전통문화대전망 - 전통 미덕 - 중학교 2 학년 중국어 텍스트 "4 잔디" 의 문장

중학교 2 학년 중국어 텍스트 "4 잔디" 의 문장

티베트족 동지가 그해 홍군이 지나간 초원을 가리키며 말했다. "바로 여기, 분유공장 옆에, 우리는 설탕 공장을 건설해야 한다. 이것은 가장 달콤한 곳입니다. 클릭합니다

두 반장 양광이 혼수상태에서 깨어났을 때, 날이 이미 밝았다. 그는 몸을 기대고 주위를 둘러보며 생각했다. 그는 자신이 습한 풀밭에 누워 있다는 것을 깨닫는 데 오랜 시간이 걸렸다.

어제 잔디를 건너고 나흘째 되는 날, 우리가 야영을 하려고 할 때 중대장이 그에게 전화를 걸어 우익 앞에 있는 작은 고지대로 보초를 서게 했다. 그들은 지정된 장소에 도착하여 호루라기를 보고 텐트를 쳤다. 날이 이미 어두워졌다. 바로 그 사람입니다. 식사 문제를 해결하기 시작했습니다. 그는 손에 총검을 들고 산꼭대기 주위를 한참 걸어서야 샐러리와 대황을 찾았다. 나는 걱정이 되었는데, 갑자기 개울가에 산나물이 한 무더기 있는 것을 보았다. 색깔은 푸르고 잎은 연하다. 그는 흥분해서 한 묶음을 베어 가지고 와서 반 모빌 기름통에 붓고 한 솥을 가득 끓였다.

누가 알겠는가, 문제는 이 나물에서 발생했다. 3 반이 교대하기 전에 보초병이 배를 가리고 돌아와 그를 깨웠다. 그가 일어났을 때, 반의 전우들 중 일부는 입에 거품을 토하고, 어떤 것은 아파서 뒹굴고, 어떤 것은 혀가 굳어지는 것을 보았다. 그러나 그와 당규가 많이 먹지 않았기 때문에 증상이 비교적 가벼웠기 때문에, 분업 협력, 한 명의 파수꾼이 전우를 돌보고, 한 명은 강직을 보고했다. 이런 식으로, 그는 어둠 속에서 썩은 풀숲으로 돌진했다. 먼저 뛰고, 걷고, 결국 자신을 지탱할 수 없고, 바로 땅바닥에서 기어다닌다. 기어가다가 언제 쓰러질지 모르겠다.

모든 것을 회상할 때, 그의 마음은 불처럼 초조했다. 소총의 지지 아래 그는 발버둥치며 일어서서 비틀거리며 배낭에 넘어졌다.

이때 태양은 빨갛고 연기 같은 안개가 걷히고 있다. 그는 위치를 관찰하고 계산하고 판단했다. 이미 소대 초소에서 10 리 떨어진 것 같은데 캠프와 그림자도 없어요. 분명히, 나는 밤의 공황 속에서 방향을 잃었다. 아니요. 우리는 가능한 한 빨리 군대를 찾아야 한다. 전우의 생명을 구하는 것이 중요하다!

그가 막 한 걸음 내딛으려 할 때 안개 속에서 소리가 들려왔다. 소리가 점점 가까워지면서 그림자도 나타났다. 이것은 작은 팀입니다. 앞에 걸어가는 것은 비무장 병사 몇 명, 뒤에 들것 한 벌이 뒤따랐다.

그는 급히 몇 걸음 맞으며 더 똑똑히 보았다. 앞에 있는 그 사람의 가방에 적십자가 하나 있었다.

"응, 전우가 구해졌어!" 그는 기뻐서 미친 듯이 소리쳤다. 달릴 힘이 없다. 그는 아예 총을 품에 안고 그 자리에서 넘어져 산비탈로 굴러 떨어졌다.

그가 산가방 아래로 굴러가서 멈추었을 때 마침 분대 앞에 있었다.

군중과 들것이 멈췄다. 적십자 가방을 메고 있던 사람이 쏜살같이 달려와 허리를 굽혀 그를 일으켜 세우고 걱정스럽게 물었다. "너 왜 그래?" "

양광은 정신을 가다듬고 이 이야기를 했다. 결국 그는 그 사람의 숄더백을 꽉 잡고 애원했다. "의사 동지, 빨리 가자!" " 만약 늦었다면, 사람은 구원받지 못할 것이다! ""

의사는 뒤에 있는 들것을 보고 양광을 바라보며 어색하게 고개를 저었다. "동지, 우리는 아직 긴급한 임무가 있습니다!" " ""

"사람을 구하는 것보다 더 긴장할 수 있는 임무가 또 있을까?"

의사는 들것을 가리키며 "우리도 사람을 구해야 한다! 클릭합니다

양광은 이제야 똑똑히 보고 들것에 누워 있었다. 낡은 회색 면 담요가 그 위에 꼭 덮여 있다.

"저기있는 동지들은 매우 위험합니다! 클릭합니다 양광은 초조하게 소리쳤다. 그는 손을 뻗어 길목을 막고 큰 소리로 말했다. "네가 가지 않으면, 나는 너를 보내지 않을 거야!" " 말이 갑자기 굳어졌다.

들것이 울리고 담요가 움직였다.

의사는 약간 화가 나서 양광을 힐끗 보았다. "이 동지야, 너 조용히 하면 안 돼?" -응? 그거 아세요? 그거 아세요? 이것은. "그는 목소리를 낮추고 전군이 사랑하는 그 사람의 이름을 말한 후," 그는 매우 아프다. 어제 하룻밤 회의를 했는데, 방금 고열이 나서 모두들 혼수상태에 빠졌다. " "뭐, 저우 부총장? 클릭합니다 양광은 즉시 경각하기 시작했다. 양광은 이 사랑받는 추장을 알고 있을 뿐만 아니라 이 모든 것을 직접 목격했다. 준의전 전에 수장이 직접 그들 연대에 가서 전투 동원을 하였다. 부대가 올라가서 회회를 포위할 때 중대는 길가에서 휴식을 취했다. 그는 주부회장, 모 주석, 주 총사령관을 만나 전사들과 다정하게 이야기를 나누었다. 그러나, 지금 나는 뜻밖에도 풀밭에 병으로 쓰러졌다. 보건부로 가는 길에 들것을 멈췄는데 ... 그는 곤혹스럽게 들것을 바라보며 잠시 어찌할 바를 몰랐다.

바로 이때 담요가 젖혀졌고, 주 부총장은 천천히 모여 양에게 손을 흔들었다.

양광은 불안하게 걷고 있다. 그는 익숙한 얼굴을 애틋하게 쳐다보았지만, 경애하는 수장의 얼굴이 병세 때문에 얼마나 변했는지 놀라움을 금할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 그는 마음이 칼로 꼬이고 눈이 시큰시큰해서 경례조차 잊었다.

부총장 주는 분명히 혼수상태에서 깨어났다. 그는 많은 힘을 들여서야 몸을 들것 옆에서 옮겼다. 그런 다음 그는 양광의 옷자락을 잡고 들것의 빈 반으로 끌고 앉았다.

경호원의 부축을 받아 주 부주석은 들것에 앉았다. 그는 양광이 축축한 옷을 천천히 쓰다듬으며 양광의 이마를 만지며 다정하게 말했다. "그래, 유독한 나물을 먹었니?" "

"네." 양광은 고개를 끄덕였다.

\ "그 야생 야채 는 어떤 종류 입니까? 클릭합니다

"여기 있습니다." 양광은 주머니에서 나물 하나를 꺼냈다. 의사의 치료를 용이하게 하기 위해, 그는 떠날 때 가져갔다.

주 부총장은 나물을 받아서 자세히 연구하기 시작했다. 나물은 약간 시들었지만, 들마늘과 약간 비슷하고, 검붉은 얇은 가죽 가방은 하얀 뿌리를 띠고 있고, 그 위에는 네 개의 서로 태어난 잎이 있다는 것을 알 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 봐봐, 피로때문인지 뭐 때문인지 모르겠어. 그는 경비원의 어깨에 기대어 고개를 들고 눈빛이 매우 엄숙했다.

주 부총장을 초조하게 바라보다. 그는 왜 우두머리가 이런 나물에 그렇게 관심이 많은지 이해하지 못했다. 그가 막 수장에게 휴식을 권하려 하자, 주부장은 또 물었다. "이 나물들은 대부분 어디에서 자라나요?" "

양광은 잠시 생각했다: "그것은 물가의 그늘에 있다."

\ "무슨 맛? 기억하시나요? " 양광이 고개를 저었다. 삶아서 먹었기 때문에 먹어본 적이 없어요.

주 부총장은 또 나물을 들어 보고 천천히 입에 넣었다. 의사가 비명을 지르며 달려가자 나물은 이미 조금 물렸다.

저우 부원장은 갈라진 입술을 꼭 감고 덥수룩한 수염이 끊임없이 떨리며 짙은 눈썹도 점점 팽팽해졌다. 잠시 씹은 후, 나는 찌꺼기를 토하고 나물을 양광에게 돌려주었다. "기억해, 처음 입구에 들어갔을 때 좀 떫어서 씹을수록 씁쓸해."

양광이는 다시 고개를 끄덕였다. 저우 부주석은 목소리를 약간 높여 명령 말투로 말했다. 그의 명령은 매우 명확하다: 의사는 즉시 양광이 가리키는 방향으로 중독된 병사들을 치료해야 한다. 그는 들것으로 양광을 들고 가능한 한 빨리 본부에 가서 보도하고 싶었다. 그의 명령은 분명하다: 양광의 경험에 따르면 본부에 즉각 부대에 유독나물을 먹지 않는다는 통지를 보내달라고 요청했다. 브리핑에서 유독 나물 사진을 그려야 하고 자세한 설명과 함께 표본을 첨부하는 것이 좋다.

젊은 위생사, 유독 나물의 의론을 들으며 길가의 크로스백을 열고, 크로스백으로 가득 찬 산나물을 쏟아내고, 하나는 뒤적거리며 검사를 찾고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 바로 이때, 나는 단장이 내린 명령을 듣고 놀라서 소리쳤다. "그래서. 당신은요?"

\ "잠시 동안 나를 도와 주세요! 클릭합니다 주 부총장은 손가락 하나를 내밀고 애원을 하며 정평의 손바닥을 펼쳤다. \ "당신은 하나 또는 다섯 개 이상의 또는 수만 을 볼 수 있습니까? 클릭합니다

누구도 더 좋은 방법을 생각해낼 수 없고, 논쟁도 소용이 없다. 한동안 모든 것이 고요하다. 새벽바람만 사막의 잔디를 지나 잔디를 찢고 부스럭거리는 소리를 낸다.

위생사는 공장에서 두 번 흐느껴 울었다. 갑자기 그는 나물 한 줌을 잡고 화가 나서 말했다. "모두 적의 포위망이다. 그것은 우리가 풀밭에서 걷고 풀을 먹도록 강요한다! 클릭합니다 ""

"풀을 뜯다. 응, 잘했어! " 주 부원장은 엄숙하게 고개를 끄덕였다. "혁명 투쟁은 우리가 풀을 먹어야 하기 때문에 우리는 먹는다. 그리고 우리는 경험을 총결하고 풀을 더 잘 먹어야 한다! "

"우리는 그들에게 감사해야 한다. 이 동지들이 생명과 건강을 이용하여 전군을 위해 경험을 쌓은 것에 감사해야 한다. 이 풀들도 기억해! " 숨을 헐떡이며 계속 말했지만, 그의 말은 훨씬 부드러워졌고, 말투에는 다정한 감정이 가득했다. "네가 크면 이 풀들을 떠올릴 거야. 그들을 알게 될 거야. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 보시다시피, 우리가 풀을 뜯기 때문에 우리가 강해야 승리할 수 있습니다. ""

이 말들은 날씬한 몸과 갈라진 입술에서 흘러나와 느리고 가벼웠지만, 놀라움처럼 잔디밭과 홍군 전사의 가슴을 우르릉거리며 건넜다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언)

양광은 흥분해서 듣고 있다. 이 순간 그는 위대한 전사의 위대한 심장을 보았다. 갑자기 그는 자신이 강건하고 힘이 있다고 느꼈는데, 이런 힘은 단숨에 풀숲을 빠져나가기에 충분했다. 그는 손을 들어 경애하는 주 부주석에게 친절하게 경례를 했다. 그런 다음 나물의 손을 잡고 휘둘러 지휘부가 있는 방향으로 달려갔다.

의사는 의료병에게 무슨 말을 하고 적십자회 자루를 잡고 다른 방향으로 달려갔다.

저우 부원장은 두 사람이 점점 멀어지는 뒷모습을 바라보며 귓가에 경호원의 목소리가 들려왔다. 이 말들은 작은 보건원에게 한 말이다 ... 네가 말한 것을 봐라, 혁명을 위해 우리는 풀을 먹고 피를 흘렸지만, 우리는 많은 시간을 보낸 적들보다 훨씬 고상하고 강했다! \ "......"

저우 부원장은 숱이 많은 수염을 펴서 석연스레 웃었다. 그는 이렇게 즐겁게 웃었다. 그가 병이 난 이후로, 그가 이렇게 즐겁게 웃는 것은 이번이 처음이다.

첫 번째 부분 (1-5) 은 이야기로 시작한다. 홍군이 잔디밭을 건너는 넷째 날, 2 반 전사들이 독초 나물 중독을 잘못 먹었고, 2 반 반장 양광은 어둠 속에서 일부 부위를 찾아 상급자에게 보고했다.

제 2 부 (6- 16) 이야기 발전

제 3 부 (17-36) 는 이야기의 진일보한 발전과 절정이다. 혼미한 부원장주를 깨우는 행동으로 전사들에게 중독 원인을 묻고, 유독한 나물을 자세히 관찰하고 직접 씹으며 치료 건의를 했다.

4 부 (37-end) 이야기의 끝: 전사가 주 부주석이 풀을 뜯는 의미를 듣고 큰 힘을 얻어 즉시 명령을 집행한다.

넷째, 탐험은

글 가운데 어떤 글은 눈에 띄지 않는 것 같지만, 자세히 생각해 보면 뒷맛이 무궁무진하다. 다음 문장을 보고 나니 어떤 느낌이 드나요?

1, (그의) 말투에 진한 감정이 드러났다. "네가 크면 이 풀들을 떠올려 알게 될 거야. 보시다시피, 우리가 풀을 뜯기 때문에, 우리는 강해서 승리를 거두었습니다! "

2. 이 순간 그는 위대한 전사의 위대한 마음을 보았다.

학생 토론, 교환 및 명확화:

첫 번째 문장의 두 가지' 회' 는 젊은 세대가 혁명 전통을 계승하고 발양하는 필요성을 강조하며 혁명 정신과 혁명 의지가 대오를 키우고 적을 이기는 것의 중요성을 강조했다.

두 번째 문장, 앞의' 위대함' 은 주 부주석이' 전군 경애하는 사람' 이라는 뜻이다. 후자의' 위대함' 은 주 부주석이 홍군 전사의 생명건강에 관심을 갖는 두려움 없는 영웅적 기개를 가리킨다. 그러나 어려움에 직면하고 어려움을 경멸하는 고귀한 인격과 홍군 전사를 잘 지도하고 계발하는 뛰어난 지도력 예술이 결여되어 있다.

동사 (verb 의 약어) 요약

전문은' 풀' 을 단서로 이야기를 안배한다. 홍군 전사들이 독초 중독을 잘못 먹는다. 주 부주석은 독초를 식별하고 시식한다. 주 부주석은 홍군 전사들을 방목해 이치를 깨달을 것을 건의했다. 이렇게 짜임새가 치밀하고 맥락이 분명하며 인물을 효과적으로 부각시켜 소설의 중심 뜻을 표현했다.

먼저 "즉시 충격" 한 다음 "어찌할 바를 모르다" 고 느꼈습니다. 저우 부주석의 손을 흔들며 "불안" 을 깊이 느꼈다. 주부주석이 중병에 걸린 것을 보았을 때, "충격적이다", "마음이 칼로 베였다" 고 느꼈다. 심리활동을 묘사한 이 글들은 두 반장이 중병에 걸린 주 부주석을 만났을 때 복잡한 감정 변화 과정을 생동감 있게 묘사하고, 마지막으로 주 부주석의 병세에 대한 관심과 불안을 집중적으로 표현하며 홍군 전사들의 주 부주석에 대한 사랑과 존경을 충분히 표현했다.

주 부원장은 유독 나물을 자세히 관찰하다가 고개를 들어 눈빛이 매우 엄숙했다. 그는 독나물이 어디서 자랐는지, 맛이 어떤지 자세히 물었고, 저우 부원장이 독나물을 맛보는 동력을 더했다.

주 부총장이 직접 유독 나물을 맛보는 것은 전편의 절정이다. 작가는 주부원장이 유독나물을 맛보는 동작과 표정을 묘사하는 일련의 단어들을 사용했다.' 들어',' 봐라',' 놓아라',' 깨물어라',' 갈라진 입술을 꼭 다물고, 숱이 많은 수염이 끊임없이 흔들리고, 짙은 눈썹이 점점 조여지고 있다',' 찌꺼기를 토해 내라',' 이 말과 문장들은 주 부주석이 홍군의 혁명 지도자로서 중병에 걸려 여전히 개인의 안위를 돌보지 않는다는 것을 충분히 보여준다.

이어 지난주 부원장' 매우 명확하다' 는 명령과 젊은 위생원에 대한 외침의 대답과 서명을 쓰며 주 부원장의 고상한 품성과 위인의 기량을 더욱 과시하고 있다.

본문의 주제는' 풀' 이다. 이야기의 배경을 설명했을 뿐만 아니라 소설의 단서를 암시하여 사상의 불꽃을 뿜어냈다. 본문 앞에는 어록이 있는데, 그 중' 단' 자는 말장난으로' 당' 의 뜻과' 단' 의 뜻을 모두 가지고 있으며, 더 중요한 것은 오늘날 사람들이 홍군 장정의 혁명 전통을 이어받아 이 거대한 정신적 부로 더 나은 삶을 창조했다는 것이다.

1, 쓴맛을 회상하며 우량한 혁명 전통을 계승하여 발양하다.

2. 주 부주석의 고귀한 인격, 두려움 없는 영웅주의, 혁명의 낙관주의, 반짝이는 변증사상을 배우다.

3. 식물학에 관한 지식을 이해하고, 독이 없고 독이 있는 나물을 감별하여 자신을 보호하고 어려움을 극복하는 법을 배웁니다.

오늘날, 사람들은 식량과 의복 문제를 해결하고, 잘 사는 생활을 하고, 나물을 먹기 시작하는데, 이것은 물질적 생활수준이 더욱 향상되는 표현으로, 개혁개방의 장점을 보여준다.

5. 노신 선생은 "나는 소 한 마리 같다. 풀을 뜯는 것은 젖이지 피가 아니다" 고 말했다. 나도 나 자신을 인민의' 달갑다' 로 여긴다. 소로부터 노신 선생이 제창한 헌신정신을 느끼다.

이 소설은 장정이 잔디를 넘었을 때 중병에 걸린 주 부주석이 홍군 전사가 잘못을 저질렀다는 것을 알게 되었다.

그는 독나물 중독의 위험에도 불구하고 독초를 자세히 식별하고 직접 씹어 현명한 결정을 내리며 홍군 전사들이 어려움을 제대로 대하도록 유도하고, 주 부주석이 대표하는 구세대 무산 계급 혁명가의 높은 이미지를 성공적으로 형성했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전쟁명언)