직원 교육의 일반적인 형태는 무엇입니까? 각 형태의 특징은 무엇입니까?

(1) 교수법: 전통적인 훈련 방법에 속하는데, 사용이 편리하고 훈련자가 전폭적으로 통제할 수 있다는 장점이 있습니다. 단점은 정보 전달의 단방향, 피드백 효과가 좋지 않다는 것이다. 개념적인 지식에 자주 쓰이는 훈련. -응?

(2) 시청각 기술법: 프로젝터, DVD, 비디오 레코더 등의 현대 시청각 기술을 통해 직원을 교육합니다. 장점은 시각과 청각의 인식 방식을 이용하여 직관적이고 선명하다는 것이다. 학생들의 피드백과 실천이 열악하고, 생산과 구매 비용이 높고, 시대에 뒤떨어지기 쉽다. 기업 프로필, 기술 전수 등 교육 콘텐츠와 개념 지식 교육에도 많이 사용됩니다.

(3) 토론 방법: 비용과 운영의 복잡한 절차에 따라 일반 패널 토론과 주제 토론의 두 가지 방법으로 나뉜다. 세미나는 대부분 특집 강의를 위주로 하며, 학생들이 중도나 회의 후에 연사와 교류할 수 있도록 한다. 장점은 정보를 여러 방향으로 전달할 수 있다는 것입니다. 강의법보다 피드백 효과는 더 좋지만 비용이 많이 든다. 그룹 토론법은 다방향 정보 교류, 학생 참여도가 높고 비용이 낮은 것이 특징이다. 대부분 지식을 공고히 하고, 문제 해결 능력과 인간관계 능력을 분석하는 학생들을 훈련시키는 데 사용되지만, 응용은 교육 교사에 대한 요구가 높다. -응?

(4) 사례 연구법: 연수생에게 관련 배경 정보를 제공하여 적절한 해결책을 찾을 수 있도록 합니다. 이 방법은 비용이 낮고 피드백 효과가 좋아 학생들이 문제를 분석하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 효과적으로 배양할 수 있다. 또한 최근 교육 연구에 따르면 사례와 토론도 지식 교육에 사용할 수 있어 효과가 더 좋습니다.

(5) 역할 놀이법: 강사는 교사가 디자인한 작품에서 역할을 하고, 다른 학생과 훈련 교사는 학생이 연기한 후 적절한 평론을 한다. 정보 전달의 다향성, 피드백 효과, 실용성, 비용이 낮기 때문에 인간관계 기술 훈련에 많이 쓰인다.

(6) 독학법: 이 방법은 일반 개념 지식의 학습에 더 적합하다. 성인 학습은 경험과 이해를 강조하는 특징을 가지고 있기 때문에, 일정한 학습 능력과 자기인식을 가진 학생들이 공부할 수 있도록 하는 것은 경제적이면서도 실용적이지만, 이런 방식에도 규제가 부실한 결함이 있다. -응?

(7) 상호 작용 그룹법: 민감한 훈련법이라고도 합니다. 이 방법은 주로 관리자의 인간관계와 소통 훈련에 적용된다. 학생들이 훈련 활동에서 직접 체험하게 하여 인간관계를 다루는 능력을 높이다. 인간관계와 의사 소통 능력을 크게 향상시킬 수 있다는 장점이 있지만 그 효과는 교사 교육 수준에 크게 좌우된다.

(8) 네트워크 교육법: 새로운 컴퓨터 네트워크 정보 교육 방법으로 투자가 크다. 그러나 유연한 사용으로 분산 학습의 새로운 추세에 순응하여 학생들의 집중 훈련에 소요되는 시간과 비용을 절약했다. 이런 방식은 정보량이 많아 새로운 지식과 새로운 관념을 전달하는 데 있어서 우세하며 성인 학습에 더 적합하다. 그래서 특히 실력 있는 기업들의 사랑을 받는 것도 훈련 발전의 필연적인 추세다.

좋은 교육은 기업에 네 가지 큰 이점이 있습니다.

1. 교육은 직원들의 소속감과 주인 의식을 강화할 수 있다. 기업에게는 직원 교육이 충분하고 매력적일수록 인적 자원의 부가가치를 발휘하여 기업에 더 많은 수익을 창출할 수 있습니다.

자료에 따르면 시사는 선전 직원 270 명 중 100 명을 조사한 결과 거의 모든 사람들이 훈련에 참가한 것으로 나타났다.

이 가운데 직원의 80% 는 업무에 만족하고, 직원의 87% 는 회사에 머물기를 원한다.

교육은 직원의 기술을 향상시킬 뿐만 아니라 직원의 가치에 대한 인식을 높이고 업무 목표를 더 잘 이해할 수 있도록 합니다.

2. 교육은 기업과 직원, 경영진과 직원 간의 양방향 커뮤니케이션을 촉진하고, 기업의 구심력과 응집력을 강화하고, 우수한 기업 문화를 형성할 수 있다. 많은 기업들이 자체 훈련과 위탁 훈련 방식을 채택하고 있다.

이렇게 하면 교육을 기업문화에 쉽게 통합할 수 있다. 기업문화는 한 기업의 영혼이며, 가치관을 핵심으로 전체 직원들에게 기업의식 교육을 하는 미시문화체계이기 때문이다.

기업 관리자와 직원들은 기업 문화를 인정하고, 스스로 과학 기술 지식과 기술을 배우고 습득할 뿐만 아니라 주인 의식, 품질 의식, 혁신 의식을 증강시킨다.

여러분의 전문정신, 혁신정신, 사회적 책임감을 키우고, 하향식 독학 과학 지식을 형성하고, 스스로 발명을 창조하는 좋은 분위기를 조성합니다. 기업의 과학 기술 인재는 무럭무럭 성장할 것이며, 과학 기술 개발 능력은 현저히 향상될 것이다. 더 많은 기업 관리 논문, "모산 아래" 로 찾아 주세요.

3. 훈련은 직원의 전반적인 자질을 향상시키고, 생산성과 서비스 수준을 높이며, 기업의 좋은 이미지를 확립하고, 기업의 수익성을 높일 수 있다. 미국 당국은 훈련 투자 수익률이 일반적으로 33% 정도라고 감시했다.

미국 대형 제조업체들의 분석에서 회사가 교육으로부터 받은 수익은 20 ~ 30% 정도에 달할 수 있다.

모토로라는 매년 모든 직원에게 최소 40 시간의 교육을 제공한다. 설문 조사에 따르면 모토로라는 65,438 달러 +0 교육비당 3 년 안에 40 달러의 생산성을 달성할 수 있는 것으로 나타났다.

모토로라는 우수한 직원들이 기술 혁신과 경제 운영을 통해 회사에 40 억 달러의 부를 창출했다고 보고 있다. 모토로라의 거대한 교육 수입은 교육 투자가 기업에 미치는 중요성을 보여준다.

4. 시장 변화에 적응하고, 경쟁 우위를 강화하고, 기업 예비력을 키우고, 기업의 지속적인 경영의 활력을 유지한다. 기업 경쟁은 결국 인재 경쟁이라고 한다.

현명한 기업가들은 교육이 기업 발전에서 무시할 수 없는' 사람 중심의 투자' 이며 기업의' 조혈 기능' 을 높이는 근본적인 방법이라는 것을 점점 더 인식하고 있다.

미국의 한 연구에 따르면 기업 기술 혁신에 가장 적합한 투자 비율은 5: 5, 즉' 사람 중심의 투입' 과 하드웨어 투입이 각각 50% 를 차지하는 것으로 나타났다.

사람 중심의 소프트 기술 투입은 기계 설비의 하드기술 투입에 작용하여 생산효과가 두 배로 늘어났다.

장비 조건이 같은 경우' 사람 중심' 투입을 늘리면 1 및 8 의 입출력 비율에 도달할 수 있습니다. 기술 혁신을 추진하는 데 있어서 선진국은 기계 설비의 도입, 업그레이드 및 개조에 대한 하드웨어 투입을 중시할 뿐만 아니라, 사람의 자질 향상을 주요 목표로 하는 소프트 기술 투입도 더욱 중시하고 있다.

인재가 기업의 첫 번째 자원이라는 사실이 증명되었다. 일류 인재가 있어야 일류 제품을 개발하고, 일류 실적을 낼 수 있고, 기업이 시장 경쟁에서 무패의 땅에 설 수 있다.

5. 업무 성과를 높이다. 효과적인 교육 및 개발을 통해 직원들은 기업 및 부서의 조직 구조, 비즈니스 목표, 전략, 시스템, 절차, 업무 기술 및 표준, 커뮤니케이션 기술, 대인 관계 등 업무에 필요한 지식을 향상시킬 수 있습니다.

참고 자료:

직원 교육 (교육학 용어)-Baidu 백과 사전