전통문화대전망 - 전통 미덕 - 가정 교육 작문 600 자
가정 교육 작문 600 자
만화에서 우리는 두 학생이 시험 점수가 다르기 때문에 서로 다른 대우를 받는 것을 볼 수 있다. 첫 시험에서 한 학생이 만점을 받아 엄마에게 칭찬을 받았다. 한 학생이 불합격으로 뺨을 한 대 맞았다. 두 번째 시험에서 학생 A 는 98 점을 맞았지만 부모님께 한바탕 꾸지람을 듣고 뺨을 한 대 때렸다. 학생 B 는 6 1 의 성적을 거두고 진보했고, 통과되어 부모님의 칭찬을 받았다. 이로써 현대 가정의 교육 이념을 알 수 있다.
이런 교육사상은 장점과 단점이 있다. 우선, 학생 A 의 경우 100 과 98 의 차이는 2 점이며 점수 차이는 매우 작다. A 학우가 퇴보했다고 추측할 수 없고, A 학우는 여전히 우수한 학우 대열에 있다. 하지만 부모의 눈에는 동창 A 가 퇴보해 뺨을 맞고 비판을 받았다. 이런 높은 기준과 엄격한 교육 방식은 한 학생의 좌절감을 초래할 가능성이 높다. 또는 심리적 왜곡, 100% 를 얻기 위해 수단을 가리지 않는다. 이것이 바로 이런 교육관의 비합리성이다. 둘째, 학생 B 의 경우 그의 성적이 향상되었다. 비록 그는 6 점만 올랐지만, 학년을 뛰어넘어 그가 불합격에서 통과하기에 충분했다. 부모의 격려와 칭찬은 학생들의 자신감을 불러일으켰고, 그들의 미래 학습에 장기적인 영향을 미쳤다. 학생들은 자신의 노력을 통해 끊임없이 진보할 가능성이 높다. 이것은 이런 교육의 장점이므로, 마땅히 빛을 발해야 한다.
만화 속 이런 가정교육 관념은 폐해와 장점을 가지고 있다. 그 이유는 우리나라 교육 현황과 밀접한 관련이 있으며, 그 필연성이 있다. 폐단에 대해 우리는 교육법규와 결합해 교육 현황을 지속적으로 개선하고 더욱 완벽해지도록 노력해야 한다. 우리는 그것의 장점을 계승하고 발양해야 한다. 교육은 조국의 후계자와 관련이 있고, 우리나라의 미래 발전과 관련이 있으니 중시해야 한다.
과외작문 600 자 2 생활에서' 의용을 보는 것' 은 모든 사람의 책임과 의무이다. 그러나 이런 일이 내 곁에서 일어났다.
그것은 더운 여름이었다. 태양이 난로처럼 대지를 달구고 있고, 나무의 푸른 잎도 탄 것 같다. 나의 부모님과 나는 버스를 타고 동물원에 갈 것이다. 205 번 버스가 왔습니다. 나는 부모님과 차에 타서 좋은 자리를 찾아 앉았다. 동물원에 가는 시간이 길기 때문에 엄마와 아빠는 이야기를 나누기 시작했다. 아버지가 호쾌하게 이야기를 나누셨을 때, 갑자기 한 남자가 배낭을 하나씩 바라보며 사방을 두리번거리는 것을 보았다. 아버지는 뭔가 이상하다고 느끼셔서 도둑을 따라갔다.
아버지는 평소에 정직하고 선량하며 책임감이 있는 분이시다. 우리 엄마와 나는 우리 아버지가 무엇을 하려는지 몰라서 그를 따라갔다. 그 사람은 누군가가 오는 것을 보자마자 더러운 손을 거두어들였다. 그는 이상해 보여서 도둑처럼 보이고 싶어한다. 아버지는 줄곧 그 사람 옆에 서 계셨다. 나는 아버지의 뜻을 이해했는지 엄마에게 작은 소리로 말했다. 아버지는 표정이 엄숙해서 손에 고리가 달려 있다. 나는 아버지가 "이 사회의 사람들이 왜 이렇게 나쁠까?" 라고 생각하셨을 것이라고 생각한다. 젊은이는 손과 발이 있는데, 어떻게 훔칠 수 있습니까? 클릭합니다 "도둑은 차가 물건을 훔칠 수 없다고 생각하는 것 같아 내리고 싶다. 아버지는 부드럽게 나에게 말했다. "남자, 엄마를 불러서 같이 내릴 준비를 하세요." 나는 의심스럽게 아버지에게 물었다. "아빠, 왜 동물원에 자주 가지 않으세요? "아빠는 나를 무시했다. 그가 차에서 내렸을 때, 나와 우리 엄마는 우리 아버지를 따라 차에서 내렸다. 아버지는 성큼성큼 앞으로 나아가셔서 마침내 그를 따라잡으셨다. 아버지는 앞으로 나아가서 그의 팔을 잡고 엄하게 말했다. "젊은이, 너는 손과 발이 있다. 너는 어떻게 이런 몰래 만지는 일을 할 수 있니? "그 당시 도둑도 똑같아 보였습니다. 그의 태도가 변하는 것을 보고 아버지는 그에게' 오늘부터 착실하게 살고 양심에 해로운 일을 하지 마라' 고 말했다. 그렇지 않으면 어떻게 부모에게 떳떳할 수 있겠는가? "아빠는 이 말을 끝내고 나와 엄마를 데리고 떠났다. 이미 오래 지났지만, 나는 여전히 아주 또렷하고 깊이 기억하고 있다.
이 일에서 나는 또한 인생의 사전에서' 공명정대하다' 와' 의용용' 이 ... 이런 정신은 없어서는 안 된다. 우리가 이것들을 필요로 하기 때문에, 우리는 그것들을 가져야 한다.
우리 함께 행동하자, 모두의 열정이 방출되고, 아름다운 불산이 사랑으로 가득 차게 하자!
나는 그가 낭만이 없는 회색 시대, 참담하고 생기가 없는 시대에 태어났다고 생각한다. 조금씩 흔들리면 많은 놀라움과 플래시를 가져올 수 있다. 아마 그 시대의 정신적 면모와 그 자신의 경험과 관련이 있을 것이다. 그는 매우 점잖고 내성적이다. 그는 나의 오만함과 제멋대로를 좋아하지 않고, 나에게' 모든 것을 미리 세우고, 예조하지 않으면 폐지한다' 고 요구하여 미리 계획을 세웠다. 하지만 그는 내가 피곤하다는 것을 몰랐고, 결과와 과정은 모두 예측되어 모든 것이 프로그래밍된 것처럼 느껴졌다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 그는 나에 대한 높은 기대를 가지고 나에게 무거운 날개를 주어 나를 외로운 기러기처럼 날게 했다. 나는 열심히 공부했지만 그가 원하는 성적을 얻지 못했다. 나는 그에게 응당한 열정과 활력을 포기했다.
그는 내가 나의 공헌으로 영예증서를 받았음에도 불구하고 나를 칭찬한 적이 없다. 실모용의 한 마디를 본 적이 있다. "청춘의 순진무구한 것은 그것이 영원히 돌아오지 않는다는 데 있다. 그러나 만날 수는 있지만 구할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)." 나는 내가 이미 청춘의 길과 꿈에서 벗어났다는 것을 깨달았다. 선생님으로서 그는 항상 많은 말로 나를 훈계하는 것을 좋아한다. 그는 나에게 만약 내가 한 가지 일을 이해하지 못한다면, 그것이 무의미하다고 말하지 말라고 말했다. 그는 내가 아무리 억울해도 한 걸음 물러서겠다고 나에게 말했다. 나는 내가 이런 생활 기조를 좋아하지 않는다고 말하지 않았다. 단지 그가 나의 근면한 아버지이기 때문에, 나는 그의 말을 어기고 싶지 않다.
나는 어린 시절의 기억을 기억한다. 그는 나를 그의 어깨에 태우고 나를 서커스에 데리고 가라고 했다. 그는 작은 글씨책을 많이 사서 서예 연습을 시켰고, 어두컴컴한 비 오는 날 나를 먼 산으로 데리고 갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그는 이렇게 하면 나를 기쁘게 할 수 있고 잊을 수 없는 어린 시절을 보낼 수 있다고 생각했다. 그러나 그는 내가 서커스를 보는 것을 좋아하지 않고, 글씨 연습을 좋아하지 않는다는 것을 전혀 몰랐다. 나는 차라리 아이들과 재미있게 놀고 싶다.
나는 용기를 내서 그에게 그의 속박이 없었다면, 나는 여전히 나의 초심을 바꿀 수 없었고, 그의 내비게이션이 없었다면, 나는 여전히 나의 동경을 묻을 수 없었다. 하지만 어느 날 나는 그의 서랍을 뒤졌는데, 안에는 모두 나의 크고 작은 사진들이 들어 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 용기명언) 나는 오랫동안 서 있다가 갑자기 내가 그의 희망이고 그의 꿈이라는 것을 깨달았다. 마치 바다로 나가는 것이 나의 꿈인 것처럼. 우리는 모두 열심히 연습하고 있지만 상대방의 입장에서 상대방을 배려하지 않았다. 예전에는 우리 사이에 강이 하나 있다고 생각했는데, 나는 이쪽에 있었고, 그는 저쪽에 있었다.
지금, 나는 다른 쪽에 있는 것이 그가 아니라 그가 나를 위해 나룻배를 타고 있다는 것을 안다. 하지만 언젠가는 그가 나에게 노를 건네줄 수 있기를 진심으로 바란다. 우리는 함께 방향을 잡을 수 있다.
누군가가 가정 교육에 대해 언급할 때마다, 나는 먼저 스스로에게 물어야 한다. 우리는 처벌에 의지하고 있는가, 아니면 징계에 의지하고 있는가?
많은 사람들에게 이 두 단어의 의미는 같다. 하지만 우리는 여기서 생각해야 한다. 나는 의미에 대해 논쟁하는 것이 아니라 관점의 변화를 제기하고 싶다.
처벌이란 한 사람에게 일어나는 일이고, 규율은 한 사람의 마음속에 세워진 일이다.
규율은 일종의 품질이며, 한 사람의 마음속에서 배양되고 발전한 것이다. 올바른 선택을 하는 강인함, 용기, 지구력이 있는 규율적인 사람은 어려움을 극복하고 해야 할 일을 완성할 수 있다.
규율은 아이가 타고난 것이 아니다. 그들은 태어나자마자 다른 아이의 장난감을 가져갈 수 없다는 것을 모르고, 벽에 낙서를 해서는 안 되며, 어른들이 슈퍼폭탄 사탕을 사지 않는다고 말할 때 식료품점 복도에서 함부로 해서는 안 된다. 아이들로서 충동에 대한 통제가 극히 제한적이고 사교 예절에 대한 파악도 취약하지만, 이런 능력은 점차 증가하고 발전하며, 아이들은 배울 수 있다.
한 갓 태어난 아기가 두 팔을 미친 듯이 춤을 추고 있다고 생각해 보세요. 나중에 시간이 지남에 따라 아기는 이미 충분한 자제력을 형성하였으며, 모든 행동은 목적이 있었다. 마찬가지로, 미취학 아동이 자신의 제멋대로를 자제하고 심사숙고한 후에 행동하는 것도 시간이 걸린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 앞서 언급했듯이, 자기통제와 자율은 후천적으로 습득한 행위이다. 기술을 배우는 방법과 마찬가지로 학습 과정에서도 실수와 반복이 있을 수 있다. 이 과정에서 아이들을 돕고 교육하는 것은 우리의 책임이다. 아이들이 자전거 타는 법을 배우려고 할 때, 우리는 종종 이 과정의 여러 가지 상황을 설명하고 인내심을 가지고 그들을 전체 단계로 인도한다.
우리는 같은 방식으로 사교 기술을 가르친다: 추가적인 지원과 훈련, 해석과 지도, 그리고 그 기술이 그들의 제 2 본능이 될 때까지. 자전거를 타든 친구를 사귀든 새로운 기술을 익히려면 시간과 많은 헛수고가 필요하다. 그래야만 아이들이 성공을 맞이할 수 있다.
우리가 아이들이 학습과 성장 과정에서 그들의 행동이 발전된 면을 기억하고 있다는 것을 기억할 때에만, 우리는 한 걸음 물러서서 적절한 관점을 유지하기가 더 쉽다는 것을 기억할 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 통찰력 있는 인내심은 사실 이해와 적절한 기대를 증진시키는 부산물이다.
가정 교육 작문 600 자 5 우리가 태어난 순간부터, 우리는 집단의 일원인 가족 구성원이다. 그날부터 가족과 부모는 우리를 바짝 따라왔다. 그 순간, 우리는 또한 우리의 평생 학습과 가장 중요한 교육인 가정교육을 시작했다. 우리 부모님은 우리의 최고의 선생님이 되셨고, 가정교육은 우리 생활에서 특히 중요하다.
중국에는 아이가 대부의 잘못이 아니라는 옛말이 있다. 아이가 품행이 좋지 않으면 반드시 부모와 관련이 있다는 뜻이다. 사실, 오늘날 우리가 법률 프로그램을 시청할 때, 대부분의 소년범들은 그들의 가족과 관련이 있다.
CCTV 에서 방송된' 법제온라인' 에서 기자가 베이징의 일부 실족소년들을 방문해 인터뷰를 한 기억이 납니다. 대부분 부모님이 바쁘셔서 밖에서 놀고 싶어서 이 길로 나왔다고 합니다. 그중 한 소년이 나에게 가장 인상 깊었다. 이 소년범은 음주와 싸움으로 구속되었다. 그는 기자에게 과거에 담배를 피우고 술을 마시며 모든 일을 했다고 말했다. 기자는 이렇게 15 살 밖에 없는 남자아이를 보고 매우 의아해했다. 이런 남자는 왜 이렇게 많은 나쁜 행동을 하는가? 소년은 말했다: 그의 아버지가 그의 어머니와 이혼한 후, 그를 데리고, 그의 아버지는 술을 마시고 담배를 피웠다. 시간이 지남에 따라 그는 배웠다.
이 소식을 듣고, 우리는 소관소에 이렇게 많은 미성년자가 있다는 사실에 충격을 받았다. 바로 부모의 나쁜 행동 때문에 그들은 범죄의 길로 들어섰다. 어떤 사람들은 대부분이 부모의 이혼이라고 말할지도 모릅니다. 사실, 부모의 이혼은 아이들에게 너무 많은 그림자를 가져다 주지 않는다. 하버드 소녀 류이팅도 한부모 가정에 살고 있지만, 그녀는 걸출한 인재가 되어 20xx 년에 하버드 대학에 입학했다. 그녀의 어머니는 위대한 독신 어머니이다. 어려서부터 어머니는 여러 방면에서 류이정을 양성하여 그녀의 심신 발전을 중시했다.
가정 교육은 우리 모두에게 중요하다. 좋은 가정 교육은 아이를 덕, 지혜, 체, 아름다움이 전면적으로 발전하는 우수한 인재로 만들 것이다. 좋은 가정 교육과 올바른 가정 교육은 아이들이 사회에 더 잘 통합되고, 사람들과 어울리며, 앞으로 훌륭한 사람이 될 수 있게 해준다.
지금의 부모들은 교육 방식을 고려하고, 올바른 가정교육을 하고, 아이에게 모범을 보이고, 모든면에서 아이를 교육하고, 아이를 훌륭한 사람으로 만들어야 합니까? 가정 교육은 우리 모두에게 필수적이다. 90% 의 성공은 가정 교육에서 나온 것이라고 할 수 있다.