게임 팀 프로그램의 패턴 디자인

운동회 팀 방안 도안 디자인 1 요약: 기층운동회가 운동회를 더욱 완전하게 하기 위해 종종 입장식을 늘리고 사람들의 참여 정도를 높이는 것은 반 집단 응집력을 강화하는 중요한 부분이다. 반 집단의 가장 좋은 면을 충분히 보여주려면 각 반의 조직 조정 능력을 정말 시험한다. 운동회 전에 각 반의 실제 상황과 결합하여 입장 대형과 그 꽃무늬 변화를 배정하는 것은 줄곧 골치 아픈 문제였다. 어떻게 천편일률적인 관행을 해결하고 참가자의 상상력을 넓힐 수 있습니까? 다년간의 교학 관행과 결합해 입학식에 채택된 몇 가지 대열 대형과 변화 패턴을 소개하여 이 방면의' 작은 문제' 를 해결했다.

키워드: 게임; 입장식 당 팀 패턴 변화 주의할 사항

운동회 준비 단계에서 각 반은 입장식에 바쁘다. 이 시점에서 나는 급한 불을 풀기 위해 관련 참고 자료를 찾고 싶다. 불행히도, 이 단계에서, 이 방면의 일은 매우 적다 ...

평소 입장 스타일은 대부분 단대여서 같은 구도가 좀 단조롭다. 평범함을 바꾸고 개인화 된 요소를 추가 할 수 있습니까? 다음은 우리 학교가 최근 몇 년 동안 입원식 대열의 편성 변화에 있어서의 시도입니다. 공연요소가 있는 이 대형들은 적절한 장소와 시간에 전시돼 운동회에 빛을 더해 입장식에 더욱 즐거운 장면을 주입한다.

첫째, 몇 가지 일반적인 대기열 형성 변화

(1) 뱀 페리

1. 퍼레이드 입장

근무팀이 사찰대에 접근했을 때, 먼저 멈추고, 그런 다음 한 조의 그룹이 천천히 공연장으로 달려갔다. 방법은 위 그림을 참조하십시오. 각 그룹이 뛰어들어 다시 그룹화해 뱀줄을 통과한 후 사열대를 등지고 있는 몇몇 학생들이 비밀번호로 통일된 방향으로 이동했다. 다음은 일상 내용-공연, 그리고 뱀 출구입니다.

팀 출구 (공연 영역 종료)

먼저 대기열 끝' 65438 호 +0-9' 의 학생을 대기열 앞으로 옮긴 다음 각각' 65438 호 +00- 16',' 65438 호 +07-23',' 65438 호+07-23'

(b) "다중 퇴화" 유형

완전한 팀부터 몇 차례 간단한 인원역 조정까지 더해져 각' 퇴화' 할 때마다 학생들을 정사각형의 가장 바깥쪽' ■' 모양 위치에만 남겨놓고, 이렇게 몇 차례 변하면 숫자' ■' 가 열린 모양이 되어 한 번에 신속하게 팀을 회복할 수 있다 (암호팀을 통해).

(3) "중공" 형성

기존 팀의 각 학생은 미리 번호를 매겨 변경 지시를 듣고 번호에 따라 외곽과 예약공간으로 이동한다. 보통 2 ~ 3 번의 훈련을 거쳐 그들이 가야 할 방향과 노선을 분명히 알 수 있다. 대오가 자유롭게 움직일 수 있도록 학생 한 명을 지휘관으로 임명할 수 있다. 물론 팀도 반대로 할 수 있다. 인원수가 다르면 방법도 그에 따라 조정해야 한다.

(4) 개폐 및 핵분열 형성 및 전환

1, 지층 개폐

퍼레이드 행렬이 이동에서 정지로 바뀐 후 급행군에서 이동할 삼각판을 오른쪽으로 돌려 위 그림에 표시된 효과를 달성한 다음 비밀번호를 통해 반 전체의 방향을 조정했다.

2, 정방 핵분열

분열할 때, 굵은 학생은 한 걸음 뒤로 물러나고, 굵지 않은 학생은 앞으로 한 걸음 더 나아간다 (비밀번호가 동시에 완성됨). 변화의 효과를 높이기 위해 학생들이 두 삼각형 사이의 통로에서 뛰거나 공연하도록 안배할 수도 있다.

(5) 사이클로이드 재조합

숫자 번호순으로 1 열씩 운행하고, 선로가 대오를 우회하고, 행수가 점차 줄고, 맨 앞으로 이동하고, 다시 조합하고, 행수가 점차 줄어든다. ...

또한 대기열 형성 연습의 "트릭" 을 사용하여 잘못된 어깨 조깅, 대기열 변경, 팀 걷기, 팀 수직 및 수평 변경 등과 같은 대기열 변경 및 그래픽 이동과 관련된 연습을 입장식 편성과 진화에 통합할 수 있습니다.

둘째, 주의사항

(a) 전반적인 효과에주의를 기울이십시오.

입원식 방안을 선택하고 배정할 때는 전반적인 효과에 주의해야 하며, 과정이 너무 복잡해서 자멸하지 않도록 해야 한다.

(2) 경기 전 조직 시동을 잘 한다.

반 전체의 적극성을 충분히 동원하여 학생들의 팀 의식을 자극해야 한다. 목표의 일관성도 집단 행동 조정의 전제이자 관건이다.

마지막으로, 참여 1 위, 즐거움! 이것은 우리가 운동회 입장식을 거행하는 출발점이다. 건강하고, 의미 있고, 특색 있는 대형조직으로 이 임무를 완수하면, 이 과정은 학교 사랑반의 감정을 키우는 데 잠재된 감염 역할을 할 수 있고, 학교 운동회의 다음 경기에도 큰 격려가 될 수 있다.

각 반의 특징을 결합하여 장점을 살리고 단점을 피하고 조합을 최적화하면 예정된 효과를 얻을 수 있다. 속담에도 있듯이: 아니 최고의, 오직 더 나은. 운동회 입장식도 마찬가지다. 함께 노력하고, 끊임없이 발견하고 혁신하며, 이전의 고정 패턴을 바꾸고, 운동회를 더욱 다채롭게 만들자!

운동회 팀 방안 도안 설계 2. 첫 번째 동작, 욱일 동승-단체체조 공연

1, 대형단체체조 공연-청춘의 활력

친구들, 우선, 우리는 대형 집단 체조 공연을 볼 것이다. 장면은 장관이고, 인원수가 많고, 기세가 웅장하며, 스포츠와 예술을 하나로 모으는 것은 학생들의 좋은 체형, 리듬감, 미감, 체력을 키우는 데 긍정적인 역할을 한다.

올해의 집단 체조 공연은 고 1 학생으로 구성되어 있어 기초가 전혀 없다. 몇 주 동안의 리허설 끝에 그들은 만족스러운 발전을 이루었다. 오늘, 그들은 자신의 청춘과 활력으로 차세대 중국인의 풍채를 보여줄 것이다!

2, 교사의 수업 시간 공연-박자

이번 학기에 선생님과 학생들을 상쾌하게 하는 것은 선생님 연습문제의 시행이다. "선생님도 연습문제를 했어요." 학생들은 매우 흥분하고, 선생님은 더욱 흥분했다. 새로운 연습문제의 실시는 효율성, 치학의 엄밀함을 중시하는 표현이며, 방교장을 비롯한 학교 지도자의 인문적 배려의 구현이기도 하다.

오랫동안 근면한 중국 국민들은 자신의 근면한 노동, 땀, 심지어 몸으로 오늘의 휘황찬란함을 바꾸었다. 그들 없이는 오늘의 휘황찬란함이 없다. 선생님을 응원합시다! 우리 선생님이 건강하시고 강함에서 잘 일하기를 기원합니다. 점프하면 젊어진다!

두 번째 악장은 햇빛-입학식이다

1 국기방진 (영어설명-국기방진이 왔다)

진: 보세요. 국기방대는 머리를 쳐들고, 머리를 쳐들고, 활보하며, 80 여 년의 빛나는 여정을 지나고 있어요. 기수들은 조금도 빈틈이 없고, 수시로 전투를 준비하며, 엄밀하고 성실하며 단결하여 분진하는 훌륭한 전통을 구현했다. 기세가 웅장하고 활력이 넘치며, 서인의 개척과 혁신의 정신을 상징한다. 그들의 씩씩한 몸짓, 늠름한 자태, 장엄한 국기는 중국 국민들이 영원히 교육 전선의 최전방에 서 있음을 예고하고 있다!

학교 깃발 방진 (영어 설명-학교 깃발 방진이 왔다)

안지훈: 학교 깃발이 바람에 펄럭이는 것을 보고, 우리는 갑자기 우리 학교에 무한한 사랑을 했습니다. 잘 알려진 이유로 서중의 발전은 지난 2 년 동안 약간의 좌절을 겪었으며, 이는 잠시 우리 마음을 뒤덮은 연무를 쓸어버릴 것이다. 우리는 서중이 반드시 더 많은 휘황찬란함을 창조할 것이라고 믿는다. 우리 학교 깃발은 서중에게 관심을 가진 모든 사람들의 마음 속에 영원히 솟아오를 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

학교 휘장 방진 (영어 설명-학교 휘장 방진이 왔다)

진: 학교 휘장의 주체 도안은 마음, 책, 산입니다. 그것은 날개를 펴고 있는 봉황과 같다. 그것은 중국의 많은 학생들이 산꼭대기로 날아올라 9 일 동안 크게 웃고 있다는 것을 상징한다.

회휘방진 (영어 설명-회휘방진이 왔다)

북팀 방진 (영어 설명-지금 온 것은 북팀 방진)

Chen: 10 월 산들 바람을 쫓고, 가을과 가을의 햇살을 목욕한다. 떠들썩한 하늘에서 징과 북소리가 요란하여 국민의 투지가 높아졌다. 흥겨운 징과 북소리가 허인의 야망, 자신감, 앞날을 두드렸다!

꽃방진 (영어 설명-꽃방진이 왔다)

안지훈: 시대의 가장 강한 음을 연주하고 세기의 새로운 선율을 노래하세요! 현란한 꽃들이 유아의 웃는 얼굴을 돋보이게 하고, 태양을 맞으며 가을날의 노을빛을 밟고 있다. 꽃팀은 청춘의 광채로 가을의 열매를 껴안고, 중국 처녀의 스포츠 정신을 과시하며, 새로운 미래, 새로운 휘황찬란함을 향해 나아가고 있다! 그들은 가을의 성숙과 안정, 전통을 계승하고, 진취적이고, 새로운 시기에 다시 휘황찬란할 것이다!

채기방진 (영어 설명-채기방진이 왔다)

Chen: 채색 깃발을 들고, 우리는 빨리 걸었다. 생화 퍼레이드 뒤에서, 우리는 채기 퍼레이드를 마주하고 있다. 휘날리는 채색 깃발은 새로운 시대가 청춘과 활력으로 가득하다는 것을 보여 주며, 모든 학과와 경기는 자신감과 열정이 충만한 사람들이 이룩한 눈부신 업적을 가지고 있다! 채색 깃발이 바람에 펄럭이고, 중국 국민들은 태양을 마주하고, 내일을 향하고, 미래를 마주하고 있다. 그들은 회안 교육의 최전선에 서서 회안, 소북, 심지어 장쑤 전체의 교육 발전을 추진할 것이다!

게임 팀 프로그램 패턴 디자인 3 1, 프로그램 목적:

전체 사제 앞에서 고직대학의 매력과 청춘을 보여주다.

둘째, 정사각형 행렬 슬로건:

청춘을 활짝 피고, 꿈을 날리며, 단결하여 휘황찬란함을 창조하다.

용감하게 앞으로 나아가고, 예리하게 진취적이고, 비바람을 겪고, 결국 무지개를 만나다.

셋째, 정사각형 행렬 유형:

60 명은 6x 10 의 정사각형을 구성하는데, 이 중 27 명은 파란색 풍선을 가지고 있고 33 명은 빨간색 풍선을 가지고 있다. 파란 연극에서는 빨간색이 밖에 있다.

넷째, 형성 설명:

빨간 풍선을 든 학생 33 명이 한 바퀴 돌고, 파란 풍선을 든 학생 27 명이 연극에서 방울 세 개를 만들었다. 종당 세 명의 학생이' 정신' 이라는 큰 글자를 높이 들고 간남사범학원 학교 휘장을 구성하였다. 장시 () 사단 () 을 위해 장시 () 사혼 () 을 주조하다.

다섯째, 정사각형 입장 절차:

1. 그림 1, quick March 에 따라 사이트에 입장합니다. 구호를 동시에 외치다

2. 강단에서 내려왔을 때 빨간 풍선을 든 학생 33 명이 일렬로 늘어섰고, 파란 풍선을 든 학생 27 명이 극 중 3 개의 방울을 구성했다. 각 종마다 세 명의 학생이 큰 글자' 제정신' 을 들고 감남사범대 학교 휘장을 구성한다. 그런 다음 파란색 풍선을 든 학생이 풍선을 날렸다.

3. 학생들을 모두 1958 에 배치하고 입주 후 55 년 (강서사범대학 개교 55 년 의미) 에 배정합니다.

4. 입구 대형으로 돌아가 기복이 서서 연단에 좋은 관람 시야를 준다. 뒤이어 중간 학우들이' 강서 선생님을 사랑합니다' 라는 네 글자를 들어 올리자, 외곽의 학우들이 즉시 풍선을 날렸다.

5. 광장에 서서 퇴장합니다.