제36회 세계 식량의 날 주제학급회의 대통령 초안

세계 식량의 날 주제 수업 회의 초안 1

개회사:

A: 선생님, 학생 여러분, 안녕하세요.

B: 81반? 음식을 소중히, 나부터 시작해볼까요? 이제 테마반 모임이 시작됩니다.

A: 옛말에 한 가닥의 옷을 입으면 직녀의 일을 생각해야 하고, 하루 세 끼를 먹을 때에는 농부의 고생을 생각해야 한다. . B: 음식이 없으면 인간은 생존할 수 없습니다. 식량이 없는데 중국이 어떻게 발전할 수 있겠는가?

A: 고대부터 음식은 사람들에게 가장 중요한 것이었습니다. 머리카락을 먹고 피를 마시는 원시사회에서도, 첨단기술이 급속히 발전하는 정보사회에서도 인간 생존의 가장 기본적인 원칙 중 하나인 먹는 행위는 변함이 없습니다.

B: 식량의 원천은 무엇인가요? 인간이 생존과 발전을 위해 의존하는 물질적 식량이다. 우리는 농업이 국가 경제 발전의 기초이고, 식량이 그 기초의 기초라고 말합니다.

A: 첫 번째 기사로 들어가겠습니다. 고대 시의 감동적인 순간을 검토해 보세요.

1부: 고대시에 담긴 감정 재탐색:

전환: B: 다음으로 '농민에 대한 연민'을 함께 감성적으로 읽어보겠습니다.

1 , 진행자는 학급 전체가 "농민에 대한 연민"을 읽도록 조직했습니다.

전환: A: 다음으로, 이 시를 읽은 후 우리의 감정에 대해 반 친구들과 이야기해 보겠습니다.

2. 진행자가 독서 경험에 대해 질문했습니다(2~3명)

전환: B: 사람들에게 있어서 음식은 가장 중요한 것입니다. 유명한 격언 등에 대해 이야기합시다.

3. 진행자가 음식에 관한 유명한 격언에 대해 물었습니다

전환: A: 음식은 구하기 힘든데, 농부들의 힘든 땀이 하나하나 흠뻑 젖어 있습니다. , 『밀 베는 모습』을 감상해 보세요. 낭독자:

4. 음악과 함께 시 낭송 "관모마오"

전환: B: 다음으로 두 번째 부분으로 들어가겠습니다. 인생의 낭비에 대해 생각해 보세요.

2부: 인생의 낭비를 되돌아보기:

전환:

답: 중국은 예로부터 절약을 중시했으며, 음식을 소중히 여기는 것은 단순한 절약이 아닙니다. 이는 중화민족의 전통적인 미덕이자 현 단계에서는 우리나라 국정의 불가피한 요구이자 자격을 갖춘 공민의 의무이기도 합니다.

B: 어쩌면 학교 급식이 가장 맛있지는 않을지 모르지만, 우리 조국의 미래의 희망으로서 우리는 힘들게 얻은 이 음식을 소중히 여겨야 할 책임과 의무가 있습니다. 생활 속 흔한 현상을 살펴보세요!

1. 사진 보여주기(해설자의 설명)

해설: 학생들이 식탁이나 쓰레기통에서 식사를 하는 경우가 많습니다. 남은 음식이 음식을 기다리고 있는데, 일부 학생들은 음식을 내 돈으로 샀기 때문에 마음대로 할 수 있다고 말할 수도 있습니다. 하지만 당신이 낭비하는 것은 음식뿐만 아니라 부모님의 피와 땀이기도하다는 것을 알고 계실지 모르겠습니다. 한 알의 곡물이 파종부터 수확까지 최소한 20가지의 과정을 거쳐 완성된 곡물로 가공되어야 하기 때문입니다. 여기에는 농부들이 얼마나 많은 노력을 기울였는가도 포함되어 있습니다! 농부 삼촌의 노고.

전환: A: 학생들의 식사 습관을 파악하기 위해 4명의 기자를 파견하여 현장 인터뷰를 진행하고 학생들에게 진실을 말하도록 요청했습니다. (기자들의 이름을 하나씩 지정)

2. 기자 인터뷰 : (4명의 기자가 12명의 학생을 인터뷰했습니다.)

그럼 우리는 어떻게 했나요?

A 기자는요? , 중학생으로서 그런 광경을 보면 어떤 기분이 드나요?

B 기자, 학교 급식 때 남은 음식이 있나요?

C 기자, 왜요? 식사할 때 까다롭거나 거식증이 있나요?

D 기자님, 배고픔을 달래기 위해 보통 용돈으로 간식을 사시나요?

전환: B: 간략한 요약. 다음으로 시트콤 'So Chic'을 감상해 보세요, 출연자:

3. 시트콤 출연: 'So Chic'

전환: A: 다음으로 세 번째 장면으로 들어가겠습니다. Chapter: 세계 식량의 날을 맞이합니다.

3부: 세계 식량의 날을 맞이하여

1. 사진의 텍스트를 읽으세요

전환: B: 관련 부서의 추정에 따르면 국가는 폐기물을 낭비하고 있습니다. 식량은 5천만 명이 1년 동안 먹을 수 있는 양입니다. 참으로 놀라운 낭비입니다. 옛날부터 힘들고 단순한 삶을 살았던 사람들이 있었습니다. 이름으로 이야기하기:

2. 스토리텔링(절약)

전환: A: 간단한 요약, 네 번째 부분으로 넘어가겠습니다. 저축은 영광이고 낭비는 부끄러운 일입니다.

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4부: 저축은 영광이고 낭비는 부끄러운 일입니다.

해설: 눈길을 끄는 경고는 항상 우리에게 일깨우고, 점점 무감각해지는 우리를 일깨워줍니다.

전환: B: 다음은 시 낭송을 즐겨주세요. "음식을 소중히해요" 낭독자:

세계 식량의 날 주제팀 회의 사회자 대본 저녁 사회자 연설 - 문화공연 사회자 연설 - 행사 사회자 말씀 모임 주최자 말씀 수업 의장 말씀 1. 시 낭송 "음식을 소중히 여기세요"

전환: A: 모든 사람의 보존 인식을 호소하기 위해 Bayi 학급 위원회는 전체 학생을 대상으로 특별 이니셔티브를 발표했습니다. 수업:

2. 학급 전체가 일어나 발의안을 읽었습니다.

전환: B: 우리 발의의 진정성을 표현하기 위해 발의 내용을 다음 페이지에 인쇄했습니다. 종이 5장에 학생들에게 이름을 서명하라고 했는데, 한 장만요.

3. 학생 발의 서한 서명

전환: A: 지난 학기의 식사 상황을 토대로 81학급 위원회는 5명의 "절약 스타"를 명명하기로 결정했습니다. 다음으로 학생들에게 서로 추천하도록 요청합니다.

4. 선택

전환: B: 다음으로, 담임 교사에게 우승한 학생의 이름을 적는 서예를 제시하도록 요청하세요.

A: 다음으로 Qian 선생님과 Fan 선생님께 우승한 학생들에게 상을 수여해 달라고 부탁하세요.

5. 시상식

6. 학생 수락 연설(시간에 따라 다름)

전환: B: 다음으로 담임 선생님에게 몇 가지 말씀을 부탁드립니다. 단어:

7. 교장 선생님의 메시지

요약:

A: 학생 여러분, 검소함은 미덕이고, 검소함은 질이며, 검소함은 책임입니다.

B: 우리는 모두 학교의 주인입니다. 우리는 이 대가족에 살고 있습니다. 우리는 학교를 진심으로 사랑하고 보살펴야 합니다.

그: 근면과 절약의 트렌드를 전파하는 사람이 되도록 함께 노력합시다.

남, 여 : 이제 시작하겠습니다! (박수)

(구석에는 곡물인형들이 곡물할아버지를 둘러싸고 뭔가 지저귀고 있습니다)

여자 (질문): 동급생들 보세요! (손으로 가리키며)

남자 (기뻐함): 아 그래요? (? 그레인님? 학급 전체가 대답했어요) < / p>

(그레인 할아버지는 천천히 무대 중앙으로 걸어가며 긴 수염을 손으로 만져줍니다)

그레인 할아버지: 안녕 얘들아, 저기 그레인 할아버지야 음식인형은 우리 아이들!(손을 흔들며)

음식 인형들(함께 말함) : 네, 네, 네! 그놈의 이름은 '음식'이에요. 하지만 우리는 음식을 좋아하는 친구들과 친구가 되는 것을 가장 좋아합니다!

곡물 할아버지: 하하, 그렇죠!

여자: 그럼 곡물 인형에 대해 소개해주세요. ?(웃으며 말했다)

남자: 글쎄, 알았어, 알았어. 우리 주변에는 이런 곡물 인형을 모르는 학생들이 많아요!

곡물 할아버지: 알았어 알았어! 아이들아, 말해봐! (손을 흔들고 곡물 인형을 가져오세요. 무대 위 박수)

땅콩: 안녕하세요 여러분, 저는 중국의 주요 유지 작물 중 하나인 땅콩입니다.

내 씨앗에는 지방, 단백질 및 기타 비타민이 풍부합니다. 내 땅콩 기름은 여전히 ​​많은 사람들이 좋아하는 식용유입니다. 이제 나의 영양가는 점점 더 많은 사람들의 관심을 받고 있습니다! 또한

적응력이 뛰어나 어디서든 좋은 땅콩을 생산할 수 있습니다. 저예요?

여러분 감사합니다!

투도: 안녕하세요 여러분! 어떤 반 친구들은 나를 별로 좋아하지 않는다는 것을 알고 있습니다. 왜냐하면 싹이 나면 독성이 있어서 더 이상 먹을 수 없기 때문입니다.

그런데 내 영양가가 엄청 높다는 걸 넌 모르지! 너희가 먹는 감자칩이나 으깬 감자, 너희 부모님이 튀겨주신 감자튀김처럼 맛도 좋고 향긋하고 달달해! : 하하 안녕하세요 밀입니다. 18종의 아미노산과 12종의 미네랄 성분이 함유되어 있어 아이들이 밀을 꾸준히 섭취하면 효과가 있다고 과학자들이 밝혔습니다.

옥수수: 안녕하세요 여러분 옥수수입니다. 전 세계적으로 널리 재배되는 대표적인 작물입니다. 제 몸에는 마그네슘, 불포화지방산, 조단백질, 전분, 미네랄, 카로틴이 들어있습니다! 이나이야: 안녕하세요, 학우 여러분, 밥! 매일 먹는 게 나다! 사람은 철이고 밥은 철이라고 하던데, 여러분은 이제 많이 먹고, 밥 냄새를 맡을 때마다 배고픔을 느끼시나요? 하하, 저는 다구입니다. 저를 기억하시나요?

(촌극 A, B 및 토론)

여자: 알고 보니 음식의 용도가 참 많아요

남: 응, 그런데 밥 먹을 때 항상 이러는 학생들이 있잖아!

여: 봐, 이 반 친구가 이러고 있잖아.

남: 어떻게 해야 하지? 그렇죠? 동급생에게 도움을 요청하세요.

여: 얘기 좀 해보죠, 맞나요?

곡 할아버지: 알았어, 알았어, 나쁜 버릇이 고쳐져서 정말 기뻐요! 곡식인형을 마주함) 아이들아, (동급생들을 바라보며) 동급생들, 축하해 보는 건 어때? (천둥 박수)

(단체 공연 :

옥수수 A조, 땅콩 B조, C조 밀 그룹, D 감자 그룹, E 쌀 그룹)

여자: 오늘 정말 행복한 하루였어요!

남자: 네, 오늘 우리는 모두 곡물 인형과 섹스를 합니다.

여자: 응, 우리는 이제부터 모든 음식을 더욱 소중하게 여겨야 해!

남자: 우리 반 친구들, 우리 슬로건을 외쳐보자!

근면과 절약은 나로부터 시작됩니다. 어릴 때부터 음식을 소중히 여기고 기부해 보세요.

음식을 소중히 여기고 음식을 사랑하며 미덕을 장려하십시오!

여성: 사랑하는 동급생 여러분,

남성: 존경하는 선생님 여러분,

여성: ? 부지런히, 알뜰하게, 음식을 아끼세요? 테마팀 활동,

남성과 여성: 끝입니다!

여성: 감사합니다