초등학교 단오절 행사 주제 방안

중화민족의 전통 명절 단오절이 다가오고 있다. 휴가철이 되면 학생들은 모두 신이 나서 기쁨이 넘친다. 명절에는 재미있고, 잊을 수 없고, 시끌벅적한 행사가 많으며, 학생들의 호기심과 지식욕도 뒤따른다. 예를 들어 단오절은 어떻게 왔나요? 우리는 왜 단오절을 축하합니까? 그 지역에는 어떤 풍습이 있습니까? 이런 풍속 습관이 어떻게 형성되었는지 등등. , 학생들의 호기심을 겨냥해 학생들의 흥미를 사로잡는 것을 출발점으로 학생들이 자신의 의문을 가지고 기계실로 들어가, 선생님 사무실로 들어가, 지역 사회에 들어가고, 책을 빌리고, 독서 교류, 조사 분석, 실천체험 등 종합적인 실천활동을 할 수 있도록 한다. "학교 수업에서 굴원 문화를 탐구하다" 라는 주제를 둘러싸고 스스로 답을 찾아 자신의 사고를 깊은 곳으로 이끌게 한다.

둘째, 활동의 구체적인 목표

1. TV 시청, 서보 조회, 사회 방문, 학부모 문의 등을 통해 정보를 얻어 단오절의 유래, 풍습 등 전통문화를 학생들에게 초보적으로 알리다.

단오절에 대한 지식을 소개합니다. 쫑쯔 제작 방법을 익히면 쫑쯔, 단오절 풍미의 작은 제작을 배우고 학생들의 손재주를 키울 수 있다.

3.' 향을 매달다',' 용주 젓기',' 쫑쯔 먹기' 의 이유를 알아본다

4. 실천활동을 통해 학생들이 전통문화를 사랑하는 감정을 자극하다.

5. 각종 활동을 통해 학생들의 협력의식을 키우고 협력교류의 즐거움을 나눈다.

6. 활동에서 학생들의 탐구능력, 조사능력, 인간관계능력을 배양한다.

7. 정보를 조사, 수집, 정리하는 방법을 배워 정보를 수집하고 처리하는 능력을 배양한다.

8. 학생들의 관찰능력을 배양하고, 학생의 말하기 능력과 실습 능력을 향상시킨다.

셋째, 활동은 중요하고 어렵다

학생들에게 단오절의 기원, 풍습 등 전통문화를 초보적으로 이해시키고, 학생들이 정보를 수집하고 처리하는 능력을 기르게 하다.

사고와 탐구의 능력을 키우고 학생들이 전통문화를 사랑하는 정서와 조국의 전통문화를 전승하는 사명감을 불러일으키다.

넷째, 활동 준비

1, 학생 준비:

학생들은 카메라, 컴퓨터, 종이, 색필, 일기장, 폴더, 서류가방 등의 도구를 준비한다.

학생들은 가족으로부터 단오절의 풍습을 이해한다. 책을 읽어서 단오절에 관한 정보를 찾다.

2, 선생님 준비:

단오절과 관련된 정보와 사진을 수집하다.

반 전체를 6 조, 그룹당 8 명, 그룹당 팀장 한 명과 재료 엔지니어 한 명으로 나누다.

관련 계획 및 BOM.

동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스

(a), 활동 그룹 및 콘텐츠 분업

(1), 선생님이 제공한 사례 ("단오활동-인터뷰팀 활동 기록표", "단오활동-조사팀 설문지")

(2), 팀 * * * 공동 설계, 활동 기록 또는 설문지 작성.

(3), 팀장이 무대에 올라 공연, 교류, 교사지도.

살아 있다

이동

숫자를 세다

줄

살아 있다

이동

안에

허용

안전합니다

줄

그룹

내용

첫 번째 그룹

단오절의 기원과 풍습

두 번째 그룹

용주를 젓는 이유

세 번째 그룹

향을 달고 수컷 황주를 마시는 이유

네 번째 그룹

쫑쯔 먹는 이유

다섯 번째 그룹

쫑쯔 싸는 법을 배우다.

여섯 번째 그룹

드래곤 보트 사진 (그림 또는 사진)

(2) 활동 계획 수립

(1), 선생님은 활동을 시작하기 전에 각 팀원이 맡은 임무와 활동의 시기를 결정할 계획이 필요하다고 조언했습니다. 그래야 활동이 원활하고 질서 있게 진행될 수 있습니다.

(2), 패널 토론, * * * 활동 계획과 함께.

(3) 팀장이 무대에 올라 각 조의 방안을 교환하고, 교사는 분업이 명확하고, 임무가 사람에게 배정된다 (예: 팀장이 전체 팀 업무의 조화와 안배를 책임지는 것). 기록원, 각 토론의 기요와 팀 구성원의 각 행사에서의 출석을 기록하고 팀장은 팀 활동과 성과를 보고할 책임이 있다. ) 을 참조하십시오

(4) 반 교류: 임무를 완수하는 과정에서 어떤 어려움이 발생합니까? 누가 금아이디어를 낼 수 있습니까? 누가 조언을 해줄 수 있습니까?

(3) 개발 된 활동 계획의 이행을 진지하게 조직한다. 구현 과정에서 교사는 각각 방법 지침을 주었다. (4 일간의 휴가 완료)

(4) 패널은 각각 시행상황을 보고한다.

(1), 첫 번째 그룹, 단오절의 유래와 풍습.

단오절은 유구한 역사를 가지고 있다. 청초의 저명한 학자 굴대균은 그의' 광둥 신어' 라는 책에서 매년 오찬 때의 축제 장면을 묘사했다. "5 월에서 6 월 사이에 용주 경주를 한다." 단오절에도 사람들은 쫑쯔, 용주떡을 먹는다. 용주전: 일명 송사수나 시집가는 여성빵으로, 전통 수제빵 중 하나로, 해마다 부귀, 동그란 동그라미, 행복, 행복, 행복, 행복, 행복, 행복, 행복, 행복, 행복 단오절에는 대문 양쪽에 향초를 놓고 식사할 때 수컷 황주를 마신다.

(2), 두 번째 그룹, 드래곤 보트 그리기 이유.

용주 ("용주" 라고 불림) 는 전통 민간 스포츠 행사로, 이 시는 다음과 같이 요약할 수 있다.

두영시

서시는 여관 앞의 엔진을 바라보며 단오절에 대해 오랫동안 생각했다.

선동할 때, 천둥소리는 미약하고 눈은 짐승보다 작다.

파도타기는 사람을 두드러지게 하고, 파도타기는 새를 향해 날아간다.

용은 방금 나를 믿지 않아서 그가 우승을 차지했다.

(3), 세 번째 그룹, 향을 달고 수컷 황주를 마신다.

매년 5 월 5 일, 용주 경주와 수컷 황주 마시는 풍습이 있다. 애국시인 굴원을 기념하다.

(4), 네 번째 그룹, 쫑쯔 먹는 이유.

숨어 원이 죽은 후 추 (Chu) 의 사람들은 매우 슬퍼했고 굴원 (Qu Yuan) 에게 경의를 표하기 위해 Qiluo River 로 몰려 들었다. 어민들은 배를 저어 강에서 그의 진신을 건져냈다. 한 어부가 굴원을 위해 준비한 쫑쯔, 계란 등을 꺼내어 강물에 던졌다. 그는 이미 생선, 용, 새우, 게를 충분히 먹었기 때문에 의사의 시체를 물지 않을 것이라고 말했다.

(5), 다섯 번째 그룹, 학습 패키지 쫑쯔.

쫑쯔 종류는 신선한 과일 쫑쯔, 팔보 쫑쯔, 백과 쫑쯔, 찜 쫑쯔, 신선한 물 쫑쯔, 소금에 절인 고기 쫑쯔 등 다양하다. 우리 팀은 쫑쯔 제작 방법과 과정을 기본적으로 이해하고 있다.

(6), 여섯 번째 그룹, 드래곤 보트 다이어그램 (그림 또는 가져 오기).

용선과 일반선은 다르고, 크기가 다르고, 방사수 수도 다르다. 예를 들어 광저우 황포와 교외의 용주, 길이가 33 미터, 80 명 정도이다. 남녕 용주 20 여 미터 길이, 배당 약 50 ~ 60 명. 호남성 지라현, 용주 16-22 미터 길이, 24-48 명 손. 푸젠 푸저우 용선 18m 길이, 32 명 손. 용주는 일반적으로 좁고, 선미에는 머리 장식과 용꼬리가 있다. 수도꼭지의 색깔은 빨강, 검정, 회색이 있는데, 모두 용등의 머리와 비슷하고 자세도 다르다. 보통 목각, 페인팅 (종이나 원사로 만든 것도 있음) 입니다. 용꼬리는 대부분 통나무와 비늘로 조각한 것이다. 용선에는 수도꼭지 용미 외에 징과 북, 깃발, 선체 그림 등의 장식이 있다. 우리 팀은 용주를 그릴 줄 안다.

자동사 활동 요약

학생들은 활동 중에 끊임없이 인식과 지식을 제고하고, 활동은 발전하였다. 활동이 점진적으로 전개되고 끝나면서 학생들도 활동 중에 반성하는 법을 배웠다. 이번 종합 실천 활동의 체험을 적어 두다. 학생들이 성공을 경험하게 하고, 자신감을 강화하고, 듣기, 읽기, 쓰기 능력의 전면적인 발전을 촉진하며, 국어 소양을 높이다.

일곱. 활동에 대한 반성

이번 행사에서 학생들은 사람들과 협력하는 법을 배웠고, 작은 단체의 힘을 이해하고, 이 큰 단체에서의 에너지와 역할을 실감하며 반의 응집력을 크게 높였다. 행사에서 학생들은 현장 조사, 인터뷰, 자료 조회, 통계, 토론 등을 통해 단오절의 유래, 풍습 등 전통문화를 알게 될 뿐만 아니라 공조협력의식과 실천능력도 높였다. 활동은 학생의 주체성과 참여성을 충분히 발휘하고, 종합실천능력이 향상되어 어느 정도의 실효성을 가지고 있다.

초등학교 단오절 행사 주제 프로그램 2 I. 행사 주제

신경제의 핵심인 장부광장은 대랑진 상업센터의 최고급 상권에 위치해 있다. 동완시의 유명한 개발상 중 하나인 동완시장과 부동산 투자유한회사가 성공적으로 개발하였다. 상가와 주택을 합친 장부광장은 도시의 새로운 랜드마크 경관건물로 상인, 기업가, 투자자들이 세계를 질주하는 공승 플랫폼이다. 장부광장 2 기 전체를 포괄하는 다채로운, 동적, 유럽풍의 김추카니발을 통해 인기를 축적하고 선전, 혜주 주택가들의 열렬한 방문을 이끌고 가장 뜨거운 상업적 인기를 불러일으키고 있습니다! 참가자들이 장부광장에서 돌아오는 것을 잊게 하여 장부광장의 실력을 과시하고, 새로운 판매 전략을 홍보하는 목적을 달성하고, 장부광장에 대한 업주의 소속감을 높인다.

둘째, 활동 본선

성대하고 흥청거리는 퍼레이드에서 예술가들의 웃는 얼굴은 우리를 위해 새로운 악장을 울리는 예포이다.

다채롭고 다양한 문예 공연을 통해 모든 게스트에게 새로운 시각적 즐거움을 선사합니다.

역동적이고 재미있는 카니발 대화형 게임은 장부광장에 새로운 활력을 불어넣어 줍니다!

셋째, 장면 배치

내빈을 맞이하기 위해 장부광장의 호화로운 기풍을 과시하고, 전체 환경 배치를 외부 환경 배치부터 시작하라고 건의하며, 내빈들이 장부광장으로 가는 도중에 이미 카니발 행사의 즐거운 분위기를 느낄 수 있게 해 주었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 또한 광범위한 주변 배치가 좋은 홍보 역할을 할 수 있고 손님에게 지침 역할을 할 수 있다.

주변 장면 레이아웃

L 채색 깃발

사양: 1.5 미터 X0.5 미터 새틴 천으로 만들어졌으며 다양한 컬러가 있습니다.

수량: 100 면

위치: 장부광장 밖에 있는 길가에 두다.

L 비행 랜턴 볼

규격: 볼피 직경 3 미터, PVC 소재, 초롱처럼 생겼습니다.

수량: 8 개

위치: 장부광장 외곽 위에 있습니다.

L 명절 등롱기둥

사양: 높이 6 미터, 기둥 포함.

수량: 6 석

위치: 장부광장 입구 양쪽에 있습니다.

L 용 아치

사양: span 15m (양면 인쇄 포함).

수량: 1 좌석

장소: 장부광장 정문에 있습니다.

광장 장면 배치

L 동적 단계

규격: 8m x 3.6m x 0.5m, 강철 선반과18cm 무대판으로 구성되어 있으며, 조리대는 빨간색 새틴 천, 무대 주위는 막 장식, 정면은 계단, 앞면은 컬러식물입니다.

수량: 1 좌석

위치: 앞 광장의 중심에 배치

L 배경 카드

사양: 8 미터 X3.6 미터, 강철 프레임, 콤비네이션 보드, 페인트로 구성되어 있습니다.

수량: 1 조각

위치: 스테이지 뒤에 배치

L 활성 가이드

사양: 1.5m x 0.6m, 스테인리스강 스티커 코팅.

수량: 4 단위

내용: 활동 내용 소개, 대지 면적 분포도.

위치: 활동 현장의 지정된 각 위치에 있습니다.

L 소리를 연주하다

사양: 다채널 믹서 및 튜닝 장치, ***6 스피커, DJ 디버깅 포함 전문 성능 오디오.

수량: 1 세트

위치: 스테이지의 왼쪽과 오른쪽에 배치됩니다.

L 조명

사양: 램프 선반, 통등, 컴퓨터 흔들등, 담배기, 거품기, 조명 엔지니어를 포함한 전문 조명 설비.

수량: 전체 세트

광장 내원 장면 배치

L 위먼 장식

사양: 골드 커튼, 너비 0.8m

수량: 100m

위치: 광장 안뜰 양쪽의 처마에 매달려 있습니다.

L 다채로운 깃발 벨트

사양: 다색

수량: 500m

장소: 광장의 안뜰에 매달려있다

L 필러 포장

규격: 금천으로 포장하다

수량: 30 단위

넷. 활동 내용

게임 영역 레이아웃

L 차양

규격: 3m x 3m, 1 쾌락아가씨를 포함한 다양한 게임 소품이 있습니다.

수량: 4 석

초등학교 단오절 행사 주제 프로그램 3 일, 지도 사상:

초중고 민족정신교육의 지도 방침을 더욱 실천하고, 민족문화에 대한 학생들의 정체성을 높이고, 학교와 가정 (공동체) 의 상호 작용을 촉진하는 정상화 건설을 촉진하기 위해, 학교는 중국 전통명절인 단오절을 계기로' 종향' 을 주제로 하는 활동을 전개하여 중국 전통문화에 대한 학생들의 이해와 흥미를 높이고, 학생들의 민족적 자부심을 불러일으켰다.

둘째, 활동 주제: 종향소.

셋째, 행사 슬로건: 5 월 초 오단오, 향기로운 쫑쯔, 젊은 지혜로 시를 부른다.

넷. 행사 시간: 6 월 6 일 ~ 6 월 10.

동사 (verb 의 약어) 활동 목표 및 주요 방법:

1 .. 단오절의 로맨틱한 풍습

행사 목표:' 종향의 원천' 을 탐구하고 단오절의 유래를 이해하다.

행사 방식: 학생들은 단오절의 기원, 전설, 풍습을 탐구함으로써 이해한다. 인터넷 서핑, 책 조회 등을 통해 배우다. 반은 오후 회의와 반 팀을 이용하여 단오절과 관련된 지식과 풍습만 있으면 학생들이 자유롭게 말할 수 있게 한다. 일부 타블로이드 신문을 출판하여 교실의 전시판에 붙이다. 학급 가정위원회 구성원과 학부모 자원봉사자를 초청하여 참가하다.

2. 만두 잎은 매우 향기로워 만두에 싸여 있다

활동 목표:' 종향과정' 을 체험하고 노동의 즐거움을 느끼다.

행사 경로: 6 월 6 일 (금요일 정오부터 1 1: 35 ~ 2: 00) 반 단위로 반 가족위원회와 학부모 자원봉사자를 학교 밖 상담사로 채용해 학생들에게 가방 쫑쯔 기술을 전수하고, 학생들은 가방 쫑쯔 수업을 배웠다

3. 단양 정품 쫑쯔

행사 목표:' 종향의 아름다움' 을 음미하고 명절 분위기를 즐겨라.

행사 노선: 식당은 아이들과 선생님들을 위해 쫑쯔 한 명을 정성껏 준비했다. 점심시간에는 쫑쯔 시식을 통해 아이들에게 명절 분위기를 즐겁게 느끼게 한다. 학부모와 자원봉사자를 초청할 수 있다. 학생들이 집에서 가족과 함께 단오절을 보낼 것을 건의합니다.

4. 단오절 열정시

활동 목표:' 종향문화' 를 발양하고 민족 감정을 불러일으키다.

행사: 인터넷을 통해 책을 검열하여 굴원의 이야기와 시를 수집한다. 반은 오후 회의와 반 팀을 이용하여 시 시합을 한다. 굴원의 이야기를 이해하고, 굴원의 시를 암송하며, 애국시인 굴원에 대한 학생들의 사랑을 자극하고, 학생들의 애국 진취적인 정신을 배양하다. 학급 가정위원회 구성원과 학부모 자원봉사자를 초청하여 참가하다. 학교의 다채로운 동아리에서 시가 대회 활동을 전개하다.

자동사 활동 힌트:

1. 담임 선생님은 팀원들에게 쫑쯔 포장, 쫑쯔 맛, 단오절 민속 이해, 우수한 전통문화 체험, 생활 사랑, 파트너 사랑, 가족 사랑, 고향 사랑 등의 감정과 의식을 키워야 한다.

2. 담임 선생님은 행사 전에 그에 상응하는 준비를 하셔야 합니다. 수업은 단오절에 활동 분위기를 조성할 수 있다. 행사 기간 동안 관련 정보를 남기다. 학부모 위원과 학부모 자원봉사자의 연락 업무를 앞당겨 잘하다.

초등학교 단오 테마 프로그램 4 활동 프로세스:

(a) 준비 활동

1, 제작 기획서 (16 년 5 월 전)

2. 통지를 합니다

중국 전통 명절의 풍모를 재현하기 위해 중화민족의 유구한 역사와 문화가 축적되어 현대인의 중국 전통 명절에 대한 열정을 불러일으키고, 도시 수향 주가각의 독특한 산수, 지리, 문화적 특색과 결합해' 중국 토네이도-주가각 중국 민속절 시리즈 행사' 중 하나인 단오절을 개최했다.

I. 활동 주제:

이 시리즈는' 용' 을 주제로 중화민족의 우수한 전통문화를 발양하고, 역사문화와 현대원소의 완벽한 결합을 구현하며, 외국인이 중국절을 즐겁게 보내고, 주가, 상하이, 중국 전통문화를 더 많이 알 수 있도록 하는 것을 목표로 하고 있다.

둘째, 활동 시간:

6 월 3 일 ~ 6 월 8 일

셋째, 활동의 내용

(a) Zhujiajiao scenic area 테마 활동

1, 목표: 고대 도시 관광지로 티켓을 구매하는 모든 관광객.

위치: Zhujiajiao 타운 정부 맞은 편 광장

3. 내용:

① 단오절 관련 이야기와 종이전

(2) 주가각 특산물, 단오 특산품 전시회, 전통 수제가방 쫑쯔 공연.

(3), 하루에 두 번 광장 공연, 주가각 민속 관련 프로그램 공연.

4. 쫑쯔 경기 관람객은 현장에서 쫑쯔 경기에 등록해 쫑쯔 재미를 체험하고 단오절과 쫑쯔 이야기를 이해할 수 있다.

⑤ 용주 경기 공연

용주 경주는 단오절에 없어서는 안 될 부분이다. 관광객들은 조강강에서 용주 경기를 관람할 수 있다.

⑥ 각 명승지의 다른 전통 축제.

(2) 게스트 이벤트

1. 대상: 게스트 활동은 주로 미리 예약한 관련 기관과 팀이 조직한 외국인 관광객을 대상으로 합니다.

2. 시간: 10: 00 ~ 13: 00 강남 1 호 찻집

13: 30 ~ 16: 30 고대 도시 투어

위치: 강남 제 1 차 다루 고대 도시, zhujiajiajiao 고대 도시

4. 내용:

1 부 (20 분): 손님은 코지원 주차장에서 하차하고 배를 타고 서경가 → 조강강 → 강남 1 호 찻집; 민악 사중주는 2 층 홀에서 공연한다. 손님이 자리에 앉다

2 부 (15 분):' 단오 이야기집'. 음악, 춤을 주요 표현으로 중국과 외국 손님들에게 인상 깊었던 이야기를 편성해 음악, 춤, 연극 공연의 결합을 통해 새로운 느낌을 준다.

세 번째 부분 (30 분): 향 가방 만들기. 각 게스트는 향백 제작에 참여하고 한약과 향신료를 반제품 향백에 담는다. 제작 과정에서 향가방을 만드는 이유를 설명하고 손님들이 그 역할을 더 잘 이해할 수 있도록 합니다.

제 4 부 (30 분): 쫑쯔 시식. 주가각 지역의 유명한 외할머니차를 증정하여 독특한' 차식' 단오 테마 가이드를 즐긴다.

Zhu jiajiao 의 쫑쯔 거리가 유명합니다. 맛볼 가치가 있어야합니다. 단오절에 쫑쯔 먹는 유래를 알게 된 후 쫑쯔 시식은 분명 뒷맛이 무궁무진할 것이다.

5 부 (30 분): 상호작용을 경험하고' 쫑쯔 할머니' 를 배우려고 합니다. 게스트들은 조를 나누어 가방 쫑쯔 경기를 진행하며 가방 쫑쯔 공부의 즐거움을 느낄 것이다. 우승자는 상을 받을 것이다.

여섯 번째 부분: 고대 도시를 방문하고 용 보트를 봅니다.

5. 비용

게스트 행사는 팀 예약 형식으로 경기당 3 만원 (최대 100 명) 입니다.

제공되는 서비스는 다음과 같습니다.

(1) 이날 주가각 고읍의 모든 관광지를 무료로 유람했다.

(2) 게스트 활동 경로 무료 퍼레이드;

(3) 단오절의 특별 활동을 관찰한다.

(4) 특별 차 식사;

(5) 각 손님에게 단오절의 특색이 있는 기념품을 증정하다.

6. 팀 특별 추천 경로.

A. 어미의 고향 단오투어

3. 장소를 정하고 식당 주인과 협상합니다.

4. 포스터 홍보 (식당 게시판과 두 개의 생활구역 게시판)

5, LED 홍보

6. 배너 홍보 (배너 내용)

7. 오디오 장비, 책상과 의자, 빨간 천, 테이블보, 사진기재를 신청합니다.

8. 등록 양식, 점수표 및 점수부여 규칙을 생성합니다.

9. 초청 명단을 확정하고 (게스트명은 정확해야 함) 초대장을 만듭니다.

10. 학과 학생회 의장단과 협의하고, 각 반마다 팀을 파견하여 통지를 보내다.

(ii) 활동의 중기 준비

1, 만두 재료 준비

2. 초대장을 보냅니다

3, 사회자 초청, 원고 작성.

4. 여자부에 연락해서 여급을 보내주세요.

5. 해주문학사 면접에 연락합니다

6. 참가자 목록 확인

7, 클래스 번호와 게스트 카드를 만드십시오.

8. 사원 그룹핑

(3) 활동 사후 준비

1, 신청 사항이 제자리에 있는지 확인합니다.

2. (손님을 위해) 음료와 과일을 사다

3. 만두 원료의 분포

4. 장소 배치 (장소 위생 청소, 연단 배치, 책상 로고 배치)

5. 쫑쯔 자료 배포 창을 설정합니다.

6. 경기장 구분

7, 각 그룹의 인원이 제자리에 있다.

8. 초청 게스트가 출석할 수 있는지 확인 (행사 1 시간 전 확인) 하고, 무대 서명과 원고를 제때에 교환한다.

9. 에티켓 아가씨의 도착을 확인합니다 (30 분 전에 도착해야 함)

(4) 경쟁 과정

1, 각 팀이 제자리에 도착하여 물자를 나누어 주다.

객석 판사를 받아들이다

사회자가 게스트 심사위원을 소개합니다.

4. 게스트 연설

심사위원들은 심사 규칙을 발표했습니다.

사회자가 경기 시작을 알렸다

7, 진행자는 분위기를 파악하고, 전체 시간은 80 분 이내로 통제한다.

8. 경기 시간이 되면 심판이 점수를 매길 것이다.

9, 사회자가 수상자 명단을 발표하다.

10, 게스트 상.

1 1, 기념촬영

12, 사회자가 경기 종료를 발표했습니다.

㈤ 활동 후속 조치

1. 쫑쯔 (교사 기숙사 아래에 세 개의 점이 있음)

2. 장소 정리 및 청소

3. 회원 활동 요약

4. 이번 행사 사진이 전시돼 홍보를 합니다.

이벤트 준비 일정:

범리는 1 년 5 월 30 일까지 포스터 그리기 및 붙여넣기를 담당한다.

2.5 월 25 일부터 LED 롤링 홍보를 시작했고, 담당했습니다.

임립휘는 3 월 30 일 화물과 설비 신청을 마친 후 이 일을 책임질 것이다.

4.5 월 27 일 진행자 확정 (라디오 선호), 여화씨가 책임진다.

5 월 27 일 학생회와의 협상을 거쳐 통지발행을 담당했다.

6.5 월 3 1 일, 여씨는 반 출석서를 수집하고 정리하는 일을 담당한다.

7 월 3 일, 장만붕은 초대장 발급을 담당했습니다.

8.6 월 3 일 임립휘는 책상 표지판, 증서, 번호표 제작을 담당했습니다.

9.6 월 3 일 여생부, 해주문학사, 사진협회와의 연락이 완료되어 담당했습니다.

6 월 3 일 10, 현수막 걸기, xxxx 담당.

1 1, 6 월 5 일 회의 개최.

12 년 6 월 6 일 정오 이전에 장만붕은 세숫대야 등 용구의 등록과 식수 구입을 담당했다.

6 월 6 일 13, 게스트 명단 재확인, 루 담당.

14, 6 월 6 일, 전체 멤버들이 회의장을 배치해 운반, 조립, 시운전 영향 설비를 배치했다.

활성 인력 그룹:

1. 인벤토리 그룹: 등록, 통계 점수, 당첨자 이름 작성 담당.

장치 그룹: 장비 신청 및 관리를 담당합니다.

에티켓 그룹: 병원 여학생 사무실에 연락 할 책임이 있습니다.

4. 로그인 팀: 출석을 담당하는 사람의 로그인.

현장 팀: 현장 질서 유지를 담당합니다.

모바일 그룹: 비상 팀에 연락 할 책임이 있습니다.

응급 팀: 비상 사태 해결을 담당합니다.

활동 고려 사항:

1, 초청 게스트가 참석할 수 있는지 확인 (행사 1 시간 전 확인) 하고, 무대 서명과 원고를 제때에 교체해 주세요.

2. 에티켓 아가씨의 도착을 확인합니다 (30 분 전에 도착해야 함)

3, 직원 그룹, 작업 작업은 명확해야합니다.

4, 사이트 영역을 나누어야 합니다.

5, 재료 릴리즈가 제자리에 있어야합니다.

6, 게임, 산재 된 상호 작용 링크.

7. 현장 질서를 지키다.

8. 각 반의 각 쫑쯔 그룹은 서로 구분해야 한다.

9. 패키지 쫑쯔, 결과가 발표될 때까지 점수. 이 코너는 연결성과 구분을 잘 해야 하며, 시간 효율과 효과를 잘 파악해야 한다.

10, 각 반의 각 그룹은 번호로 구분됩니다.