전통문화대전망 - 전통 미덕 - 캠퍼스 독서절 행사 계획
캠퍼스 독서절 행사 계획
캠퍼스 독서절 행사 기획 1 1, 행사 목표
1, 활동을 통해 교사와 학생의 독서 열정을 자극하고, 교사와 학생이 책을 많이 읽고, 책을 잘 읽고, 책을 읽을 수 있는 습관을 길러 준다.
2. 교사와 학생이 우시를 이용하여 이 플랫폼을 낭송하여 지식을 새롭게 하고, 지능을 발전시키고, 시야를 넓히고, 평생 학습과 발전을 위한 기초를 다지게 한다.
3. 활동을 통해 서향반과 서향 캠퍼스 건설을 대대적으로 추진하여 우리 학교의 자질교육의 학교 운영 특색을 두드러지게 하였다.
둘째, 활동 내용:
1, 개업식.
2. 초등학생 우수 작문평가.
중급 및 고급 학생들은 지식 경연 대회를 읽습니다.
4. 소년 동화 대회. 학자반 검수 평가 (방법은 별도로 제정한다).
5. 성취전을 읽습니다.
6. 중급 및 고급 학생 독서 노트 경연 대회.
7, 손으로 쓴 타블로이드 평가를 읽으십시오.
8. 활동가의 평가 읽기
9. 독서교류회
10, 자체 제작 북마크 활동
1 1, 활동 요약
셋째, 활동 슬로건:
1, 책은 인간 진보의 사다리입니다.
2, 지식 습득, 교실 3 점, 교실 7 점.
3, 만권의 책을 읽고, 붓을 신처럼 쓰다.
4, shushan 경로, 학습 바다 절벽 없습니다.
책은 전 세계의 영양제입니다.
6. 뱃속에 시서가 있다.
7, 독서를 좋아하고, 책을 읽을 수 있고, 좋은 책을 읽을 수 있습니다.
8. 독서를 습관으로 만들어 캠퍼스를 책으로 가득 채우게 한다.
9. 좋은 책을 읽고, 미덕을 배우고, 좋은 일을 한다.
10, 고전과 친구로, 정신적인 기초를 다진다. 엑스포와 동행하여 인생의 기초를 다지다.
넷째, 활동 시간:
3 월 22 일 ~ 4 월 22 일
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
각 반이 요구에 따라 열심히 조직되어 적극적으로 행사에 참가하기를 바랍니다. 학교는 활동을 반의 수량화 평가에 포함시킬 것이다.
자동사 활동 준비 (3 단계로 구분)
1 단계: 개시 단계 (3 월 22 일 ~ 3 월 23 일)
1, 환경 배치를 잘해서 진한 독서 분위기를 조성합니다. 학급 흑판보를 잘 하고 캠퍼스와 교실을 장식하여 캠퍼스 전체를 진한 서향으로 가득 채우다.
2. 반 도서각 건설을 보완하여 반을 읽기 분위기로 가득 채우다.
2.' 독서절' 개막식을 거행합니다.
3. 독서절의 주제와 반의 독서 구호를 확정하다.
2 단계: 활동 단계 (3 월 24 일 -4 월 13)
1,' 독서 특별호' 흑판 신문 평가
2. "좋은 책은 나와 함께 한다" 현장 작문 대회
3, "나는 조국의 언어를 사랑한다" 손으로 베껴 쓴 경기
4. 독서와 서예 대회
5. 읽기 및 쓰기 활동.
3 단계: 평가 단계 (4 월 14-4 월 20 일)
학교는 일부 국어 교사를 조직하여 위의 작품을 평가할 것이다. 평가 방법은 각 활동 요구 사항을 참조하십시오. 우수한 반과 개인은 일정한 정신이나 물질적 상을 줄 것이다.
"독서 전문지" 흑판 신문의 평가 방법
학생들의 자료 수집 및 정리 능력을 단련하기 위해 학생의 심미적 능력을 배양하기 위해 독서절 기간 동안' 전문지 읽기' 흑판보 선정 행사를 열기로 했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 구체적인 조치는 다음과 같습니다.
흑판보는' 서기일기 읽기' 를 주제로 학생들에게 서기일기를 읽는 좋은 방법을 추천한다. 유명인의 독서 이야기와 성장 이야기를 소개하다. 좋은 독서감과 일기감을 보여줍니다. 우수한 책, 문장, 동요, 시, 동요 등을 추천합니다. 요구는 오자가 없고, 배치가 합리적이고 정교하며, 내용이 상세하고 풍부하며, 글씨가 깔끔하다. 상 설정: 1 1 등상 2 등상 2 개. 3 학년: 1 1 등상.
이 일은 각 반을 담당하는 담임 선생님이 진행한다. 그때는 조직원들을 감정할 것이다. 감정시간은 4 월 26 일16:10-16: 50 입니다.
"나와 함께 좋은 책" 현장 작문 경연 대회 방법
학생들의 독서 열정을 더 잘 자극하고 학생들의 독서 흥미를 키우기 위해' 독서절' 기간 동안' 좋은 책 동반' 현장 작문 대회를 열기로 했다. 구체적인 설명은 다음과 같습니다.
10 은 4-6 학년 각 반의 현장 작문 대회에 참가할 것을 추천한다. 주제는' 좋은 책이 나와 함께 한다' 인데, 학년마다 명제가 다르다. 시간은 1 시간입니다. 종이는 학교에서 제공한다. 모든 수업이 다 준비되고 제시간에 참석하길 바랍니다! 상 설정 1 등상 2 위; 2 등상 4 명; 6 등상. 집단상 일등상1; 2 등상 2 개. 우수 작품은 교지' 춘레' 에 게재된다.
캠퍼스 독서 축제 활동 계획 2 활동 배경:
올해는 중화인민공화국이 설립된 지 65 주년이며, 4 월 23 일은 제 19 번째 세계독서일이다. 도서관은 4 월부터 7 월까지 내몽골 공업대 제 6 회 독서절을 개최할 계획이다. 신중국 창립 65 주년을 둘러싸고 교사와 학생들이 책을 많이 읽고, 책을 잘 읽고, 공부를 잘하며, 독서 열풍을 형성하고, 문화훈도를 받아들이고, 정서를 키우고, 인문정신을 풍부하게 하며, 교풍, 학풍, 문명화 조화로운 캠퍼스 건설을 적극 추진하기 위한 것이다. 학교를 점차 학생들이 성장과 즐거움을 누릴 수 있는 이상적인 낙원으로 만들기 위해 교사는 전문적인 발전을 위한 이상적인 무대를 실현하여 풍부한 문화 분위기를 조성하고 서향 캠퍼스를 만들고 정신집을 짓는다.
우리 학교의 선생님과 학생들을 주목하여 적극적으로 참여하고, 많은 이익을 얻고, 빨리 진보해 주십시오!
활동 주제:
서향 캠퍼스를 건설하고 정신집을 건설하다.
활동 시간:
20xx 년 4 월 ~ 2065 년 4 월 38 일 +2004 년 7 월
기획자:
내몽골 공업대학 도서관
공동 주최:
* * * 중국공산주의청년단（약칭) 내몽골 산업 대학위원회
시리즈 이벤트 설명:
행사 1: 내몽골 공업대학 제 6 회 캠퍼스 독서절 개막식과' 목공대서향, 문명독자가 되다' 계약 행사
4 월 23 일 오전 9 시 45 분에 신도시 캠퍼스 도서관 앞에서 열렸습니다. 학교 분관 지도자, 대학원 (대학원 업무부), 학생처, 학교단위, 각 학원 총지지도자가 초청에 응했다. 학교 지도자는 독서절 개막을 발표하고 연설을 했다. 사서는 이번 독서월의 구체적인 안배를 소개했다.
행사 2:' 휘황찬란한 여정-중화인민공화국 창립 65 주년 기념' 우수 도서전.
4 월 말부터 6 월 말까지' 휘황찬란한 역사-중화인민공화국의 창립 65 주년을 축하하는' 우수 도서전은 두 학구의 도서관에서 열렸다. 2 관에 관련 서적 전용 책꽂이를 설치하고 B 관 3 층 홀과 이프관 1 층 로비에 홍보전시판을 설치해 신중국 65 년 동안 우수한 서적을 독자에게 전시해 신중국 65 년 동안 빛나는 역사를 보여줬다.
이벤트 3: 20xx 올해의' 독서별' 선정 및 독자 좌담회
20xx 년 독자 방문객 및 대출량에 대한 시스템 순위를 매겨 각 캠퍼스에서 5 명의' 내몽골 공업대 독자 별' 을 선정해 표창을 함으로써 더 많은 독자들이 도서관의 다양한 자원을 최대한 활용할 수 있도록 독려했다. 5 월 초 두 건물에서 표창회와 독자 포럼을 개최할 예정이다.
활동 4: "녹색 채널, 무결성 반환" 활동
도서 이용률을 높이기 위해 독자들이 제때에 책을 반납하도록 독려하고, 4 월 23 일, 24 일,' 녹색통로, 성실 반납서' 행사를 개최하는데, 이 기간 동안 독자들은 기한이 지난 책을 반납하면 벌금을 면제한다.
활동 5: 교사 "영감과 학습" 강의
5 월 중순, 학교 유명 교수를 초청하여 양학구 학생들을 위해' 독려 독서' 를 주제로 하는 강의를 진행하도록 초청하여, 학생들이 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하도록 더욱 격려하고, 열심히 공부하고, 성품을 도야시키고, 식견을 넓히고, 강한 학술 분위기를 조성하고, 좋은 독서 풍조를 발양하도록 격려했다.
활동 6: "현대 대학생들이 정보 활용 능력을 향상시키는 방법" 강의
5 월 하순, 대학생 정보소양 현황, 정보소양 교육 심화 대책, 도서관이 대학생 정보소양 교육에서 어떻게 역할을 하는지 등을 통해' 당대 대학생 정보소양 향상 방법' 특집 강좌를 개최했다.
활동 7: 내몽골 공대 제 1 회 한자 받아쓰기 대회
중화전통문화를 발양하고 중화한자를 전승하고, 많은 대학생들에게 고전을 쓰고 문명을 전승할 것을 호소하기 위해, 우리는 3 월 하순, 4 월 중순에 우리 학교에서 제 1 회 중국어 받아쓰기 대회를 개최할 것이며, 우리 국민의 중국어 교량이 되기를 희망합니다!
행사 슬로건: 들어보세요. 한서를 물려받은 사람을 쓰세요.
이번 행사는 도서관이 주최하고 국제경영대학원 학생회가 협조한다.
활동 8: "내 마음 속의 도서관" 상 공모 활동
3 월 말부터 5 월 말까지 도서관의 수확과 경험을 이용하기 위해 도서관의 경험과 이야기 도서관 관리, 도서관 활동, 도서관 사업 발전에 대한 의견과 건의를 내용으로 독자와 사서에게 독자와 도서관의 불가분의 인연, 감동적인 이야기를 모집하는 문장, 5- 10 우수 원고를 선정해 표창한다.
활동 9: 도서관 서비스 홍보 및 추천
행사에서는 최근 몇 년간 도서관에서 개발한 셀프 서비스 대출 장비, 셀프 서비스 인쇄 시스템, 셀프 서비스 독서 시스템, 책 CD 시스템 등 새로운 서비스와 신기술을 전시판, 포스터 등으로 소개했다.
이벤트 10: 데이터베이스 사용 교육 시리즈 강의
4 월 초부터 6 월 말까지 도서관은 두 캠퍼스에서' 손쉬운 검색과 논문 쓰기 학습' 시리즈 특집 교육 강좌를 개최하여 독자들이 도서관 전자자원을 효과적으로 이용하여 학술 및 과학 연구 창작을 할 수 있도록 했다. 자주 사용하는 데이터베이스 플랫폼에 대한 이해를 넓히다.
이벤트 1 1: 대학생 졸업 디자인 미술 전시회
6 월 하순부터 7 월 상순까지 방직학원 학부생 의류예술디자인전과 건축학원 졸업디자인전은 각각 김천 캠퍼스 이브당 1 층 홀과 신도시 캠퍼스 강당 3 층 홀에서 열렸다.
이번 행사는 도서관이 주최하고 건축학원과 방직학원이 협찬한다.
행사 12: 독서절 총결산표창대회
6 월 말, 이번 독서절 총결산 표창회를 열어 이번 행사의 성적과 부족함을 전면적으로 총결하고' 내 마음속의 도서관' 상금 행사 중 우수한 작품을 표창했다.
캠퍼스 독서절 행사 기획 3 책은 전 세계의 양분이다. 생활에 책이 없으면 햇빛이 없는 것 같다. 책이 없는 지혜는 날개가 없는 새와 같다. 독서는 여전히 인류 문명의 정수를 흡수하는 방법이며, 국민의 자질을 제고하고 우수한 문화를 계승하며 서향 캠퍼스를 건설하는 수단이다. 학교' 캠퍼스 독서월, 서향 캠퍼스 만들기' 를 착실하게 추진하기 위해, 학생들이 즐거운 독서에서 성장할 수 있도록 학교는 3 월에 독서월 활동을 벌이기로 했다. 이번 행사는 학교의 문화적 품위를 더욱 높여 서향 캠퍼스를 건설하고 학생들의 건강한 성장을 촉진하는 토대를 마련할 것이다.
I. 활동의 목적
1. 독서월을 계기로 학생들의 독서 흥미를 자극하고, 광범위하게 읽는 좋은 습관을 길러 좋은 독서 분위기를 조성하고, 서향 캠퍼스를 만들기 위한 토대를 마련했다.
2. 캠퍼스에서' 책소리가 낭랑하고 책향이 캠퍼스에 가득하다' 는 좋은 분위기를 조성해 독서가 진정으로 학생의 자각 행동과 생활수요가 될 수 있도록 한다.
3.' 나는 좋은 책과 동행한다' 는 이념을 적극 제창하고,' 나는 책을 읽고, 나는 행복하다, 나는 성장한다' 는 이념을 실천하고, 학생들이 좋은 독서 습관을 기르고, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽고, 읽기와 쓰기 능력을 향상시키고, 문화적 세부 사항에 실속 있고, 정서를 키울 수 있도록 도와준다. 학생들의 지식 쇄신, 사유가 활발하고 인격이 조화롭게 발전하도록 촉진하다.
4. 독서 활동을 전개함으로써 교사와 학부모가 함께 독서 활동에 참여하도록 지도하고, 좋은 독서 분위기를 조성하고, 독서교실, 독서학교, 독서가족 건설을 촉진한다.
둘째, 활동 주제
전원 독서, 방법 이해, 행복 공유, 인생 넘침;
서향 캠퍼스 인문학교를 만들다.
셋째, 활동 슬로건
1, 독서는 학습이고, 발췌는 정리이고, 글쓰기는 창조이다.
고전을 친구로 삼아 인생의 기초를 다지다. 명작과 동반하여 아름다운 마음을 형성하다.
3, 나는 공부하고, 나는 행복하다! 나는 읽고, 나는 자랐다!
4. 좋은 책과 친구를 사귀다.
5. 책을 친구로 삼고, 대사와 대화하고, 인문정신을 배양한다.
6. 독서를 가장 아름다운 캠퍼스 경관으로 만들어라!
7, 독서-당신의 마음과 지혜와 품위를 위해 비상하는 날개를 꽂는다.
8, 독서의 맛을 맛보고 독서의 즐거움을 체득한다.
9. 이야기를 읽는 법을 배우고 읽는 법을 배웁니다.
10, 교사와 학생의 마음속에 책을 가득 채우고, 좋은 책이 우리와 함께 자라게 한다.
넷. 활동 내용
1. 지난 주에 나는 학생들에게 독서에 관한 설문조사를 했다.
4 개의 "1" 활동을 홍보하십시오.
좋은 책 한 권을 읽다 (좋은 책 한 권을 읽고, 다 읽고, 다 읽고, 철저히 다 읽음)
한 가지 일을 잘하다 (책을 읽으면서 필기를 하고, 독서 필기를 잘하다)
한 사람을 안다 (책 속의 사람을 알고, 작가를 알고, 말투를 느끼다)
불을 켜라 (네 마음속의 독서등을 켜라)
3. 독서 강좌를 개최하다.
4. 독서 작문 대회를 열다.
5. "독서 노트" 전시회 개최
7. 중국 고전시 낭송 고시 회화 활동을 전개하다.
8. "서향 교실", "독서의 별", "서향 선생님" 을 선정합니다
9, 각 수업은' 서향교실' 종합 실천 활동을 전개한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
학급과 가정, 학년, 학과 간에 소통협력을 강화하고, 적극적으로 동원, 통합, 발굴하여 각종 양질의 자원을 발굴하여, 독서월 활동을 다채롭고 탁월하게 진행해야 한다. 월간 활동 읽기는 다음 작업에 중점을 둡니다.
(1) 이벤트 준비: (2 월)
1, 학교 연구팀장 회의를 열고, 사상을 통일하고, 임무를 분배하고, 명확한 요구를 한다.
2. 각 학년어팀장은 본 그룹 선생님과 함께 브레인스토밍을 하며 본 학년에 적합한 독서 활동을 제공한다. "4 개 1 개" 의 추진을 잘하다.
3. 20 14 흥국진, 흥국 제 4 초등학교 초등학생 독서 월활동 실시 방안을 마련하다.
(ii) 활동 이행 (3 월)
1. 단체새벽회를 이용하여' 서향 캠퍼스 월' 독서활동을 홍보한다.
2. 반 단위로 읽는다. 국어 선생님은 오전과 오후 수업 전 10 분을 최대한 활용해 학생들의 독서 상황을 이해하신다. 학생들이 자신의 독서 계획을 사용자 정의하고 자신의 서지 읽기를 선택하도록 지도하다. 학생들에게 집중 읽기 및 광범위한 읽기를 수행하는 방법을 안내합니다. 필기를 읽는 몇 가지 방법을 소개하다. 여가 시간에는 학생과 학부모가 친자 독서를 하도록 독려하고 지식과 교류를 증진한다.
3. 반회 시간을 이용하여' 나는 책을 읽고, 나는 행복하다, 나는 성장한다' 는 독서 강좌 행사를 개최한다. 학생들이 활동 중에 하고 싶은 말을 마음껏 하고, 독서의 좋은 점을 이야기하고, 독서의 즐거움을 즐기게 하다. 활동을 통해 서향 교실의 좋은 분위기를 조성하고 학교 독서월 활동의 돌격호를 불다.
4. 국기 아래 연설에 대하여 강연반 담임 선생님은 학생들이 독서의 느낌, 독서의 즐거움, 독서의 체험, 성장에 대해 이야기하도록 안배했다. 좋은 책을 추천하거나 자신이 좋아하는 고전 시사, 아름다운 산문, 간단한 이야기로 심오한 이치를 설명하는 우화를 외울 수도 있다.
5. 독서월 행사와 함께 학교는 일련의 독서대회를 열어 독서월의 성과를 회고한다. 구체적인 활동은 다음과 같습니다.
(1) 저학년: 단편 고시 낭송 대회.
(2) 중학년: 고시와 짧은 근체시 낭송 대회.
(3) 고학년: 현대 장시, 고시, 단문 고문독대회. 위의 각 반의 학생 네 명은 모두 선생님이 추천하는 것이다.
(4) 고시 경필 서예 대회.
(5) 전시용 필사본 읽기 (반당 10 부).
(6) 우수 독서 노트 전시 (반당 10 권).
(7) 시화, 독서 수필, 독서 노트 정선 등 행사. , 학년과 반 단위로 학생들이 여가 시간에 할 수 있도록 하고, 수업시간에 우수한 작품을 전시하여 모두가 배우고 배울 수 있도록 합니다. 보존 활동에 대한 사진과 문자자료도 정리할 수 있다.
(c) 활동 요약 표창 단계: (4 월)
1, 표창 행사: 독서별, 서향교실 선정을 조직한다.
독서 활동 및 결과에 대한 반성을 요약하고 개선을 촉진하십시오.
3. 학교 독서 월활동에서 성적을 낸 학생에게 영예증서를 발급한다.
4. 각 그룹마다 읽기 월행사 총결산을 제출해야 한다 (글자 수는 필요 없고, 그림과 글이 무성한 학급 독서 활동을 환영한다).
이 활동 계획에 따르면 각 반은 반의 실제 상황과 연계하여 독서월 활동을 정성껏 조직한다. 행사가 끝나면 독서월 활동에서 학년 활동의 특징을 대표할 수 있는 우수한 독서작품을 정리해 학생 사이에 보관해 전체 학생들에게 혜택을 줄 예정이다.
캠퍼스 독서절 행사 기획 4' XXX 독서' 스튜디오는' 더 많은 사람들이 더 많은 책을 읽게 하라' 는 취지를 이어가며 독서가 모든 사람의 생활 습관이 되기를 진심으로 바란다. 그래서 사상정치이론 교부 선생님의 지도 아래 제 5 회 독서절을 열어 전교의 독서 열풍을 더욱 오래 지속시키고, 매혹적이고 두터운 책이 우리 캠퍼스를 가로질러 날아가게 하고, 독서의 생명이 우리와 함께 자라게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
첫째, 활동 주제: 책은 비어 있고 잉크는 영원합니다.
둘째, 활동 목적: 더 많은 사람들이 더 많은 책을 읽도록 한다.
셋째, 활동 조직 단위:
주최: xx 대학 사상 정치 이론 교육부
기획 주최: xx 독서 스튜디오
협동조합: 라디오, 장기협회, 고쟁협회, 서예전각협회, 무용협회, 사교무용협회, 광동극협회, 음악애호가협회, 문학원 4 원극단, 도서관 등.
주최: XXX 네트워크, XXX 포럼, xxxx 네트워크.
행사 내용 및 일정: 프로젝트 활동 내용 및 시간 노트 1 강의 20xx xx 주제:
연사:
위치: XX 년 xx 월 xx 일 학술보고청 2 공모전
Xx 월 xx 일까지 주제:
그 순간, 나는 물처럼 순수한 너를 읽었다' 3 매력 서향촬영대회 20xx xx ~ xx xx xx 테마:
(1) 책장 사진 경연 대회
(2) 캠퍼스 서향각 촬영대회 4 즐거운 독서 수필
대회 테마 만들기: "내 마음속에 책이 있다" 5 "치친 서화"
문화교류 20xx xx ~ xx xx 주캠퍼스: 가시화학교로 6 번 영화방송 20xx xx 장소: 학생활동센터 1 층 7' 글쓰기 세월'
서향 20xx xx ~ xx xx 주제:' 쓰기 세월' 서향 전시 및 읽기
내용: 신문전, 서예전,
공모전, 수필전
장소: 도서관 문 8 개 "책 맛 재미있는 일"
등불수수께끼 퀴즈 20xxx ~ xx xx 장소: 가시화학교로 9 일 폐막식 문예공연 20xx xx xx 테마: 호애향-책과 만남
위치: 학생 활동 센터 1 층 활동 상세 정보:
첫째, 독서절 개막식:
1, 개회식 절차:
(1) 학생 대표가 제안을 낭독했다.
② 주최 측은 독서절 행사 개요를 소개하고 지도자는 독서절 개막을 발표했다.
(3) 연사는 명절 연설 원고를 낭독하기 시작했다.
위치: xx 대학 도서관 학술보고실
3. 행사 시간: 20xx 년 4 월 xx 일.
둘째, 공모전' 그 순간, 나는 물처럼 순수한 너를 읽었다'
1, 경기 시간: 20 1 1 3 월 20 일부터 4 월 15 까지.
2. 장려방식: 대회에서 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 몇 명을 평가했다.
(부록 1 참조)
매력적인 학술 사진 경연 대회 (어떤 형태로든 참여)
1, 주제 1: 매력적인 책장 사진
① 경기 시간: XX, xx, xx ~ xx, xx.
(2) 경기 형식: 참가자는 장식된 책장을 촬영하고 전자 사진으로 대회에 참가한다.
(3) 경쟁 요구 사항: 그림이 명확하고 독서절 주제에 부합하며 책장의 향기와 매력을 강조한다.
(4) 시상식 방식:' 매력 책장 서향 촬영상' 수상자 몇 명을 선정했다.
주제 2: 캠퍼스 서향 코너 사진
① 경기 시간: XX, xx, xx ~ xx, xx.
(2) 경기 형식: 참가자는 캠퍼스 책 코너 사진을 찍어 전자사진 형식으로 대회에 참가한다.
(3) 경쟁 요구 사항: 그림이 명확하고 독서절 주제에 부합하며 캠퍼스 서향 분위기를 두드러지게 한다.
(4) 보상 방법: "캠퍼스 서향 사진상" 을 선정하다.
3, 통합 요구 사항:
① 사진 크기 800*600② 이메일을 첨부 파일로 보내 학원, 반, 이름,' 책장' 또는' 캠퍼스' 의 사진 이름과 연락처를 첨부한다.
넷째, 해피 독서 손으로 베껴 쓴 제작 경기
1 .. 콘테스트 테마: 제 마음속에 책이 있습니다. 2. 경기 시간: xx, xx ~ xx, xx.
3. 경기 형식: 참가자는 개인이나 단체 (2-5 명) 단위로 독서 경험과 사진을 모아 판지로 만들어 대회에 참가한다.
경쟁 요구 사항:
(1) 독서절의 주제에 맞춰 내용이 건강해야 한다.
(2) 판지 조판을 통일하고 작품의 왼쪽 위 모서리에 작품 이름, 학원, 반, 작가 및 연락처를 표기한다.
5. 작품을 제출해야 합니다.
작품 제출 시간은 정오 12:00 부터 오후 13:30, 오후 4:30 부터 6:00 까지 외국어 건물 234 실 xx 독서 스튜디오입니다.
6. 보상 방법:
1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 몇 명.
동사 (verb 의 약어) "치친 서화" 문화 교류
1. 활동 목적: 독서생활을 풍요롭게 하고 학생들의 정서를 도야한다.
2. 행사 내용: 학교 다른 동아리를 초청해 바우징 학교로에서 문화교류를 하고 현장에서 도서 대출을 교환한다.
3. 협동조합: 장기협회, 고쟁협회, 서예 도장 협회.
위치: 바우 히 니아 학교 도로
5. 활동시간: 20xx 년, xx 월, xx 일.
여섯째, 영화가 방송된다
1. 행사 목적: 영화를 보면서 학생들이 적극적으로 공부하고 열심히 공부하도록 지도한다.
2. 활동:
(1) 학생들이 학습, 일, 생활에 적극적으로 직면하고 자신의 삶의 가치를 실현하도록 장려하는 영화를 방영한다.
② 현장 추첨 활동을 벌이다.
3. 활동시간: XX, XX, xx, xx.
장소: 학생 활동 센터 1 층.
일곱째, "글쓰기의 해" 독서 전시회
1. 행사 주제:' 글쓰기 세월' 독서.
2. 활동 목적: 캠퍼스 문화를 풍부하게하고 학생들의 심미 정취를 배양하다.
3. 활동:
① 역대 xx 독서회 이후 신문, 서예전각협회 서화작품집, 제 5 회 독서절 수상산문, 수상학술사진, 수상수필을 전시했다.
② xx 독서 신문의 현장 발행.
4. 활동시간: xx, xx ~ xx, xx.
장소: 도서관 문.
여덟, "책 재미있는 말" 수수께끼 퀴즈
1. 행사 주제:' 책 재미있는 단어' 등 미스터리 퀴즈
2. 행사 내용: 재교도에 노점, 현장과 학우들이 수수께끼를 맞춰 작은 선물을 증정하다.
3. 활동시간: xx, xx ~ xx, xx.
위치: 바우 히 니아 학교 도로
아홉. 폐막식 문예 공연
1, 행사 주제: 호애향-책과 만나다
2. 활동 목적: 학생들의 독서생활을 풍요롭게 하고, 프로그램 공연을 통해 문화를 전파하며, 교사와 학생 간의 상호 작용을 증가시킨다.
3. 활동 프로세스:
(1) 제 5 회 독서절 공모전, 사진대회, 필사보 대회의 수상자에게 상을 수여해 주세요.
② 폐막식 문예 공연: 춤, 오페라, 소품, 단막극, 노래, 악기 공연, 마술 등.
③ 지도자는 제 5 회 독서절이 원만하게 끝났다고 발표했다.
4. 활동시간: XX, XX, xx, xx.
장소: 학생 활동 센터 1 층.
참고:
이상 활동, 궁금하신 점이 있으시면, xx 학원 사상정치 이론 교과부에 연락해 주십시오.
Xx 독서 스튜디오