3월 초등학교 예의의 달 활동 계획

초등학교 예의바르고 예의바른 달 활동 계획 1

1. 활동 아이디어:

학교 정신 건설을 더욱 촉진하려면 학교 교육을 최적화하세요. 문명화된 습관을 유지하기 위해 학교 도덕 교육부는 모든 학생들의 도덕 교육 질의 전반적인 향상을 촉진하기 위해 3월에 일련의 문명 예절 교육의 달 활동을 시작하기로 결정했습니다.

2. 활동 아이디어:

3월은 전통 문명 예절 교육의 달이며, 3월에는 중요한 기념일이 많습니다. 3월 5일은 레이펑에게 배우는 날, 3월 8일입니다. 세계 여성의 날, 3월 12일 중국 식목일, 3월 15일 소비자 권리의 날, 3월 마지막 주 월요일은 국가 안전 교육의 날과 기타 공휴일 및 기념일입니다. 이를 위해 각 학급에서는 3월 4주 이내에 다음과 같은 활동을 실시할 것을 권고하며, 각 학급 담임교사는 이를 세심하게 구성하고 실행해 주시기 바랍니다.

3. 행사 슬로건 :

문명 예절로 먼저 가겠습니다

4. 행사 시간 : 20xx년 3월

5 . 행사 준비 :

(1) "Lei Feng의 정신을 계승하고 Quanxiao에서 착한 소년이 되십시오"

1. 각 학급은 다음을 주제로 한 논문을 제작해야 합니다. 3월 5일자 Blackboard 신문에 게재된 "Lei Feng은 내 마음 속에 있습니다"라는 콘텐츠는 주로 Lei Feng의 업적과 유명한 인용문을 소개하고 학생들은 Lei Feng의 노래 몇 곡을 부르는 법을 배웁니다. 젊은 개척자들이 레이펑의 업적과 레이펑의 정신을 더 잘 이해할 수 있도록 해주세요. 3월 5일 여단본부 점검.

2. 1학년과 2학년 학생들은 주제별 수업 활동을 진행하게 되며, 활동 중 칠판에 주제가 적힌 후 활동 계획서를 팀 본부로 제출하게 됩니다. 보관.

3. 3학년은 먼저 테마전대 활동을 진행한 뒤 교내 공공장소의 환경위생 청소를 담당했다.

4. 각 4학년 대대는 학교 주변 환경을 청소하고 학교 주변 벽에 붙은 스티커를 청소합니다. 각 학급에서는 필요한 도구를 지참하고, 안전에 유의하며, 예의와 예의에 주의해야 합니다. 가능한 한 단정하게 옷을 입고, 비행대 깃발을 표시하고, 빨간색 스카프와 팀 리더 로고를 착용하세요.

5. 5학년 팀원들은 3월 5일까지 각 5학년 학급에서 10장의 손으로 쓴 신문을 제출하여 학교 내 모든 교사와 학생을 대상으로 홍보 활동을 진행했습니다. 나머지는 내 교실에 전시되어 있고 손으로 쓴 사본은 A4 용지 크기입니다(용지는 학교에서 제공합니다).

6. 6학년 각 대대는 담임 선생님의 지도 아래 레이펑에 대한 정보를 수집해 캠퍼스 문명예절을 위한 문자 메시지 형태로 다각도로 정리하는 독특한 활동을 펼쳤다. 교육. . 홈스쿨커뮤니케이션을 통해 전교 학부모 및 교사의 휴대전화로 우수한 문자메시지를 발송하여 학생들의 문명적 예절을 널리 알리고 이를 사회 전체에 널리 알리도록 하겠습니다. 각 학급에서는 도덕 교육부에 6개의 제출물을 추천합니다.

(2) "꽃향기가 넘치고 캠퍼스에 사랑이 가득해요"

1. 추수감사절을 주제로 청년개척단 주간 팀데이 활동을 진행한다. 여성의 날.

2. Young Pioneers 대표는 모든 여성 교직원에게 꽃다발과 축복을 전달했습니다.

3. 각 학급에서는 엄마를 위해 집안일을 하고, 엄마의 발을 씻어주는 활동을 합니다.

(집에 카메라가 있는 학생들은 이 따뜻한 순간을 기록해 보세요.)

(3) "교실에 초록을 더해요"

1. People People은 환경 홍보대사가 되기 위해 노력합니다. 학생들에게 "녹지 사랑, 생명 보호" 등 녹색 보호를 위한 공공 복지 슬로건을 디자인하여 캠퍼스나 교실 벽에 게시하도록 지도합니다.

2. 학생들을 동원하여 중소팀으로 화분과 식물을 재배하고, 교실에 식물 코너를 마련하고 재배와 관리를 책임집니다.

3. 클린 캠퍼스 운영을 실시한다. 테마 슬로건은 캠퍼스의 모든 얼룩을 제거하는 것입니다. 각 수업은 일일 청소 및 위생 업무를 강화합니다.

(1) 교실 위생: 바닥과 책상이 깨끗하고, 문과 창문(남쪽), 독서 코너, 연단, 칠판이 깨끗하고 정돈되어 있으며, 위생 도구가 균일하게 배치되어 있으며, 책상과 의자가 깨끗하고 수평 및 수직으로 직선으로 배치됩니다.

(2) 일괄 구역 위생: 각 학급이 책임지는 일괄 구역에는 계단, 통로, 책장 등이 포함되며, 먼지나 쓰레기가 없도록 철저히 청소해야 합니다.

(3) 청소를 잘하세요. 수업 사이에 위생 의무를 수행하여 학생들이 수업 공간에 쓰레기를 버리는지, 쓰레기를 버리는지, 쓰레기를 줍는지 감독합니다.

(4) “매일 안전하게 보내세요”

3월 마지막 월요일은 전국 초·중등학생을 대상으로 하는 '안전교육의 날'로 앞으로도 계속될 예정이다. '안전 만들기' 캠퍼스 활동을 심화하고 확대합니다.

1. 어린이의 교통사고를 예방하고 어린이의 생명안전과 건강을 보호하기 위해 오디오, 비디오, 인터넷, 홍보 등 효과적인 활동을 전달체로 활용합니다.

2. 학교 종합관리실에서는 학교의 모든 학생에게 안전활동 제안서를 발행합니다.

3. '안전교육'을 주제로 학급회의를 진행합니다.

4. 국기 아래의 연설을 활용하여 안전교육 및 홍보를 진행합니다.

3월 초등학교 예절의 달 활동 계획 2

"세상에서 유덕하고 실용적이다"라는 Suihua College의 정신을 적극적으로 장려하고 실천하며 학생들의 도덕적 자질을 향상시키고 현대 대학생들의 문명화된 이미지, 학생들의 자기관리 및 자기수양 능력을 향상시켜 학생들이 올바른 문명습관을 기를 수 있도록 본 실시계획은 우리 학교의 실제 상황을 바탕으로 수립되었습니다.

1. 목적과 의의

“문명의 새로운 흐름을 정립하고 문명화된 학생이 되자”라는 주제로 대학생들의 문명창조 활동과 사상정치교육을 결합하여, 학교 규칙과 훈육 교육, 문명화된 자기 수양 교육은 수업 스타일과 학습 스타일의 구성을 유기적으로 결합하고 학생들이 지금부터 시작하고 작은 것부터 시작하도록 지도하며 학생들의 사상 및 도덕적 함양을 향상시키고 인식을 향상시킵니다. 법과 규정을 준수하고, 심도 있고 상세한 사상교육과 실천활동을 전개하여 일상 학습, 생활, 소통에서 점차적으로 '5대 문명'을 실현하여 뛰어난 인재로 거듭나는 종합 발전을 이루겠습니다. 캠퍼스 문명의 메신저가 되기 위해 노력합니다.

2. 조직적 리더십

학교에서는 학생 문명 창조를 위한 다양한 활동을 조직하고 홍보하는 일을 구체적으로 담당하는 학생 문명 창조 활동을 위한 리더십 그룹을 설립했습니다.

팀장: Sun Qingping

부팀장: Bai Jingjun, Xia Yanxia

구성원: Wan Jichun, Qi Yan, Guan Guoyin, Sun Junchao, Sui Jianhua, Lei Lei, Yu Fu 친구들과 각 대학(학과)의 당 지부 서기, 차장 및 상담원

3. 활동 주제 및 대상

주제 활동: 문명의 새로운 흐름을 정립하고 문명인이 되기

활동 목적: 대학에 다니는 대학생

활동 시간

10월 20xx - 20xx년 1월

V. 활동 내용

학생들은 "대학생 행동 강령" 및 "수화대학교 캠퍼스 내 예의 범절"을 엄격히 준수해야 합니다. , 일상 학습과 생활에서 좋은 문명 습관을 기르고 대학의 모든 학생들이 의식적으로 "청결"을 달성하도록 지도합니다. "3가지 금지", "4가지 금지", "5가지 금지"는 공유됨을 의미합니다. 주변이 깨끗하고 담배꽁초도 없고 사각지대도 없습니다. '3금지'는 음주 금지, 야근 금지, 무단 외출 금지입니다. 공공장소에서 쓰레기를 버리는 것, 담배를 피우지 않는 것, 5가지 멀리함은 건강에 해로운 생각, 미개한 행동, 소비의 비교, 규율과 법률 위반을 멀리하는 것입니다. "5대 문명"

(1) 교실 문명

교실 규율을 준수하고, 부지런히 공부하며, 문명화된 태도로 행동하고, 단정하게 옷을 입고, 교사를 존경하고, 겸손하십시오. 서로 이야기하고 자리를 차지하지 마십시오. 주의 깊게 듣고 휴대폰을 가지고 놀지 마십시오. 교실 장비를 잘 관리하고 임의로 조각하거나 낙서하거나 쓰지 마십시오. 교실을 깨끗하게 유지하십시오. 종이 조각, 껍질 등을 교실 내에서 먹거나 간식을 먹지 마십시오.

(2) 기숙사 문명

아파트 관리 규정을 의식적으로 준수하고, 금연, 음주 금지, 도박 금지, 싸움 금지, 무질서 금지, 업무 낭비 금지, 안전 의식 제고, 고출력 전자제품 사용 금지, 허가 없이 집에 늦게 들어오지 않기. 기숙사의 교육적 기능을 발휘하고, 강력한 학습 분위기를 조성하며, 급우들 사이에 단결과 우정을 조성하고, 서로 도우며 조화롭게 생활합니다. 매주 열심히 일합니다. 깨끗하고, 기숙사를 깨끗하고 위생적으로 유지하며, 환경을 우아하게 유지합니다.

(3) 레스토랑 문명 레스토랑 시설에서는 테이블과 의자를 짓밟지 말고 공공 위생을 존중하며 침을 뱉지 말고 남은 음식을 버리지 마십시오. 식사를 계획하고, 근면하고 검소하며, 낭비를 반대합니다.

(4) 공공 장소에서의 예절

사회 윤리를 준수하고, 공공 장소에 들어갈 때 단정하고 단정한 복장을 하고, 적절하게 행동하고, 큰 소리를 내지 말고, 침을 뱉지 말고, 쓰레기를 버리지 말고, 흡연하지 마십시오. 공공 재산, 꽃, 나무, 나무를 보호하고 잔디밭을 짓밟지 마십시오.

(5) 인터넷 문명

인터넷 사상 및 정치 교육을 강화하고 네트워크 관리를 강화하며 네트워크 정보를 정화하고 문명화되고 건전한 환경에서 인터넷 서핑을 합니다. 온라인 게임에 빠지지 말고, 잘못된 정보나 부적절한 정보를 전달하지 말고, 불법적이고 미개한 웹사이트에 로그인하지 마세요.

6. 조직 및 실행

(1) 홍보 및 출시 단계(10월 20xx~11월 20xx)

학교는 전광판, 배너를 최대한 활용합니다. , 창문 홍보 활동은 칠판 신문, Weibo, WeChat 등 다양한 형태로 진행되어 대학의 교사와 학생들이 문명 창조 활동의 중요성을 충분히 인식하고 문명 건설을 위한 좋은 분위기를 조성할 수 있도록 합니다. 문명화되고 조화로운 캠퍼스.

1. 각 학과에서는 홍보동원회의를 개최하여 '문명창조활동 추진계획' 문서의 정신을 연구하고, 단과대학(학과) 활동별 추진계획을 논의 및 수립하며, 구체적인 방안을 마련한다. 문명 창조 활동을 위해 노력합니다.

2. 대학(학과) 학생회와 각 학급에서는 전광판, 배너, 창문, 칠판 신문, 웨이보, 위챗 등의 형태를 활용하여 문명 창조 활동을 널리 홍보합니다.

(2) 홍보, 교육 및 활동 발전 단계(20xx년 11월 ~ 20xx년 1월)

각 대학(학과)에서는 다음과 같은 다양한 형태의 문명 창조 활동을 주장한다. /p>

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1. 각 수업의 출석, 기숙사 위생, 공유 공간, 지각 등을 점검 및 평가합니다.

2. 다양한 문화 및 스포츠 활동 및 참여 평가

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3. 신입생을 위한 학교 규칙 및 규정 시험 및 고학년 학생을 위한 학생 안내서 지식 대회

(학과)는 대학 웹사이트, 브리핑, 전시 게시판, 공식 Weibo, 공식 WeChat 플랫폼 등을 최대한 활용합니다. 기본적인 문명 창조 활동에서 나온 선진 계급 그룹, 문명 기숙사 및 선진 개인에 대한 광범위한 홍보를 강화합니다. /p>

5. 문명창조활동에 있어서 선진계층, 문명기숙사, 선진개인에 대한 표창.

각 대학(학과)은 학교의 문명 창조 활동 관련 요구 사항에 따라 활동을 적극적으로 수행하고 활동 계획, 활동 요약, 사진 및 소식을 교육부에 신속하게 제출해야 합니다( 학과) 및 교육부(학과) 최고의 작품은 웹사이트와 WeChat 플랫폼에 게시되고 학교 전체의 문명 창조 활동 중에 평가됩니다.

(3) 요약 및 표창 단계(20xx년 1월)

1. 각 대학(학과)은 문명 창조 활동을 신속히 요약하여 20xx년 1월 5일 서면으로 제출한다. 전자 버전은 오후 5시 이전에 귀하의 우편함으로 보내주십시오.

2. 각 단과대학(학과)의 문명창조 활동에 대해 평가를 실시하고, 활동 중 나타난 선진학급, 문명기숙사, 선진개인에 대한 표창 활동 중 발생하는 학생) 대회 참가 불가) 게시판, 홈페이지, 위챗 플랫폼 등을 통해 홍보합니다.

7. 활동 요건

(1) 큰 중요성을 부여하고 신중하게 구성

각 대학은 대학생의 문명 창조 활동을 장기적인 부분으로 간주해야 합니다. 학생 교육 및 관리의 내용과 중요한 조치를 취하며 학생 업무의 전체 계획에 이 활동의 ​​구성 및 구현을 포함하고 신중하게 배포하고 신중하게 구성합니다.

(2) 합동군 결성을 위한 대대적인 동원

조직과 기획부터 전 구성원의 참여까지 학생에 의지하는 업무 이념을 견지하고, 당지부, 청년동맹지부, 학급위원회 연맹 및 기타 조직은 제안을 제공하고 학생회, 학생회 등 학생단체의 역할을 충분히 발휘하며 공동 세력을 구성하고 브랜드를 창출하며 효과적으로 향상시킬 것입니다. 활동의 타당성과 효율성.

(3) 실제 결과 중심의 감독·점검

문명창조 선도그룹은 각 병원(부서)의 실시에 대해 비정기적인 감독·점검을 실시하고, 점수에 따라 점수를 매긴다. 평가서는 중등대학(학과)의 총 평가점수를 학기말 상벌의 기준으로 삼으며, 각 대학(학과)에서도 문명인, 문명인을 추천하여야 한다. 자체 단과대학(학과)의 평가 결과를 바탕으로 기숙사, 문명수업을 실시합니다. 초등학교 예의범절의 달 활동 계획 세 번째

캠퍼스에서 좋은 교육 환경을 더욱 조성하기 위해 교사와 학생의 전반적인 자질을 향상시키고 교사를 존중하고 가르치고 단결하고 xx 초등학교 캠퍼스 전체에서 협력하고 다른 사람들을 도우면서 학교는 학교 전체에서 일련의 "문명화된 예절 I 행동" 활동을 수행하기로 결정했습니다. 이제 다음과 같은 활동 계획이 수립되었습니다.

1. 이념 지도

다양한 형태의 실무 체험 활동을 통해 교사와 학생의 환경 의식과 문명 예절 의식을 더욱 제고하겠습니다. 학교 내 학생, 학생의 일상 행동 표준 교육 강화는 캠퍼스 내 훌륭하고 조화로운 교육 환경을 조성하여 교사와 학생의 전반적인 자질을 종합적으로 향상시킬 수 있습니다.

2. 활동 주제

예절을 실천하고 규범을 준수하며 문명인이 되어 보세요

3. 활동 시간

20xx년 2월 29일 Day - 3월 30일

4. 활동 준비:

첫 번째 단계: 홍보 및 출시 단계.

국기 아래의 연설, 교내 라디오, 게시판, 점심 수업 및 기타 형태를 최대한 활용하여 학교의 교사와 학생이 활동 계획을 이해하고 통일되도록 홍보 및 동원을 수행합니다. 그들의 이념적 이해를 도모하고 활동의 원활한 발전을 준비하며 종합적인 발전을 위한 기반을 마련한다.

두 번째 단계: 구체적인 구현 단계입니다.

1. 캠퍼스 미디어의 역할을 최대한 발휘하고 언어, 영혼, 행동의 아름다움을 적극적으로 옹호합니다. 레이펑데이, '3.8' 여성의 날, '3.12' 식목일을 계기로 '3.5' 학습을 기회로 삼고 감사교육을 출발점으로 삼아 생활교육과 좋은 습관 함양 교육을 위한 활동 매체를 구축하고 심화한다. 미성년자의 이념적, 도덕적 건설을 촉진하고 민족 정신의 계승을 촉진하며 새 시대 젊은이들의 새로운 레이펑 정신을 적극적으로 장려합니다. 학생들이 실천하고 경험하도록 조직하고 지도하며, 사람이 되고 일을 하는 데 필요한 기본적인 도덕적 자질 요구 사항을 좋은 행동 습관으로 전환합니다. 동시에 각 학급에서는 이를 내용으로 삼아 주제별 학급회의를 주의 깊게 조직해야 합니다.

2. 각 담임교사는 학급 내 학생들의 상황에 따라 캠퍼스 내 수업 활동을 조직하고 기록을 보관해야 합니다. 홍보, 교육 및 다양한 활동 개발을 통해 모든 학생들은 의식적으로 문명화된 말을 말하고, 문명화된 일을 하고, 문명화된 사람이 될 수 있어 문명 예절의 달 활동의 정점을 이룹니다.

세 번째 단계: 요약 및 표창 단계. 학교에서는 수업활동을 바탕으로 선진반 그룹과 문명화된 꼬마천사를 선발하고, 학교 전체에서 이들을 표창합니다.

5. 구체적인 활동 준비

1. "따뜻한 행진 봄바람 작전". Young Pioneers Brigade Headquarters가 조직하고 실시한 Lei Feng 학습의 날과 함께 학교의 교사와 학생들은 "'Aijia 학생 자원 봉사 활동"을 수행하고 "Aijia 학생"을 심화하기 위해 적극적인 조치를 취했습니다. 액션 프로젝트. (3월 4일 여단본부 교장실 도덕교육실)

2. 국기 아래 연설을 한다. 국기게양 연설을 통해 문명예절의 달 활동을 동원하고, 활동이 원활하게 진행될 수 있도록 모든 교사와 학생들의 참여와 적극적인 참여를 촉구한다. (2월 29일 여단사령부 도덕교육실)

3. 스타반 전원이 활동을 위해 경쟁한다. xx 초등학교의 "스타 문명 수업" 평가는 계속해서 실시되고 있습니다. 교장은 학생들의 교육을 강화하기 위해 두 가지 활동을 결합해야 합니다. 교장은 점심 수업 시간을 이용하여 학생들에게 "xx 초등학생의 일과"와 "초중등학생을 위한 신판 규약"을 학습하고 암송하도록 지도하며, 학생들이 다음 요구 사항을 이행하도록 지도할 수 있습니다. 규칙을 행동으로 바꾸고, 실용적인 행동을 통해 계급의 영광을 얻고, 별 등급을 획득합니다. 문명 계급 평가에서 우리는 별 5개 문명 계급을 위해 노력합니다. (3월 1일~3월 30일 여단사령부 도덕교육실)

4. 교내 꽃, 식물, 나무 식별 활동을 실시한다. 각 학급에서는 캠퍼스에 식물을 도입하고 일상적인 유지 관리를 통해 작업 능력을 향상시키며, 녹색 식물을 사랑하고 보호하는 의식을 고취하고, 학급을 위한 멋진 관찰 창을 마련하고, 교실을 아름답게 꾸미고, 좋은 습관을 기르기 위한 대회를 실시합니다. 이 활동의 ​​심층적인 발전을 촉진하기 위해 가장 아름답고 멋진 관찰 창을 제공합니다. (3월 9일 교장실 도덕교육실)

5. 각 학급에서는 게시판 보고서를 발행합니다: 각 학년의 주제: 1, 2, 5학년: 마음속의 예의와 예절 3학년; 4. 녹색을 심고 녹색을 보호하기 위한 조치를 취하겠습니다. 학교에서는 평가 활동을 실시합니다. (3월 10일 여단본부 교장실 도덕교육실)

6. 각 학급은 학생들의 홍보와 교육을 강화하기 위해 학급회의와 팀회의를 통해 주제활동을 편성한다. 각 수업은 적시에 활동을 수행하고 캠퍼스 네트워크를 통해 수업 업데이트를 즉시 게시해야 합니다. 테마수업회의 수업안은 FTP 도덕교육실에 업로드됩니다. (3월 25일 여단본부 도덕교육실 교장실)

7. '문명예절Ⅰ행동' 지식공모전을 실시한다. 교장은 점심 수업을 통해 학생들의 교육과 지도를 강화합니다. 학생들은 일상 행동에서 규칙과 규정을 준수하고 활동과 지식 경쟁을 통해 좋은 행동 습관을 개발해야 합니다.

(3월 1일~3월 30일 여단사령부 도덕교육실)