전통문화대전망 - 전통 미덕 - 초등 및 중등 학교의 서예 교육 조사 보고서
초등 및 중등 학교의 서예 교육 조사 보고서
첫째, 글쓰기 교육에 대한 인식을 높이고 글쓰기 교육에 대한 태도를 단정하게 한다.
이번 학기의 글씨 교육은 교육 방침 정책을 전면적으로 관철하고,' 9 년 의무교육 국어 교과 과정 기준' 과' 9 년 의무교육 전일제 초등학교 글씨 교육 지도 개요' 가 제시한 요구 사항을 교학 목표로 학생의 정확한 글씨 자세를 배양하고 문해 교육 성과를 공고히 하는 동시에, 학생이 조국 언어 문자를 사랑하는 감정을 배양할 수 있다. 감정을 키우고 미적 능력을 키우십시오. 진지하고 세심한 학습 태도와 좋은 의지를 기르다.
둘째, 기초 연습을 강화하고 글쓰기의 기초를 다진다.
이번 학기의 작문 수업에서는 수업을 열심히 준비하고, 교재의 특징을 파악하고, 학생들이 스스로 자독할 수 있도록 지도할 수 있는데, 이것은 교재가 마련한 것이다. 나무, 쌀, 불, 옥, 왕, 흙, 립, 소, 귀, 여덟, 칼, 모니터, 옷, 뿔, 페이지, 가죽, 호랑이, 돌? 편변과 동등한 글자를 연습 패러다임으로 삼아, 필기 규범의 가르침을 강화하고, 지도와 연습을 유기적으로 결합한다. 요점을 강조하고, 난점을 돌파하며, 교학 효율을 크게 높였다. 동시에, 우리는 다양 한 작문 연습을 준비 하 고 수업 지도와 수업 후 연습을 결합 하려고: 쓰기 교육은 지속적인 클래스입니다 강조 하기 위해, 우리는 교육 요구 사항 및 교육 진도에 따라 일정 수의 수업 후 과제를 준비 하 고 좋은 결과를 달성 했습니다.
셋째, 학생들의 작문 흥미를 높이기 위해 다양한 형태를 취한다.
이번 학기의 글쓰기 교육에서는 학생들의 나이 특성에 따라 다채로운 행사와 숙제 전시회, 수필, 주평, 글쓰기 포인트가 있는 단위 테스트 등 생동감 있고 다양한 형식으로 학생들의 글쓰기 흥미를 크게 높였다. 한 학기의 열심히 공부한 결과, 반의 대부분의 학우들은 능숙하게 펜으로 글씨를 쓸 수 있고, 일정한 속도로 정확한 펜글씨 쓰기 방법을 습득할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 본 책에서 규정한 편측부의 표기법을 능숙하게 익히고, 글자와 줄 사이의 조화를 이루고, 구조가 대칭을 이루고, 배치가 합리적이며, 선이 단정하게 되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)
물론, 모든 학생들은 노력을 통해 어느 정도 성적을 거두었지만, 여전히 부족한 점이 많다. 예를 들면 개별 학생에 대한 과외가 전면적이고 착실하지 않고, 다른 숙제들은 글쓰기에 대한 중시가 부족해 학과 간의 단절을 초래하며, 이는 앞으로 글쓰기 교육의 방향이기도 하다.
20 17 초중고등학교 서예 교육 조사 보고서 2 이번 학기 학교 지도자의 올바른 리더십, 관심, 지원, 격려, 지도 아래, 동료들의 도움과 협조로 개인은 이번 학기의 교육수업에서 새로운 진보, 새로운 인식, 새로운 목표, 새로운 이념을 얻었다. 다음으로, 이번 학기의 모든 일을 다음과 같이 간단한 실사로 하겠습니다.
첫째, 제시간에 출근하고, 일이 있으면 휴가를 낸다.
2007 년 3 월 17 일부터 2008 년 3 월 18 일까지 중국 인민정치협상회의 7 대 하시 제 8 회 위원회 제 4 차 회의에 참석했다.
3 월 24 일 신흥구 성성 커뮤니티에서 열린 CPPCC 시내 2 급 회원 도킹회에 참석했다.
4 월 9 일 7 대 하천시 문학예술계 연합회 제 3 회 전국위원회 (확대) 회의에 참석했다.
5 월 27 일 경필서예가 협회 첫 회원 작품전에 참가하다.
6 월 2 일 경필서예가 협회 제 1 회 회원전 개막식에 참석했다.
7 월 1 일 오후, 20 15 상반기 각 협회의 업무 요약 좌담회에 참가하다.
둘째, 정규 교육, 모든 수업을 진지하게 잘 한다.
학교의 인사분업에 따르면 이번 학기에 나는 3 ~ 5 학년 작문 교수, 고 1 ~ 2 반의 체육 수업, 학교 2 반의 서예 그룹 과외를 맡았다. 나는 학교의 요구에 따라 수업을 열심히 준비하고, 최선을 다해 좋은 수업을 하고, 판서에서 가능한 한 학생들에게 가장 표준적인 표기법을 주어 학생들이 모방을 관찰할 수 있도록 했다. 한 학기의 노력 끝에 학생들은 모두 정도가 크게 향상되었고, 앉은 자세, 펜, 글쓰기 습관 등에서 눈에 띄는 발전을 이루었다.
셋째, 특기를 키우고, 둘째, 교실을 개선한다.
매주 화요일, 3, 4 고정 7 교시, 정오와 수업시간에 글을 쓸 수 있는 학생들을 지도하고 강의한다. 한 학기의 지도 끝에 이미 30 여 명의 학생들이 상급 전람회에 참가해 40 여 점의 작품을 제출했다. 일부 학생들은 캠퍼스 페스티벌에서 그들의 작품을 전시하여 전체 사제들의 호평을 받았다. 이것은 우리 학교가 앞으로 각종 작문 활동을 전개하고 상급 활동에 참가하여 좋은 기초를 다졌다.
넷째, 비즈니스를 향상시키고 기본 기술을 계속 강화하십시오.
학교가 배정한 정치와 전공 학습, 독서 노트, 자필 등 규정된 학습 내용을 진지하게 완성하다. 여가 시간에는 만년필초로 천자문 전문을 연습했고, 15 장의 작업지로 중화전통문화의 독서 문장 복사, 만년필 연습, 중화고전 효문화의 고전 단편 소설 (예: 편지 쓰기, 목란 대부군, 노소년감 효, 사마천 노로 사기) 을 썼다. 학습과 실천을 거쳐 개인은 새로운 발전을 이루었다.
다섯째, 검사를 맞이하고, 시 지도자는 서광을 칭찬한다.
지난 5 월 7 일 오전, 손옥국 시인대 상임위원회 부주임 등 10 여 명의 시대대표가 정군교 부시장, 시 교육국장인 유자문, 신흥구 정부구장 두평, 신흥구 문교국장 유경 등 관련 지도자들과 함께 서광초등학교 시찰에 나와 서예교실에 왔다. 지도부가 학교에서 실시한 글쓰기 교육 업무에 대해 높은 평가를 한 것은 우리 학교가 시급 지도자의 시찰을 받은 것은 이번이 처음이다. 지도자의 관심과 격려로 학교의 글쓰기 교육과 교육은 반드시 새로운 단계로 올라갈 것이다.
6. 선생님과 학생이 경기에 참가하여 각종 상을 받았다.
4 월에 구문교국이 배정한 6 명의 학생이 참가합니까? 묵향 서예전? 만년필 세 자루와 붓 세 자루. 동시에 40 여 명의 학우를 정성껏 조직해서 참여했습니까? 엄마가 한 잔 부르세요? 국제 어린이 서화 대회. 첫 치료는요? 당문봉컵? 전국 어린이 경필 서예 대회. 어머니컵 노래행사에는 우리 학교 학생 30 명 중 65,438+06 명이 금메달을, 65,438+02 명이 은메달을, 2 명이 동메달을 획득했다. 우리 학교는 조직위원회에 수여됩니까? 어머니의 송가? 전국 우수 어린이 서화 교육 선진 단체 트로피와 증명서. 원예 2 등상을 받았고 조직위원회에 수여되었습니까? 20 16 전국 우수 어린이 서화 교육자? 영예로운 칭호. 당문봉컵 대회에서 우리 학교에는 17 명의 학생이 있었는데, 그 중 3 명은 동상을, 5 명은 우수상을 받았다. 9 개의 기념상. 5 월, 나는 중국 경필 서예협회에 수여되었다? 20 16 전국 작문 교육 석사? 증서와 메달.
이상은 이번 학기의 업무 총결산이다. 학기가 끝나면 먼저 감사드리며, 지나온 모든 일이 인생의 진보성장의 발자취가 되어 인생의 아름다운 추억이 될 것이라고 생각하게 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학기명언) 나는 지도자와 동료의 지도, 관심, 도움, 격려를 나의 미래 일의 새로운 출발점과 새로운 동력으로 바꿀 것이다. 앞으로의 일에서 우리는 계속 노력하고, 혁신을 개척하고, 장점을 발양하고, 단점을 개선하고, 일과 생활을 유기적으로 결합하여, 생활에 무한한 열정과 활력을 불어넣어야 한다.
마지막으로, 학교 지도자들과 동료들이 여름방학을 즐겁게 보내길 바랍니다!