전통문화대전망 - 전통 미덕 - 계단을 오르내리는 안전 교육 수업 계획.
계단을 오르내리는 안전 교육 수업 계획.
상하계단 안전교안 1 활동목표
1, 인지목표: 계단을 안전하게 오르내리는 이치를 알고, 계단에서 놀지 않고 에스컬레이터를 미끄러지는 위험을 알고 있다.
2, 능력 목표: 계단을 오르내리는 올바른 방법을 배웁니다.
3. 정서적 목표: 아이의 초보적인 안전의식과 규칙의식을 키우고 안전문명의 좋은 습관을 길러라.
중점과 난점
1, 중점: 아이들에게 계단을 오르내리는 올바른 방법을 가르쳐 주세요.
2. 난점: 아이에게 계단을 안전하게 오르내리는 이치를 알리고 아이의 안전의식을 키워준다.
준비할 활동
1. 재료 준비: 점프 호랑이 장난감, 아이가 계단을 오르내리는 사진, 계단을 오르내리는 영상.
2, 체험 준비: 아이가 계단을 오르내리는 체험.
활동 과정
첫째, 활동을 가져와 흥미를 불러일으킨다.
1, 선생님은 점프 호랑이 장난감을 보여 아이에게 무엇을 할 것인지 추측하게 했다.
2. 선생님은' 장난꾸러기 점프 호랑이' 이야기를 생생하게 들려주어 아이들의 주의를 끌었다.
3. 선생님이 물었다. "이야기에서 점프 호랑이는 어떻게 다쳤나요?"
"계단을 오르내리려면 무엇을 주의해야 합니까? 클릭합니다
비디오를 보고 아이에게 계단을 오르내리는 법을 배우게 하다.
1, 선생님이 물었다. "영상 속의 아이는 어떻게 계단을 오르락내리락하나요?"
"조호 슈퍼맨이 아이들에게 뭐라고 말합니까? 클릭합니다
선생님 요약: 계단을 오르내리면 오른쪽으로 가자. 단체로 계단을 오르내릴 때는 앞뒤를 보살피고 줄을 서서 차근차근 번갈아 걸어야 한다. 서두르거나 짜지 마라.
셋째, 동요를 배우고 계단을 오르내리는 올바른 방법을 터득한다.
1. 선생님은 가르치면서 동작을 하며 아이들의 기억을 돕는다.
선생님: "저와 함께 읽고, 동작을 하고, 누가 잘 하는지 보세요. 잘하는 아이는 선생님의 신비한 선물을 받게 된다. "
계단을 오르내리는 노래
계단을 오르내리는 것은 붐비지 않고, 하나하나 붐비지 않는다.
양손으로 난간을 부축하고 천천히 걷고 한 걸음 한 걸음 위로 올라가다.
하나씩 차례로 내려가거나 오른쪽에 머물러 있습니다.
안전을 확보하는 것이 최우선이니 꼭 명심하세요.
2. 개인, 그룹, 그룹이 번갈아 동요를 배워 계단을 오르내리는 방법을 익힙니다.
넷째, 게임 실습 경험, 경험 향상.
1, 게임' 소위사'
선생님: "오늘 선생님께서 너를 재미있는 곳, 지혜의 천국으로 데려가셨다. 가고 싶어? " 하지만 지혜의 천국으로 가는 길에는 계단을 오르내리는 모험이 많다. 계단을 잘못 오르내리면 지혜의 천국에 갈 수 없다. 먼저 그림에서 누가 지혜의 천국에 순조롭게 도착할 수 있는지 보자.
아이가 계단을 오르내리는 사진을 보여 주어 누가 옳고 누가 그른지 말하게 하다. 계단을 오르내리는 정확한 사진은 지혜의 천국에 순조롭게 도착할 수 있다는 것을 나타내고, 잘못된 사진은 지혜의 천국에 도달할 수 없다는 것을 나타낸다.
2. 게임 체험:
선생님: "아까 애들이 잘 했어요. 우리 줄을 서서 지혜의 천국으로 갑시다. 지혜의 천국으로 가는 길에 올바른 방식으로 계단을 오르내리는 것을 잊지 마라. 그렇지 않으면 우리는 지혜의 천국에 갈 수 없을 것이다. "
아이들을 그룹으로 이끌고 계단을 오르내리는 연습을 하며 계단을 오르내리는 올바른 방식을 체험하다. 아이들이 동요를 읽으면서 체험을 하도록 지도하면, 선생님은 옆에서 지도하고, 아이들에게 올바른 방식으로 한 걸음 한 걸음 한 걸음 천천히 걷도록 일깨워 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
다섯째, 활동을 확장하고 경험을 공고히 한다.
교실에서 계단을 오르내릴 때 조심해야 할 주제벽을 만들어 아이가 계단을 오르내리는 안전지식과 경험을 공고히 할 수 있도록 해야 한다.
상부 및 하부 계단 안전 교육 프로그램 2 교육 목적:
복도 안전 지식을 배우고, 계단을 정확하게 오르내리는 것의 중요성을 안다. 수업시간, 집합, 방과 시 상하 복도의 정확한 방법을 파악하다. 초보적으로 안전의식을 세우고, 계단을 오르내리고, 오른쪽으로 가고, 쫓지 않고, 앞뒤로 보살피는 좋은 안전습관을 점진적으로 길러 나가다. 교육 과정:
먼저 대화 가져오기:
떠오르는 태양을 맞이하고, 책가방을 메고, 학교에 와서 새로운 하루의 학습생활을 시작할 때, 당신은 매일 평균 40 여 명의 학생이 있다고 생각합니까? 즉, 매일 한 반의 학생이 더 이상 캠퍼스로 돌아갈 수 없다는 뜻입니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 우리나라 초중고교는 안전사고, 식중독, 물에 빠진 등에서 생사를 했다. 매년 약 1 6 만 명의 초중고생들이 비정상적으로 사망한다. 얼마나 놀라운 숫자인가! 최근 몇 년 동안 중국의 일부 초중고등학교는 계단을 오르내리는 학생들로 붐볐다. 다음 뉴스 보도를 주의 깊게 들어보세요.
XX 년 65438+2 월1/KLOC-0
65438 년 10 월 5 일 산시 () 성 바오지시 () 현 곽진 () 중학교 학생이 방과후 부주의로 바닥을 밟고, 앞 학우를 들이받고, 후속 학생들이 붐벼서 3 명의 학생이 사망하고, 6 명의 학생이 중상을 입었고, 13 명의 학생이 경상을 입었다.
10 월 24 일 새벽 1 1 시경, XX, 10 학생 수업 중 루디 4 초등학교 1 층 계단에서 뒤집혔다,/kloc-0
학생 여러분, 계단통에서 일어난 고통스러운 이야기를 다 들어보세요. 너는 이 피의 교훈에서 계단을 오르내리려면 반드시 안전에 주의해야 한다는 것을 깨달았니?
둘째, 우리 아이가 계단을 오르내릴 때 충돌이나 씨름을 한 적이 있는지 학생들에게 이야기해 보라고 한다.
서너 명의 패널 토론
1. 평소에 계단을 어떻게 올라가야 합니까?
2. 각 그룹마다 한 명의 학생을 추천하여 그것에 대해 이야기한다.
넷째, 교사 요약
우리 학교에서는 일부 학우들이 계단통에서 쫓아다니며 떠드는 일이 흔하며, 때로는 충돌 씨름이 일어날 때도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 수업, 운동, 방과 후 필사적으로 계단을 뛰어내리는 학생들도 많다. 이러한 행위들은 모두 안전의 위험이 있다.
학생 여러분, 당신들이 계단을 오르내리는 안전을 보장하기 위해서, 우리는 지금 당신들에게 다음과 같은 요구를 합니다.
우선, 계단을 오르내릴 때 오른쪽으로 가세요. 사람이 많을 때는 겸손하고, 붐비지 않고, 떠들지 않고, 소란을 피우지 말아야 한다. 고학년 학생은 저학년 학생에게 예의가 있고, 남학생은 여학생에게 예의가 있다. 학교 수업간 체조, 국기 게양식 등 중대 집합식에 참석할 때는 일정에 복종하고 학년, 반별로 차례로 위층으로 올라가야 한다.
둘째, 우리는 자기 보호 방법을 습득해야합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
(1) 붐비는 사람이 당신이 걷는 방향으로 돌진하는 것을 발견하면, 계단 모퉁이에 숨거나 계단 난간을 잡는 것과 같이 즉시 피해야 하지만 넘어지지 않도록 뛰지 마십시오. 인파를 거슬러 가지 마라, 쉽게 땅에 넘어진다.
(2) 만약 당신이 군중에 빠지는 것을 참을 수 없다면, 먼저 자신의 발을 안정시켜야 합니다.
(3) 붐비는 인파를 만날 때 몸을 앞으로 기울이거나 중심을 낮춰서는 안 된다. 너의 신발이 밟히더라도 허리를 굽혀 신발을 들거나 신발끈을 매지 마라.
(4) 계단 난간 등 견고한 물건을 최대한 꽉 잡고 군중이 지나갈 때까지 기다렸다가 현장을 떠나라.
(5) 넘어뜨리면 벽에 최대한 가까이 다가갑니다. 벽을 향해 몸을 웅크리고 두 손을 목 뒤에 꼭 잡고 몸의 가장 취약한 부위를 보호한다.
학생 여러분, 오늘 계단을 오르내리는 안전교육을 통해 학생들은 계단을 오르내리는 좋은 습관을 길러 계단을 오르내리는 순서를 준수해야 합니다. 특히 지금.
추운 겨울에는 일부 학생들이 수업 시간에 달리기를 좋아하기 때문에 계단을 오르내리는 안전에 더 많은 주의를 기울여야 한다. 동시에 학우들도 교통, 음식, 전기, 운동의 안전에 주의해야 한다.
다섯째, 복도 안전에 관한 동요를 배워라
교실에서, 좀 가볍게 걷고, 복도에서 천천히 걷고, 모퉁이를 돌고, 천천히 계단을 오르락내리락하며 오른쪽으로 가세요.
복도 안전이 가장 중요하다. 오른쪽으로 가세요. 뛰지 마세요. 선생님은 길가를 지키시고, 가는 우물이 질서 정연하다. 집단 행동 퍼레이드가 떠났고, 몇 명이 함께 뛰지 않았다. 혼잡을 겪고, 3 점을 멈추고, 적극적으로 길을 열어 라. 조명 시설은 감시해야 하고, 정전이 되면 속도를 늦추어야 한다. 비상 사태시 긴장을 풀고, 준비에 귀를 기울이고, 맹목적으로 따르지 않는다. 항상 안전에 대한 책임을 명심하고, 생명안전은 중요하다.
자동사 실천 활동.
선생님은 학생들을 데리고 계단을 올라갔다.
상부 및 하부 계단 안전 수업 계획 3 활동 목표:
1, 아이에게 안전하게 계단을 오르내리는 이치를 알리다.
2. 계단을 오르내리는 올바른 방법을 배웁니다.
이벤트 준비:
행사실에서는 토끼의 집이 새롭게 장식되었다. 한 선생님이 토끼 역을 맡아 간식이나 선물 4 ~ 5 개를 준비했다.
활동 프로세스:
첫째, 게임의 말투가 아이들의 흥미를 불러일으킨다.
선생님: 아까' 토끼' 라는 전화를 받았어요. 그는 오늘이 그의 생일이라고 해서 우리를 그의 집에 초대했다. 그럼, 우리는 왜 선물을 가지고 그의 집에 가서 그를 축하합니까? 어떤 선물을 가져와야 하나요?
4 ~ 5 명의 아이들이 말할 수 있는 선물을 꺼내 아이에게 준다. 그들을 2 층으로 통하는 계단으로 데리고 가다.
둘째, 아이에게 안전하게 계단을 오르내리는 이치를 알리고 계단을 오르내리는 올바른 방법을 배우게 한다.
1,' 토끼' 가 이 아래층에 살고 있어요. 그는 단지 전화로 우리에게 계단을 오르내리려면 반드시 안전에 주의해야 한다고 말했다. 왜요 안전에 주의하지 않으면 어떻게 될까요? 계단을 오르내리는 것은 어떻게 가야 안전합니까? (아이들이 말하고 행동으로 시범을 보이게하십시오)
선생님 요약: 계단을 오르내리는 것을 두려워하지 말고 서두르지 마세요. 눈은 앞을 응시하고 한 걸음 한 걸음 앞으로 나아간다. 사람이 많을 때, 하나는 따라다니고, 밀지 않으면 빼앗지 않는다. 계단을 오르내릴 때는 오른쪽으로 가야 한다. 만약 네가 물건을 가지고 위층으로 올라간다면, 너는 한 손으로 그것을 들고 한 손으로 그것을 잡아야 한다. 이것은 매우 안전하다.
2. 선생님은 아이를 데리고 계단을 오르내리며 동작이 조화되지 않거나 안전하지 않은 행동을 하는 아이를 일깨우고 돕는다.
3. 토끼 집에 가서 토끼에게 선물을 주고 축하해 주고 단체로 생일 축하해. "토끼" 는 여러분을 위해 프로그램을 공연했고, 아이들은 "토끼" 와 작별인사를 했습니다.
셋째, 교사는 결론을 내리고 활동은 끝났습니다.
독서 확장: 나는 계단을 올라갈 것이다.
활성 목표:
1, 계단을 걷는 올바른 방법을 알고 있습니다. 한 손으로 난간을 잡고 한 손으로 배를 만지십시오. 앞의 아기를 따라가다. 계단을 오르내리는 것은 한 걸음 한 걸음 한 걸음 뛰지 않는다.
2. 가능한 한 올바른 방식으로 걷고 자신의 감정을 말하십시오.
3. 질서 정연하게 계단을 오르내리는 즐거운 경험을 얻는다.
재료 준비: 아기가 보통 계단을 오르내리는 비디오;
체험 준비: 아기는 종종 정원에서 계단을 오르내린다.
활동 프로세스:
1, 활동 가져오기 동영상에 누가 있는지 한 토막 보세요. 뭐 하는 거야? (아까 아기가 계단을 오르내리는 비디오 재생)
2. 선생님과 아이들이 아기가 어디서 잘 하지 못하는지 알아내는데 아기가 맞는지, 어떻게 하는지 알려주십시요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
동요를 배우고 동요를 통해 스스로 지도한다.
난간을 잡고 배를 만지다. 먼저 온 후에 급하지 않다. 계단을 차근차근 내려가다.
4. 아기를 조직하여 계단을 오르내리는 연습을 한다
5. 비디오를 다시 한 번 보고 아기가 자신의 진보를 발견하도록 지도한다. 동시에 또 무엇이 부족한지 살펴보고, 지적하여, 그의 앞으로의 생활 속에서 천천히 완벽해졌다. 대담하게 당신의 아기를 자유롭게 표현해 주세요.