이중감축 정책의 10가지 기본 요건

청두는 의무 교육 학교에 대한 전체 적용 범위와 도움이 필요한 학생에 대한 전체 적용 범위를 달성하기 위해 '보호 + 확장' 방과후 서비스 모델을 전면적으로 구현했습니다. 첫째, 1학교 1사례를 고수하며, 학생들이 자발적으로 선택할 수 있는 메뉴형 방과후 서비스 항목과 콘텐츠를 제공하고, 방과후 서비스의 매력과 효과성을 제고한다. 두 번째는 두 가지 전체 적용을 달성하는 것입니다. '보호+확장'을 종합적으로 구현하여 의무교육 학교를 전면적으로 구현하고, '5+2' 모델을 종합적으로 구현하여 도움이 필요한 학생을 전면적으로 구현하는 것입니다. 세 번째는 학생들의 특별한 요구에 따라 학교가 방과 후 서비스 시간을 연장할 수 있도록 지원하기 위한 세 가지 확장을 추진하는 것입니다. 학교는 특별한 도움이 필요한 학생들에게 연장된 돌봄 서비스를 제공하고 학생들에게 저녁 식사를 제공할 수 있도록 돌봄을 제공하거나 연락해야 합니다. 중학교 방과후 학습을 저녁 자율학습으로 확대 지원합니다. 휴일까지 호스팅 서비스 연장을 지원합니다. 넷째는 접근 및 퇴출 메커니즘, 자금 보장 메커니즘, 품질 모니터링 메커니즘, 교사 공유 메커니즘, 교사 인센티브 메커니즘 등 5가지 메커니즘을 구축하는 것입니다. 다섯 번째는 '두 가지 목록'을 발행하는 것입니다. 포지티브 리스트는 학생의 안전과 건강이 최우선적으로 고려되어야 함을 강조하고, 방과후 교사가 학교를 순회하여 공유하도록 장려해야 합니다. 수준 높은 교사 서비스 비용은 "부모의 자발적 참여, 비용 보상, 비영리" 원칙을 따라야 합니다. 가족이 재정적으로 어려운 학생의 경우 방과 후 서비스 비용이 감면되거나 면제됩니다. 네거티브 리스트에는 다음과 같은 내용이 명시되어 있습니다. 학교는 원칙적으로 방과후 서비스 시간을 이용해 새로운 과목을 가르칠 수 없습니다. 기숙사가 없는 중학교의 저녁 자율 학습 종료 시간은 20:00 이후이어야 합니다. 휴일 관리 서비스는 학생의 학습 부담을 증가시키기 위해 집단 보충 수업을 조직하는 것을 허용하지 않으며 임의로 비용을 청구하는 것을 엄격히 금지합니다. 방과후 서비스라는 명목으로 수업료를 지불하는 행위, 학생들이 방과 후 서비스에 강제로 참여하도록 하는 것은 허용되지 않습니다.

"의무교육을 받는 학생의 숙제 부담과 교외 훈련 부담을 더욱 줄이기 위한 의견"

제27조: 포괄적이고 체계적인 배치. 《이중감원》사업에 대한 당의 령도를 강화하기 위하여 각 도(자치구, 직할시)의 당위원회와 정부는 《이중감축》사업을 주요 인민생활 사업으로 간주하고 이를 내세워야 한다. 중요한 의제를 심의하고 도(자치구, 직할시)당위원회 교육사업영도조에 포함시킨다. 핵심과제에 집중하고 지방실정에 기초하여 대책을 다듬고 개선하며 이중축소사업을 실시하도록 한다. 학교당조직은 교원들의 사상사업을 성실히 잘 수행하며 교원들의 열의와 창조력을 적극 동원하여야 합니다. 교외훈련기관들은 자체의 당건설사업을 강화하고 전투요새로서의 당조직으로서의 역할을 다하여야 합니다.

제28조는 부서별 업무 책임을 명시하고 있다. 교육부는 전반적인 계획과 조정을 잘 수행해야 하며 관련 부서와 협력하여 캠퍼스 밖 훈련 기관에 대한 일상적인 감독을 강화하고 학교가 홍보 및 인터넷 정보 부서에서 "이중 축소" 작업을 잘 수행하도록 지도해야 합니다. 여론선전과 지도를 강화해야 하며, 인터넷정보부는 교육, 산업계, 산업계와 협력해야 한다. 정보기술부는 온라인 방과 후 교육을 잘 감독해야 한다. 기관설립부는 초등학생과 교사 자리를 조속히 보완해야 한다. 중등학교 발전 및 개혁 부서는 재정, 교육 및 기타 부서와 협력하여 방과 후 서비스 또는 요금 기준을 제정하고 교육부 등과 협력해야 합니다. 부서는 캠퍼스 밖 훈련 기관에 대한 비용 안내 정책을 수립합니다. 시범 분야에서는 재정 부서가 방과 후 서비스에 대한 자금 보장을 강화해야 하며, 인사 및 사회 보장 부서는 교사 성과 임금 평가를 잘 수행해야 합니다. 주제별 훈련 기관 등록 시장 규제 부서는 비학제 훈련 기관 등록을 잘 수행해야 하며 캠퍼스 밖 훈련 기관 수수료, 광고, 독점 금지 등에 대한 감독을 강화해야 합니다. 법과 규정에 따라 교육부와 협력하여 불법 및 불법 훈련 활동을 심각하게 조사하고 처리해야 합니다. 공안 부서는 조화와 안정을 유지하는 데 최선을 다해야 합니다. 법에 따라 치안 관리를 수행하고 정보 정보 수집, 연구 및 판단, 조기 경보 및 예방을 공동으로 수행하며 관련 안정 관련 사고에 대한 긴급 대응을 훌륭하게 수행합니다. 보험감독관리위원회와 중국증권감독관리위원회는 은행 및 기타 기관이 그렇게 하도록 지도할 책임이 있습니다. 우리는 캠퍼스 밖 훈련 기관에 대한 위험 관리 및 사전 충전 비용 통제를 잘 수행하고 문제를 정리하고 시정할 것입니다. 훈련 기관의 자금 조달 및 등록은 기타 관련 부서가 책임을 지고 각자의 책임에 따라 실시해야 합니다.

제29조: 특별 거버넌스 조치를 공동으로 수행한다. '이중축소' 업무를 위한 특별 조정 메커니즘을 구축하고 특별 거버넌스 조치를 중앙에서 조직하고 수행합니다. 교육부에 조정 메커니즘을 위한 특별 작업 기구를 설립하여 전반적인 조정을 잘 수행하고 다양한 지역에 대한 업무 지도를 강화합니다. 모든 성(자치구, 직할시)은 업무 메커니즘을 개선하고 전문 업무 기관을 설립하며 '이중 감축' 업무 목표와 임무에 따라 특별 거버넌스 조치에 대한 로드맵, 시간표 및 책임자를 명확히 해야 합니다. 업무 우선순위, 핵심 고리, 취약 영역, 핵심 대상 등을 강조하고 종합적인 조사 및 수정을 수행합니다. 법률 및 규정 위반은 경고 및 억제 수단이 될 수 있도록 법률 및 규정에 따라 엄중히 처벌되어야 합니다.

제30조: 감독, 검사, 홍보 및 지도를 강화한다. 이중감축사업의 실시와 실제 성과는 감독감독, 특히 인민대중의 리익 무시를 바로잡는 일, 정부의 교육책임 이행에 대한 감독평가에서 중요한 부분이 될 것이다. 책임메커니즘을 구축하고 책임을 이행하지 않고 조치를 취하지 않는 장소, 부서, 학교 및 관련 책임자는 법률, 규정에 따라 엄중한 책임을 져야 합니다. 모든 지역에서는 감독 플랫폼과 특별 보고 핫라인을 설치하여 대중의 감독 및 보고 채널을 차단해야 합니다. 모든 도(자치구, 직할시)에서는 《이중감원》사업의 좋은 경험과 실천을 신속히 총화하고 홍보홍보사업을 잘 벌려야 합니다. 언론매체는 여론을 옳게 지도하고 좋은 사회분위기를 조성하여야 합니다.

법적 근거:

'의무교육 단계 학생의 숙제 및 교외훈련 부담을 더욱 경감하기 위한 의견' 제4조는 숙제 관리 메커니즘을 개선합니다. 학교는 숙제 관리 방법을 개선하고, 과목별, 학년별 숙제 조정을 강화하며, 숙제 구조를 합리적으로 규제하여 난이도가 국가 교육과정 기준을 초과하지 않도록 해야 합니다.

과제에 대한 교내 홍보체계를 구축하고 품질감독을 강화한다. 부모에게 숙제를 내주거나 변장하여 숙제를 내는 것은 엄격히 금지되어 있으며, 숙제를 확인하고 수정하도록 부모에게 요구하는 것도 엄격히 금지되어 있습니다.