전통문화대전망 - 전통 미덕 - 고등학생 예절교육 범문
고등학생 예절교육 범문
고등학생 예절교육 범문 1
우리의 삶에서 우리는 시종 예의 바르고, 욕하지 않고, 싸우지 않고, 다른 사람에게 해를 끼치는 어떤 일도 하지 말아야 한다.
문명의 예가 많다: 예를 들어 약자를 지원하는 것; 또 예를 들어 노인과 장애인에게 자리를 양보하는 것 ... 노인을 존경하고 어린이를 사랑하다. \ "맹자 리 루 \" 는 사랑하는 사람, 사람들은 항상 그것을 사랑한다고 말했다. 남을 존중하는 사람은 영원히 남을 존중할 것이다. 네가 다른 사람을 사랑하면 다른 사람도 너를 사랑한다는 뜻이다. 네가 다른 사람을 존중하면, 다른 사람도 너를 존중할 것이다. 늙기 때문에, 나는 늙고, 사람은 늙다. 젊은이, 젊은이, 젊은이. 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 참뜻을 더욱 생생하게 보여줄 수 있다.
우리의 삶에서 우리는 노인을 존중하고 어린이를 사랑해야 할 뿐만 아니라, 예의바른 언어도 사용해야 한다. 예의바른 언어는 다른 사람에게 네가 다른 사람을 존중하는지 아닌지를 보여줄 수 있다. 예를 들어, 친구가 너희 집에 손님으로 왔을 때, 우리는 예의 바르게 "앉으세요!" 라고 말해야 한다. " "들어오세요! "손님들이 떠날 때, 그들을 데리고 나가서" 안녕히 계세요! "손님이 멀리 갔다가 집에 돌아오기를 기다리는 것도 문명화된 예의의 표현이다.
사회에서 많은 사람들이 욕하는 것을 좋아하고 사람을 때리는 것을 좋아한다! 이것은 옳지 않다. 큰 소리로 욕하면 공공질서를 어지럽히고 사람을 때리면 처벌을 받는다. 누군가 욕하거나 싸우는 것을 보면 반드시 제지해야 한다. 만약 그들이 너의 충고를 듣지 않고, 너를 욕하거나 때리면 당황하지 마라. 가장 가까운 전화 부스에 전화해서 경찰의 도움을 구해야 한다. 당황하지 마세요.
요컨대 반드시 문명 두 글자를 마음속에 새기고, 주변 사람들에게 문명과 문명을 일깨워 주어야 한다.
고등학생 예절교육 범문 2
한 공익광고를 본 적이 있다. 저녁 6 시, 조용한 지하철에서 모두가 빨리 역에 도착하기를 기대하고 있다. 갑자기 콜라 병 하나가 땅에 떨어졌는데, 마치 유성처럼 하늘을 가로질러 평온을 깨뜨렸다. 한순간, 모든 사람들의 시선이 콜라병에 집중되었다. 몇 초 후, 콜라병 옆에 있는 한 여자가 발로 차서 게임이 시작되었습니다. 게임은 거의 3 분 동안 계속되었고, 마지막 중학생은 콜라병을 주웠습니다. 지하철이 역에 도착하는 순간 중학생들이 뛰쳐나와 콜라병을 쓰레기통으로 들여왔다.' 축구' 가 도입됐다.
이번 경기의 우승자는 의심할 여지 없이 정력이 넘치는 중학생이다. 콜라병이 모두의 발밑에서 소진되었을 때, 따뜻한 손이 다가와 뜨거운 마음이 그것을 건드렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그 마음이 감동한 것은 단지 콜라 병만은 아니었나요? 이것은' 축구' 경기이자' 문명' 경기이다!
얘들아,' 콜라병 표류' 를 다 보고 나니 기분이 어때? 중학생으로서 우리도 경기에서 이길 수 있을까? 우리 생활에서' 문명' 의 대결은 어디에나 있다. 허리를 굽혀 땅 위의 휴지 한 장을 주울 때, 네가 이긴다. 버스에서 노약자에게 자리를 양보하면 네가 이긴다. 학교에서 선생님에게' 선생님 안녕하세요' 라고 하면 네가 이긴다. 아마도 너는 놀라울 것이다. 생활에는' 문명' 을 측정할 수 있는 많은 것들이 있다. 네,' 문명' 은 어디에나 있다!
현재 중국의' 문명' 바람이 이미 가라앉은 것 같다. 조국으로서의 우리의 희망을 생각해야 하지 않겠는가? 행동을 취하시겠습니까? 우리가 전승해야 할 것은 중화 5 천년의 문명이다. 우리가 발양해야 할 것은 바로 이 5 천년의 문명이다!
"문명" 은 하늘에서 빛나는 "유성" 과 같지만, 우리는 손이 닿지 않는다. 그러나 학우들, 이' 문명' 의 대결이 시작된 이상 우리는 계속 전진할 수밖에 없다. 이 길에서 나는' 문명' 을 집착하며' 문명' 이 되기로 결심했다. 얘들아, 나는 너희들이 나와 같을 것이라고 믿는다. "문명" 의 하늘을 만들기 위해 함께 노력합시다. 조국의 영광을 위해 함께 노력합시다!
우리 모두가 잘 아는 문명은 항상 미세한 곳에서 나타난다. 네가 주의하기만 하면 잡을 수 있다. 문명학생으로서, 나는 엄격하게 자신을 요구하고 모범적인 역할을 발휘해야 한다.
학교에서 어떤 학우가 어떤 어려움에 부닥치면, 나는 최선을 다해 그가 고민의 괴환에서 벗어날 수 있도록 도울 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 어떤 학우들은 학업 성적이 줄곧 오르지 못한다. 나는 먼저 그에게 "승패는 교만하지 않고, 패는 낙심하지 않는다" 는 말을 보낼 것이다. 사람마다 약간의 결점이 있다. 교훈을 얻고 진지하게 고치기만 하면 성공할 수 있다. 둘째, 나는 그에게 시간을 합리적으로 배정하고, 스스로 공부하는 법을 배우고, 부지런히 생각하고, 사고하는 것과 같은 좋은 학습 방법을 알려 줄 것이다. 속담에 "배우고 생각하지 않으면 무지하고, 생각하지 않으면 위태롭다" 는 말이 있다. 마지막으로 진지하고 착실한 학습 태도와 열정적인 학습 동력이 있어야 한다. 이것으로 너의 학습 성적은 반드시 비약적으로 발전할 것이다.
집에서, 나는 부모님이 집안일을 좀 해 주시고, 그들이 부담을 덜어 줄 수 있도록 최선을 다했다. 부모님이 퇴근하고 집에 돌아오실 때, 나는 자발적으로 따뜻한 차 한 잔을 들고 어깨를 마사지해 주고, 그들의 업무량을 줄일 것이다.
야외에서, 나는 자발적으로 종이 한 장을 주워 환경을 보호하고 우리 집을 더욱 아름답게 만들 것이다. 나도 공공물을 아껴줄 것이다. 만약 누군가가 파괴한다면, 나는 앞으로 나아가서 그를 제지하고, 진상을 설명하여 옳게 할 것이다.
저부터 시작해보죠. 문명위생, 문명학생이 되겠습니다.
고등학생 예절교육 범문 3
사회의 발전과 진보에 따라 문명의 정도가 끊임없이 높아지고, 사람과의 교제가 날로 많아지면서, 문명예의는 이미 현대사회 사람들의 생활과 상거래에서 없어서는 안 될 부분이 되었다. 따라서 예절 지식을 배우고, 예절 규범을 운용하며, 자신의 종합적인 자질을 제고하는 것은 중요한 현실적 의의를 가지고 있다.
회사는 사무실 직원을 위해 에티켓 지식 훈련을 조직했다. 이번 예절 지식 강좌를 통해 우리는 예절이 아직 부족하다고 느꼈다. 조직의 예절 훈련은 매우 필요하고 시기적절하다. 우리는 깊은 감동을 받아 많은 이익을 얻었다.
문명예절은 우리 중화민족의 전통 미덕이다. 중국은' 예의지국' 이라고 불린다. 예로부터 중화 자녀는 줄곧 문명 예의를 매우 중요한 위치에 두었다. 오늘날, 개혁개방과 현대화 건설의 속도가 빨라지면서 문명예의는 특히 중요하다. 그 내용과 범위는 어디에나 있다. 한 사람의 행동거지, 표정, 말투, 사람을 대하는 등 모든 방면에서 한 사람의 자질수양과 한 단위의 전체적인 이미지를 드러낼 수 있다. 따라서, 우리의 일상 업무와 생활에서, 네 가지 방면의 일을 중점적으로 해야 한다. 하나는 자율의식을 강화하고 서비스 능력을 향상시키는 것이다. 둘째, 이데올로기 적 태도를 바로 잡고 도덕적 재배를 향상시킨다. 셋째, 학습 방법에주의를 기울이고 에티켓 수준을 향상시킵니다. 넷째, 학습의 적용에주의를 기울이고 업무 효율성을 향상시킵니다. 예절 훈련을 마친 후에야, 우리는 원래 평화의 시대였다는 것을 문득 깨달았다.
직장에서 우리가 할 수 없는 많은 일들이 있다. 작은 자세로, 문명 용어에 이르기까지. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 일상 업무에서 흔히 볼 수 있는 허리를 굽혀 인사하는 비규범, 문명용어의 목소리, 무표정함 등 우리가 간과하고 있는 것이 너무 많은 것 같다. 우리는 모두 충분한 주의를 기울이지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
이번 문명예의에 대한 학습을 통해 우리는 흔히 간과되는 작은 문제들이 큰 부정적인 영향을 미친다는 것을 깨달았다. 직원이 우리 사무실에 들어갔을 때, 그가 우울하고, 어이가 없고, 무표정하고, 어떤 모습일지 상상해 보세요. 나는 그들이 기뻐하지 않을 것이라고 믿는다. 심지어 혐오감도 있을 것이다. 우리의 서비스 취지는 무엇입니까? 그러나 우리의 서비스 태도는 고객에게 피로와 배척감을 준다. 이것은 우리의 서비스 취지에 어긋나지 않습니까? 만약 우리가 스스로 일을 한다면, 우리는 이런 직원을 보고 싶습니까?
그래서 나는 일상 업무에서 정말 디테일을 중시하고 완벽을 추구하며 모든 일을 열심히 해야 한다고 생각한다. 물론, 이것은 우리가 문명적인 행동뿐만 아니라 업무 수준에도 요구된다. 우리는 문명 서비스를 제공하는 전제 하에 각종 서비스 규범을 열심히 공부하고 장악해야 하며, 진정으로 직원 대중을 위해 좋은 분위기를 조성해 그들이 우리의 성의를 절실히 느낄 수 있도록 해야 한다! 그렇다면, 우리의 생활은 더욱 다채로워지고, 우리 사회는 더욱 따뜻하고 화목해질 것이다.
고등학생 예절교육 범문 4
다행히 우리 병원 간호부에서 열린' 시 위생 시스템 간호사 예절훈련' 강좌에 참석해 문명 예절 공부에 대한 세 전문가의 느낌을 듣고 깊은 감명을 받았다. 이제 제 경험에 대해 말씀드리겠습니다.
간호예의는 일종의 직업예의로 간호사가 직업활동에서 따르는 행동규범으로 간호사의 자질, 수양, 행동, 기질을 종합적으로 반영한 것이다. 간호사의 외모, 언어 운용 예술, 인간관계 및 소통 기술, 간호사의 행동 규범을 포함한다. 간호는 독특한 예술이다. 간호전문가 왕수영은 간호가 여성의 힘과 아름다움을 발전시킬 수 있다고 말했다. 여기서 말하는 권력은 여성의 성별 매력과 장점이다. 아름다움의 의미는 간호사의 예의를 담고 있다. 간호작업의 예술미는 간호사의 언행, 행동, gfd 를 통해 드러난다. 좋은 행동거지는 간호사의 문화적 소양, 심미 정취, 지식 함양을 반영할 수 있으며, 개인의 자존감 자애의 표현이다. 간호사가 직장에서 예의를 중시하는 것도 직위에 대한 존중과 사랑, 높은 책임감과 직무에 대한 헌신정신을 보여준다. 에티켓 서비스는 또한 상대방에게 깨끗하고 편안한 생활 환경을 제공하는 동시에 우호적이고 친절하고 건강한 인문 환경을 조성할 수 있다. 어떤 의미에서 간병인의 이미지가 향상되었고, 동시에 전체 단위의 좋은 이미지도 형성되었다.
간호 예절의 교육을 통해 대화, 행동거지, 의용, 옷차림이 한 사람의 사상수양, 문명화 정도, 정신적인 면모를 반영할 수 있다. 모든 사람의 문명 정도는 자신의 이미지뿐 아니라 병원 전체의 정신적인 면모, 심지어 사회 전체의 정신문명에도 영향을 미친다.
간호예절은 간호사의 외모에서 결코 단순한 표현이 아니며, 얼굴 손질과 서, 서, 걷기 등에도 국한되지 않는다. 간호 예절의 본질은 인간으로서의 문제이다. 간호 서비스 대상은 심리 상태가 더 민감하고 취약하며, 간호인의 일거수일투족과 간호 업무의 모든 세부 사항에 대해 서로 다른 감정적 반응을 일으킬 수 있는 특수한 집단이다. 간호사는 간호사-환자 관계에서 주도적인 위치에 있으며, 자신의 감정을 적극적으로 조절하고 당사자에게 유리한 마음가짐을 그들의 동정, 이해, 배려에 통합해야 한다. 간호사 언어의 사용이 사상과 감정의 완벽한 조화를 이루어야 진정으로 가장 효과적인 소통 역할을 할 수 있다. 비언어적 행동에는 한 사람의 외적 이미지와 외모, 손짓과 동작을 꾸미는 것이 포함된다. 간호활동에서는 비언어적 행동의 정확한 운용이 소리 없는 통보보다 더 큰 효능을 발휘할 수 있다. 환자는 입원할 때 미소를 지으며 자신과 환경을 친절하게 소개하며 낯선 사람의 불안을 해소한다. 제때에 병세를 묻고, 참을성 있게 의혹을 풀고, 일과 휴식 제도와 주의사항을 상세히 설명하고, 환자가 가능한 한 빨리 역할 전환을 완성할 수 있도록 도와준다. 따뜻한 말 한 마디, 부드럽고 건강한 몸짓, 자연스럽고 우호적인 표정은 환자가 속마음을 말하도록 유도할 수 있다. 간호사가 환자의 존재와 잠재적인 심리적 문제를 발견할 수 있도록, 환자가 간호사와의 교류에서 위로, 이해, 도움, 격려를 받을 수 있도록 한다. 환자의 긴장과 불안을 효과적으로 없애고, 각종 치료와 간호에 적극적으로 협조하여 빠른 회복을 쟁취하다. 오랜 기간 간호사-환자 관계는 간단한 주사, 분배, 기계적으로 의사의 지시를 집행하고, 기술적인 조작과 간단한 생활간호를 완료하고, 간호사 간에 적절한 소통과 교류가 부족하다는 것을 피했다.
고등학생 예절 교육 모범문 5
현대문명이 급속히 발전하면서 고층 빌딩, 각종 교통수단, 각종 과학기술 제품들이 곳곳에서 볼 수 있지만, 동시에 하얀 투명 쓰레기봉투는 꽃밭에 평화롭게 누워 세균이 가득한 침은 번창하는 잔디에 꼭 붙어 있다. 바닥이 맑았던 개울이 이미 흐려져서 무수한 오염을 볼 수 있다.
문명은 간단한 단어이다. 모든 사람이 다 알고 있다고 말하지만, 얼마나 많은 사람들이 할 수 있을까? 대답은 분명 매우 적고, 매우 적고, 개인의 편의와 이익은 문명의 지위를 훨씬 능가한다. 일반적으로 사람들은 넓은 거리, 향기로운 꽃, 녹색 잔디 등과 같은 공공 장소에 오염을 남깁니다. 일시적인 편의를 위해서, 이것은 정말 우아하지 않다. 문명은 매우 중요한 단어이지만, 그것은 종종 사람들에 의해 간과되고 잊혀진다. 이 없어서는 안 될 단어에 주의를 기울이자! 문명만이 우리 도시를 보물이 아니라 치욕으로 만들 수 있다. 우리 도시는 공업이 급속히 발전할 뿐만 아니라 국민의 자질도 참깨꽃이 피는 날로 높아진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 도시는 인간과 마찬가지로 반드시 안팎이 있기 때문에, 모두들 반드시' 문명' 이라는 글자를 마음속에 기억해야 한다.
나는 문명과 동행하고 싶다. 문명은 우리의 진보를 대표하고, 우리의 의식을 대표한다. 문명은 새로운 시대 국민의 필수 자질 중 하나이다. 문명은 새로운 시대의 국제 도시의 필수 조건 중 하나이다. 모두 문명화! 문명에 주의를 기울이자! 문명을 옹호합시다! 이 아름다운 새 시대에 문명과 함께 가자! 나는 합격한 시민이다. 나는 반드시 공공도덕을 준수해야 한다. 폐전지를 함부로 버리지 마라, 하얀 쓰레기의 전기량이 줄어든다. 꽃을 심고 풀을 심고 나무를 심으면 환경 위생을 보장할 수 있다.
좋은 시민이 되려면 문명의 언어가 필수적이다. 죄송합니다. 괜찮습니다. 친구, 사랑과 기쁨을 단결시키다. 선생님을 존경하고, 어른을 존경하며, 모두들 나의 좋은 아기를 칭찬한다.
고등학생 에티켓 교육 체험 모범문 관련 문장;
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