음악 교사 업무 요약 5개

음악 교사 작업 요약 에세이 5개

바쁜 작업 기간이 무심코 끝났습니다. 이것은 우리에게 귀중한 근무 시간입니다. 우리는 많은 것을 얻었습니다. 꼼꼼히 정리하여 완벽한 작품 요약을 작성해 봅시다. 다음은 제가 정리한 음악 선생님의 작품 요약입니다. 읽어 보세요! 음악선생님. 제가 시안쿤초등학교에 오게 된 시간을 곰곰이 생각해 보겠습니다. 두 달 동안의 일에는 기쁨과 슬픔이 가득했고, 아직 배울 것이 많습니다. 아래에서는 이번 반학기 동안의 작업을 다음과 같은 측면에서 요약하겠습니다.

1. 교실 수업

교실 수업에서 음악, 스포츠, 뷰티 분야에서 우리에게 가장 어려운 것은 규율입니다. 실제로 새로운 교사에게 이것은 참으로 큰 시험입니다. 지저분한 교실을 보고 나는 극도로 우울했고 무엇을 해야 할지 몰랐습니다. Zuo Si는 다시 생각하고 스스로에게 몇 가지 요구 사항을 제시했습니다. 인내심을 갖고, 조급해하지 말고, 더 많이 소통하십시오. 수업이 매우 시끄러워서 통제할 수 없을 때, 나는 아이들이 조용해질 때까지 계속해서 음악을 틀어주고(조용히 하라고 지시함) 수업을 계속합니다(계속 조용히 하라고 말하지 않고) , 내 목소리는 결코 (학생만큼 크지는 않음) 것을 알았기 때문에 연습이 효과적인 것으로 입증되었습니다. 이제 학생들은 수업 음악을 듣자마자 조용하고 잘하는 것을 알게 되었습니다. 수업마다 자제력이 부족한 학생이 항상 몇 명 있습니다. 수업 중에 매우 난폭한 학생을 만나면 나는 최선을 다해 진정하고 수업이 끝날 때까지 기다렸다가 이념을 실천합니다. 교육. 쉬는 시간에는 나와 함께 노래하고 음악을 듣고, 수업 시간에 진지하지 않으면 수업 후에 나와 함께 공부하라고 말하는 등 다양한 방법을 사용하십시오. . 마지막은 더 많이 소통하고, 학생들과 소통하고, 담임 선생님과 소통하는 것입니다. 개별 특수 학생의 경우 천천히 향상 될 수 있습니다. 이 노력을 통해 각 반은 기본적으로 내 요구 사항에 따라 음악 수업을들을 수 있으며 규율이 향상되었습니다. 이번 학기에는 2학년, 4학년, 6학년의 음악 수업을 가르치는 일을 맡았습니다. 나는 새로운 교육과정 기준의 요구사항과 학생들의 실제 상황을 토대로 수업 계획을 세심하게 준비합니다. 교육과 교육에서는 학생들이 자신의 재능을 표현할 수 있도록 하고 자신을 표현할 수 있는 충분한 기회를 제공하기 위해 교실에 "작은 무대", "트릭을 가르쳐주세요"와 같은 작은 칼럼을 열었습니다. 학생들의 학습 습관 및 학습 방법 배양과 열정 동원에주의를 기울이고 미적 교육을 핵심으로 삼고 음악에 대한 학생들의 관심을 키우는 데 중점을두고 학생들을 주체로 삼아 학생들이 적극적으로 발견 할 수 있도록합니다. 그리고 즐거운 음악 연습 활동을 통해 음악을 탐구하고, 느끼고, 음악을 이해하고, 음악을 표현하고, 이를 바탕으로 음악을 창조합니다. 음악은 진정한 친구가 되어 모든 학생이 음악에 관심을 갖도록 만듭니다.

2. 과외활동

제2교실은 우리 학교의 깃발이며, 이를 통해 혜택을 받는 학생들은 평생 혜택을 받는다고 할 수 있습니다. 이번 학기의 필요에 따라 합창단의 훈련 업무를 담당하고 있습니다. 훈련은 매주 월요일과 금요일 오후 방과 후 진행됩니다. 합창단은 대부분 2학년과 3학년 학생들로 구성되어 있으며, 저학년 학생들의 음색 특성과 기본 능력을 바탕으로 현재 '작은 새, 작은 새', '세상을 사랑으로 가득 차게', '' 세 곡을 학습하고 있습니다. How Happy Our Life Is'. 파트가 더 진지해졌습니다. 훈련을 통해 노래하는 자세, 방법, 표현, 억양 등이 향상되었습니다. 제가 직면한 문제는 두 부분으로 노래할 때 항상 낮은 부분이 음정이 맞지 않고 항상 높은 부분을 따라간다는 것입니다. 저도 일련의 방법을 사용했지만 효과가 아직 뚜렷하지 않습니다. 노래를 잘 부르도록 두 부분을 훈련하세요.

다행스러운 것은 지난 4월 제4회 텐허구 어린이 성악대회에서 우리 학교 몇몇 학생이 각각 3등상과 우수상을 수상했다는 점이다. 이번 대회 참가를 통해 저 역시 많은 유익을 얻었습니다. 성악은 제 전공이 아닙니다. 저에게 성악 교육은 순전히 배우고 가르치는 일이고, 모색하고 배우는 과정입니다. 그럼 앞으로도 열심히 공부해서 앞으로의 교육에서도 더 나은 결과를 얻을 수 있도록 노력하겠습니다.

3. 개인 학습

저는 이제 막 졸업한 신입 교사로서 교육 및 교수 업무에 더 빨리 적응하기 위해 교육 및 교수법에 관한 몇 가지 정보도 읽고, 좋은 교사가 되는 방법 초등학교 교사와 기타 주제에 관한 책. 또한 다양한 음악 교육 이론을 적극적으로 연구하고, 더 많은 수업을 듣고, 틈나는 시간을 활용해 보컬 스킬을 연습하여 교직 업무를 완벽하게 준비합니다. 합창단을 더 잘 이끌기 위해 합창단 훈련에 관한 책도 몇 권 읽었습니다. 더 많은 음악을 들으면서 교사로서 연주를 잘하고 노래를 잘하는 것뿐만 아니라 가장 중요한 것은 잘 가르치는 것이라는 것도 깨달았습니다. 그러므로 가르치고 배우는 과정에서 가장 중요한 것은 사고와 연구이다. 단계적으로 자신을 개선하십시오.

4. 노력의 목표

향후 교육 및 교육에서 우리는 자신의 음악적 자질 훈련을 계속 강화하고 자신에게 적합하고 가르칠 수 있는 일련의 교육 방법을 탐구해야 합니다. 학생의 적성에 따라. 가르칠 때, 현실적으로 가르치고 다양한 방법을 사용하여 학생들의 다양한 능력과 사상적 진보를 배양하며 더 많은 강의에 참석하고 더 많은 활동에 참여하여 단련하도록 노력하십시오.

5. 단점

교육이 창의적이고 세련되지 않아 강화가 필요합니다. 성격적으로는 참을성이 부족하고, 성급하고, 쉽게 짜증을 내는 성격이라 개선이 필요합니다.

한마디로, 열심히 노력하면 약점이 보완될 수 있다고 믿으며 리더, 동료, 가족의 신뢰와 배려, 도움으로 더 높은 수준에 도달하고 지속적으로 발전해 나갈 것입니다.

음악교사 업무 요약 2

시간은 흐르고, 해와 달은 빠르게 지나가고, 한 학기의 교직은 눈 깜짝할 사이에 끝난다. 한 학기 동안의 음악교육 활동을 되돌아보면 확실한 성과도 있지만 부족한 점도 있습니다. 이번 학기의 교수 작업은 이제 다음과 같이 요약되어 앞으로 더 나은 작업을 수행하고 단점을 보완하며 우수성을 위해 노력할 수 있습니다.

1. 기본 상황 개요

음악에 대한 학생들의 관심, 취미 및 감정을 키우는 데 중점을 두고 미적 교육을 교육의 핵심으로 고수합니다. 우리는 음악 교육을 통해 정서를 함양하고, 지혜를 계몽하며, 학생들의 사랑과 아름다움 추구를 자극하기 위해 노력합니다. 학생들을 주체로 삼아 학생들이 즐거운 음악 연습에 참여할 수 있도록 하십시오.

2. 성과 및 경험

1. 교육 시 음악 예술에서는 모범적인 노래 방법이 자주 사용됩니다. 이미지는 학생들의 예술적 이미지 사고를 고취시켜 감성적으로 노래할 수 있도록 하며, 예술적 이미지의 감염을 통해 학생들의 사상교육을 완성시킨다.

2. 노래 교육에서는 학생들에게 좋은 노래 자세, 올바른 호흡, 정확한 발음, 명확한 발음 및 발음을 갖도록 지도하는 한편, 점차적으로 학생들에게 다음 사항을 요구합니다. 자연스러워라 소리가 부드럽고 노래하는 예술적 능력이 지속적으로 향상됩니다.

3. 신곡을 가르칠 때 학생들이 노래 전체를 배울 수 있도록 시연 교수법을 사용합니다. 먼저 노래 전체를 한 번 시연한 다음 전자 키보드를 사용하여 노래 악보를 가르치고 마지막으로 가사의 주요 의미를 설명하고 노래 가사를 가르칩니다. 이는 음악적 능력 향상, 복합 학습에 도움이 됩니다. 노래, 그리고 미래에 학생들의 자율 학습 능력 배양.

3. 취한 방법과 대책

1. 학생들이 쉽고 즐겁게 음악 수업을 받을 수 있도록 격려하는 언어를 사용하여 학생들이 좋은 자질을 보일 수 있도록 하는 경우가 많습니다. 학생들의 관심을 끌 수 있도록 좋은 디자인을 사용하려고 노력하십시오. 교실 질서를 어지럽히는 행위도 선의로 비판하고 시정했습니다.

2. 음악에 대한 학생들의 관심과 이해를 더 잘 키워줍니다. 상대적으로 편안한 환경을 제공하세요

4. 부족한 점과 향후 노력 방향

수업을 방해하는 학생들의 행동에 대한 비판이 충분하지 않습니다. 나는 항상 학생들이 악의가 없으며 수업 시간에 학생들과 너무 편안하다고 생각합니다. 일부는 너무 활발하고 충분히 심각하지 않습니다. 이러한 실수와 단점은 향후 교육에서 바로잡아야 합니다. 교실에서 가르치는 순서를 조정하기 위해 열심히 노력하십시오. 더 나은 고품질 교실 수업을 만들어 보세요. 음악 교사 업무 요약 3

시간이 흐르고 2년 동안 학교에서 근무했습니다. 이제 앞으로 업무를 더 잘 수행할 수 있도록 이번 학기를 다음과 같이 요약하겠습니다. 단점을 보완하고 최고를 위해 노력합니다.

1. 교실 수업:

미학을 핵심으로 삼고 음악에 대한 학생들의 열정과 감정을 키우는 데 중점을 둡니다. 우리는 음악 교육을 통해 정서를 함양하고, 지혜를 계몽하며, 학생들의 사랑과 아름다움 추구를 자극하기 위해 노력합니다. 학생들을 주체로 하여 즐거운 음악 연습 활동(듣기, 보기, 노래하기, 토론, 연상, 상상, 리듬)을 통해 학생들이 적극적으로 음악을 발견하고, 탐구하고, 느끼고, 음악을 이해하고, 표현하고, 연주할 수 있도록 돕습니다. 특정 기준으로.

감정과 흥미의 함양에만 치중하고, 학생들에게 지식을 전달하는 데는 다소 소홀하다는 점이 단점이다. 결국 세 사람은 서로 교류하고 홍보한다. 음악 이론에 대한 지식을 터득해야만 음악을 더 깊은 차원에서 느끼고 이해할 수 있습니다.

2. 교실 관리:

학생들이 쉽고 즐겁게 음악 수업을 받을 수 있도록 격려를 통해 학생들이 좋은 자질을 보일 수 있도록 격려해주세요. 학생들의 관심을 끌 수 있도록 좋은 디자인을 사용하려고 노력하십시오. 교실 질서를 어지럽히는 행위도 선의로 비판하고 시정했습니다.

수업을 방해하는 학생들의 행동에 대한 비판이 부족한 것이 단점이다. 저는 항상 학생들이 악의가 있는 것이 아니라 단지 미숙할 뿐이라고 생각합니다. 그러므로 그들에게 주어진 환경은 상대적으로 여유롭다. 결과적으로 그들은 자신의 실수를 진정으로 깨닫지 못하고 자신감을 가질 수 없게 됩니다. 따라서 앞으로는 상벌을 명확히 구분하고 그 규모를 파악하는 데 각별한 주의가 필요하다. 또한 전력이 충분히 사용되지 않습니다.

3. 과외 관심 활동:

음악에 대한 학생들의 관심을 더 잘 키우기 위해 학교 계획에 따라 음악을 사랑하는 학생들을 선발합니다. 이익단체 회원은 기본적으로 자발적으로 가입한다. 수수료는 부과되지 않습니다. 활동은 월요일부터 금요일까지 오후 활동 수업 중에 진행됩니다. 이번 학기에는 학교 축하 문화 활동도 조직했는데 모두 매우 좋은 결과를 얻었습니다.

4. 시험:

음악 시험을 낡고 딱딱하지 않게 하여 학생들이 음악을 더 잘 표현하고 음악에 대한 이해를 표현할 수 있도록 하기 위해, 또한 순서대로 이번 학기 음악 시험에서는 학생들이 노래, 연주, 춤 등 연주 방법을 선택하게 하는 방법을 채택했습니다.

5. 기타 :

학생들이 더 많이 듣고, 더 많이 보고, 더 좋은 작품을 접할 수 있도록 쉬는 시간을 이용해 다양한 음악자료를 자주 읽어주어 지식과 지식을 향상시킵니다. 아름다움에 대한 더 많은 통찰력을 얻으세요. 여건이 허락한다면 학생들이 음악에 적절하게 노출될 수 있도록 하십시오. 게다가 나는 내 공부에도 많은 관심을 기울이고 있습니다.

정리하자면, 이번 학기에 어느 정도 성과를 거두었지만 부족한 점도 있습니다. 앞으로 더 많이 공부하고, 열심히 해서 풍요로워지고, 책임지는 좋은 학생이 되었으면 좋겠습니다. 학생과 나 자신에 대한 책임이 더 큽니다.

음악교사 업무 요약 4

1. 이념적, 정치적 측면

이번 학기 동안 나는 내 생각에 있어서 나 자신에게 엄격했다. 다양한 정치 비즈니스 연구에 적극적으로 참여하고 정치적, 직업적 기준을 향상시키기 위해 노력합니다. 학교 업무 계획을 준수하고 지도자 및 교사와 협력하여 학교 안팎의 다양한 업무를 수행합니다. 집단을 배려하고 학교를 집처럼 여깁니다. 학교의 부름에 부응하고, 학교가 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고, 정치이론 학습에 관심을 갖고, 긍정적인 태도로 교육활동에 참여하며, 주의 깊게 독서노트를 작성하고, 자신의 생각을 바탕으로 심도 있는 분석을 하십시오. 작성된 자료는 국장들로부터 호평을 받았으며 동지들로부터 좋은 평가를 받았습니다. 그룹과 협력하여 교육 및 연구 활동을 수행하고 모든 학습 기회를 활용하여 전문적인 수준을 향상시키십시오. 매주 제 시간에 맞춰 국기게양식에 참석하고 일을 절대 놓치지 마세요. 학교 규정을 준수하고 조화로운 대인 관계를 유지하십시오.

2. 교사윤리

도덕교육에 있어서는 어떤 교육이 어떤 인재를 낳는다고 믿습니다. 교육개혁의 추세 속에서 나는 '사람을 가르치고 교육한다'는 것은 먼저 사람을 교육하고 그 다음에 가르치는 것을 의미한다고 믿습니다. "음악 교사"로서 당신은 먼저 교사이고 그 다음은 음악입니다. "음악 교육"은 음악을 사용하여 사람을 형성하고 육성하고 육성하는 교육입니다. 그러므로 음악은 수단이고, 인재를 양성하는 것이 목적이다. 아이들을 돌보고 사랑하며 좋은 친구가 되어 주십시오. 예전에 한 선생님이 저에게 이렇게 말씀하신 것을 기억합니다. "다양한 능력을 지닌 40, 50명의 아이들을 마주하고 있지만, 부모의 눈에는 그 아이들이 독특하고 완벽합니다. 우리는 그들이 마음속으로 그들을 분류하는 것을 원하지 않습니다. . 우리 교사라는 직업이 신성한 이유는 우리의 일은 전적으로 양심의 문제이고 그것을 정확하게 측정할 방법이 없기 때문입니다!" 나는 그녀의 말을 받아들여 사랑을 사용했습니다. 어린 꽃에 물 주기, 수업 시간에 엄격한 요구 사항 , 방과후 모든 아이들은 나의 친구입니다. 아이들의 행복한 웃는 얼굴에 대한 대가로 1 년 동안 열심히 일했습니다. 나는 아이들이 "선생님, 매일 할 수 있다면 우리에게 전체 수업을 가르쳐 주시면 얼마나 좋을까! "라고 말하는 것을 자주 듣습니다. 우리 아이들의 이런 말을 들으면 나의 모든 노력은 그만한 가치가 있습니다!

3. 교육 및 교육

교실에서 일을 잘하고 교실 효율성을 향상시킵니다. 음악 수업의 내용은 풍부하고 다채로우며 예술 활동을 통해 사람들의 관심을 불러일으키고 사람들의 감정을 감동시켜 사람들이 행복하게 교육받을 수 있도록 하는 것이 가장 큰 특징입니다. 이러한 특징을 고려하여 "새로운 표준"은 "감정적 태도와 가치"를 커리큘럼 목표의 최우선 순위에 두었습니다. 그러나 실제 음악 교육에서는 일부 사람들이 그것에 관심을 갖지 않습니다. 미술교육은 학생들의 전반적인 자질을 향상시키는 데 있어서 대체할 수 없는 특별한 역할을 한다.

따라서 어떻게 하면 음악 교육이 양질의 교육에 적극적으로 역할을 할 수 있을지, 음악 교사로서 어떻게 하면 교실 수업을 잘하고 수업 효과를 높일 수 있는지가 최우선 과제라고 생각합니다. 이를 위해 이번 학기에는 새로운 커리큘럼 개혁 기준을 더욱 시행하고, 교육 요강을 자세히 조사하고, 교육 및 교육과 관련된 수많은 신문과 잡지를 구독하고, 각 수업을 세심하게 준비했습니다. 이번 학기에 제가 수강하고 있는 것은 4학년과 2학년을 위한 음악 교육 과정으로, 학년별 특성에 따라 가르치는 것입니다. 예를 들어, 2학년 학생들이 어리기 때문에 새로운 교과과정 교재의 내용은 유연하고 광범위한 주제를 다루고 있습니다. 교사가 효과적인 심사를 실시하지 않으면 이번 학기에는 수업 시간이 너무 짧아질 것입니다. 완료할 수 없습니다.

그래서 그들의 의견을 충분히 듣고 가장 좋아하는 과목을 먼저 선택하도록 한 후 토론을 한 후 마지막으로 교사는 수업의 특성에 따라 이번 학기에 배워야 할 내용에 중점을 두었습니다. 내용도 너무 좋고, 현실과 동떨어진 내용도 좋아요. 저학년일수록 어리고 활동적이기 때문에 수업을 준비할 때 그 특성에 맞는 계획을 최대한 세우려고 노력합니다. 예를 들어, 신곡을 가르칠 때, 현재 2학년 학생들은 더 영적이고 음악적 능력이 뛰어나서 단 몇 분만에 신곡을 배울 수 있습니다. 가사를 더 잘 이해하고 노래의 분위기를 느낄 수 있도록 연주, 경연, 타악기 등을 통해 노래를 탄탄하게 만들었습니다. 이렇게 하면 꼭 마스터해야 할 지식을 마스터할 수 있을 뿐만 아니라 관심도도 배가되고, 교실 분위기도 유연하고 다양하며, 아주 쉽게 배울 수 있습니다. 동시에 그들의 두뇌를 사용하여 움직임과 리듬을 구성하는 과정에서 그들은 상상력을 최대한 발휘하고 혁신적인 사고의 불꽃을 크게 자극했습니다.

4학년 때는 여전히 이미지 사고 활동이 주 ​​활동이지만, 나이가 들수록 추상적 사고가 점차 강화된다. 음악적 관심을 유지하는 것뿐만 아니라 음악 학습의 영역을 넓혀야 하며, 음악 장르, 음악 연주 형태, 음악 지식도 풍부해져야 합니다. 가르칠 때 음악에 대한 관심을 키우기 위해 새로운 교수법을 채택하려고 노력합니다. 한때 리듬을 테마로 하여 아이들이 놀이터에 와서 리듬 솔리테어의 음악 활동을 할 수 있도록 하기도 했습니다. 교사의 격려와 함께 다양한 방법으로 기존 지식에 의문을 제기하고 수정하여 혁신적인 사고를 이끌어냅니다.

각 수업마다 리듬 인사와 연습 시간이 5분씩 할당되어 있어 이 프로젝트가 매우 마음에 듭니다. 나는 항상 리듬 유형을 보여 주는데, 리듬을 이기고 리듬이 가져다주는 아름다움을 스스로 느끼고 서로 영감을주고 평가하게 해주세요. 그러면 마지막으로 선생님이 올바른 방법을 설명하고 가르쳐 주실 것입니다. 단순해 보이는 이 리듬 연습이 사고 과정에 통합되면 끝이 없는 재미가 됩니다. 음악 이론에 대한 몇 가지 상식을 소개합니다.

노래 교육에서 우리는 반복 표시, 상승 및 하강 표시, 상승 및 하강 활공, 쉼표, 압포지오 등과 같은 일부 표시를 자주 접합니다. 나는 종종 아름다운 작은 카드에 기호를 씁니다. 친구들과 친해지고, 생생하고 어린아이 같은 언어로 상징의 사용법을 표현하면, 닭갈비를 먹는 것만큼 학습이 지루하지 않을 것입니다. 다른 학문 분야의 교육 방법을 교육에 통합합니다.

수업을 진행하면서 먼저 음악을 전체적으로 인지하게 하고, 듣고 나서 느낀 점을 이야기해 보세요. 어떤 문구가 가장 마음에 드시나요? 이를 바탕으로 오디션, 시창, 허밍, 노래 교육 등을 목표로 하여 학습 난이도를 낮추고, 효율성을 높이며, 흥미를 더욱 강화시켜 줍니다. 가르치는 과정에서 우리는 음악을 통해 사람들을 가르치는 목적을 달성할 뿐만 아니라 사람들을 가르치는 것을 통해 음악을 더 잘 배워야 합니다.

4. 교육, 과학 연구 및 지속적인 교육

나는 더 많이 듣고, 더 많이 보고, 더 좋은 작품을 접하여 아름다움에 대한 지식을 넓히고 더 많은 통찰력을 얻으세요. 조건이 허락한다면 컴퓨터 음악을 어느 정도 접할 수도 있습니다. 게다가 나는 내 공부에도 많은 관심을 기울이고 있습니다. 예를 들어, 도시에서 음악 교육 및 연구 활동에 참여하고, 음악, 교육, 문화 등에 관한 신문과 잡지를 읽고 인터넷을 통해 다양한 장소의 초등 및 중등 학교 교사와 소통합니다.

5. 기타 및 상벌

댄스 교육은 이번 학년도에도 여전히 중점을 두고 있습니다. 댄스팀의 아이들이 더 많은 새로운 지식을 배울 수 있도록 개인 휴식 시간을 포기하고 더 많은 공부를 위해 나가서 나 자신과 아이들 모두에게 합당합니다. 우리 수업에서 아이들이 배운 춤은 낡은 것이 아니며, 내 자신의 명예에 안주하지 않고 아이들을 위해 신선한 과일을 따서 댄스 수업에 에너지와 열정이 솟구칠 수 있도록 하고 있습니다.

나는 집단에 대한 열정이 넘치는 사람이다. 성실하고 성실한 것이 내 행복의 기본이다. 학교든 여러분, 저는 개인적 득실에 관계없이 무엇이든 잘 해낼 것입니다. 올해는 돈을 벌고, 얻고, 행복하고, 발전한 한 해였습니다. 다가오는 새 학년에도 마음을 다해 열정을 다할 것입니다. 내가 너무 좋아하는 이유. 음악 교사 업무 요약 5

이번 학기는 음악에 대한 학생들의 관심, 선호도 및 감정을 키우는 데 중점을 둡니다. 음악교육을 통해 정서를 함양하고, 지혜를 계몽하며, 학생들의 취향과 아름다움에 대한 추구를 자극하기 위해 노력합니다. 학생들을 주체로 하여 학생들이 적극적으로 음악을 발견하고, 탐구하고, 느끼고, 음악을 이해하고, 표현하며, 즐거운 음악 연습 활동(듣기, 보기, 노래하기, 토론, 연상, 상상, 리듬)을 통해 음악을 표현할 수 있도록 한다. 특정 기준으로.

1. 교실 수업:

수업 시 세심한 수업 준비를 바탕으로 모범적인 노래 방법을 사용하여 학생들에게 음악과 예술 이미지를 감염시켜 학생들의 예술적 이미지를 고취합니다. 예술적 이미지의 감염을 통해 감성적으로 노래하고 사상교육을 완성할 수 있도록 한다.

노래 교육에서는 학생들에게 올바른 자세, 올바른 호흡, 정확한 발음, 명확한 발음 및 단어 발음을 갖도록 지도하는 한편, 점차적으로 자연스러운 발음을 달성하도록 요구합니다. 노래의 예술적 능력을 지속적으로 향상시키고, 음높이와 리듬에 대한 이해를 바탕으로 음악 이미지에 대한 이해를 향상시키며, 좋은 청력을 기르고 음악의 "귀 음악"을 배양합니다. 이번 학기에는 가르칠 때 감정과 관심의 배양에 중점을 두고 학생들에게 음악 이론 지식을 가르치는 것을 약간 무시했습니다. 앞으로의 교육에서는 음악 이론 지식 교육에 주의를 기울여야 합니다. 결국 세 사람은 음악 이론 지식을 습득해야만 음악을 더 깊은 수준에서 느끼고 이해할 수 있습니다.

2. 교실 관리:

학생들이 쉽고 즐겁게 음악 수업을 받을 수 있도록 격려해 주세요. 학생들의 관심을 끌 수 있도록 좋은 디자인을 사용하려고 노력하십시오. 교실 질서를 어지럽히는 행위도 선의로 비판하고 시정했습니다. 그러나 교실을 방해하는 일부 학생들의 행동에 대한 비판만으로는 충분하지 않을 수 있습니다. 그들은 항상 학생들이 악의가 아니라 단지 순진하다고 생각하기 때문에 상대적으로 느슨한 환경이 주어져 자신의 실수를 진정으로 인식하고 느낄 수 없습니다. 자신감.

3. 성과:

이번 학기 동안 우리는 상사가 주최하는 다양한 대회에 적극적으로 참여했습니다. 3개의 독립 대회에서 저는 우시시에서 3등상, __시에서 1등상, __시에서 2개의 상위 100상을 수상했습니다. 또한 __시에서 2등상과 3등상을 받았습니다. 중학생 예능 부문에서 3위를 차지했으며, 교사의 논문이 강소성 대회에서 3위를 차지했습니다.

4. 노력 방향:

1. 앞으로는 상벌을 명확히 하고 규모를 파악하는 데 각별한 주의를 기울여야 한다.

!2. 음악 이론에 대한 몇 가지 상식을 소개합니다. 노래를 가르칠 때 우리는 반복되는 표시, 상승 및 하강 표시, 상승 및 하강 활주, 쉼표, 아포지오 등과 같은 몇 가지 기호를 자주 접하게 됩니다.

3. 비즈니스 지식 학습을 강화하고 전문적인 수준을 향상시킵니다.

4. 교실 수업에서 교수법을 유연하게 사용하여 학생들의 학습을 지도하고 학생을 주체로 하고 교사를 주요 요소로 하는 교수 개념을 구현합니다.