문명테이블CD액션캠퍼스 활동계획

문명테이블CD 액션캠퍼스 활동계획(선정 8개 글)

행사를 성공적으로 개최하기 위해서는 사전에 활동계획을 수립해야 하는 경우가 많다. 활동계획서는 활동을 위한 서면 계획서로서 내용이 명확하고 단계가 명확하다는 특징을 가지고 있습니다. 활동 계획을 세우는 방법은 무엇입니까? 다음은 제가 여러분을 위해 수집한 Civilized Table CD-ROM의 캠퍼스 활동 계획입니다(선택한 8개 기사).

문명식탁CD액션캠퍼스 활동계획 1

1. 교원과 학생의 홍보와 교육동원을 잘한다

교원회를 활용한다 "절약을 옹호하는 것은 영광스러운 일입니다. "절약 학교"를 주제로 각 교사는 먼저 자신의 생활과 교육에서 시작하여 물과 전기를 절약하고 식량을 절약하고 사무용품을 알뜰하게 사용하고 학생들에게 모범을 보일 것을 요청받습니다. 말과 행동을 통해. 깃발 게양식에서 기하 연설은 학생들에게 '절약은 영광이고 낭비는 부끄러운 것'이라는 사상과 질적 교육을 교육하는 기회로 활용됐다. Red Scarf 라디오 방송국은 고대와 현대의 근면과 절약에 관한 고전 이야기를 엄선하여 국내외 모든 교사와 학생에게 자주 방송합니다. 학교 LED 전광판에는 "죽 한 끼를 힘들게 벌어온 것으로 생각하고, 한 끼의 죽도 힘들게 벌어온 것으로 생각해야 한다"는 슬로건이 새겨져 있다. 학생들은 학교에서 의식적으로 이를 실천할 수 있습니다.

2. 급식 관리가 성과를 거두었습니다.

학교에서는 매일 각 학급의 교사가 학급에 와서 학생들과 함께 점심을 먹습니다. 수업의 점심 관리. 교사는 학생들이 질서정연하게 줄을 서서 식사를 준비할 수 있도록 조직하고, 학생들이 조용히 먹고 음식을 낭비하지 않도록 요구하며, 모든 사람이 "신중"하도록 노력해야 합니다. 식사 후 교사는 학생들에게 분업에 따라 식기를 매점에 반납하고 식사 후 청소를 하도록 권장할 뿐만 아니라 학생들의 식사 규칙과 남은 음식이 있는지 여부를 요약합니다. 이제 학생들이 음식을 낭비하는 현상이 눈에 띄게 줄어들었습니다.

3. 주제별 학급회의를 꼼꼼히 준비

각 학급은 '괭이질하는 날 정오인데 땀이 뚝뚝뚝 떨어진다'라는 주제로 학교의 규정에 따라 진행됩니다. 흙. 접시에 담긴 음식이 충분하지 않을지 누가 ​​알겠어요?” “모두 힘든 일이에요”라는 주제를 소개하고 고전의 인용문을 인용하며 절약과 낭비에 대한 큰 토론을 시작합니다. 세상에는 아직도 밥 한 톨이라도 흘리면 밥 한 톨도 낭비하지 않는 저우언라이 총리가 있습니다. , 주워 치워야 하는 등.. 경작지가 점점 줄어들고 인구는 늘어나는 현실... 인간이 식량을 아껴야 하는 이유를 설명해준다.

일련의 홍보와 교육 활동을 통해 쌀 한 톨 낭비, 찐빵 버리기, 1kWh 전력 낭비, 물 한 방울을 낭비하는 것은 실제로 근면과 절약의 전통 미덕을 버리는 것입니다. 음식을 소중히 여긴다는 것은 농부의 노동의 결실을 소중히 여기는 것이며, 물과 전기를 절약하는 것은 인류 자신을 살리는 것입니다. 절약은 미덕이고, 절약은 품질이며, 절약은 책임입니다. "모든 죽과 식사는 힘들게 벌어야 한다", 남은 음식도, 낭비도 없이, 마음껏 먹어라, "CD 작전"! 이 모든 것이 반드시 '절약은 영광이고 낭비는 부끄러움'이라는 꽃을 xx학교 캠퍼스에 더욱 화려하게 피어나게 할 것입니다.

1. 활동명 :

"생명을 존중하고 음식을 소중히 여기라"

2. 활동시간 :

10월 16일 ~ 10월 17일

3. 활동 장소 :

xx식당 입구

4. 활동의 의의 :

강화를 위해 저축에 대한 학생들의 이해는 우리 자신과 집단을 위한 저축, 습관과 추세를 만들고 CD-ROM 액션의 목적을 구현하는 것의 의미를 더욱 명확하게 합니다. CD-ROM 캠페인의 영향력을 높이기 위해 더 많은 학생들을 참여시키십시오. '컴팩트디스크' 조치는 개인의 낭비를 줄이고 개인의 경제적 축적을 높일 뿐만 아니라 공적자금의 소비를 효과적으로 줄여 국가의 경제적 부담을 줄여 강국의 꿈을 하루빨리 실현할 수 있다. /p>

혀끝에 헛소리를 할 수 있도록 함께 노력합시다. 나는 CD입니다. 나는 영광스럽습니다. 나부터 시작해 보세요. 우리의 훌륭한 전통을 이어가세요.

5. 활동 목적:

이 활동을 통해 우리 학교 학생들은 다음과 같은 활동을 할 수 있습니다. 보존 개념을 보다 직접적으로 경험하고 "대학 내 품질 실천 및 외부 이미지 개선" 플랫폼을 만들어 자원 낭비를 줄입니다. 홍보 활동을 통해 학생들의 음식 소중히 여기는 인식을 높이고, 학생들이 음식을 사랑하고, 음식을 절약하고, 합리적으로 소비하도록 지도하고, 모든 학생의 마음속에 음식 절약의 개념을 깊이 뿌리내리고, 함께 보존 중심 사회를 건설하도록 하십시오.

6. 활동 내용 :

게시판 설치, 배너 걸기 등 학생들에게 Operation CD-ROM이 무엇인지 이해시키고, Operation CD-ROM의 의미를 더 잘 이해하도록 돕고, Operation CD-ROM을 적극적으로 홍보합니다.

7. 활동 개요 :

사전 준비로 인해 약간의 편차가 있었고 작업의 여러 측면이 약간 지연되었으며 추종자가 가장 많았습니다. 사람들은 이 행사에 매우 협조적이었습니다. 전반적으로 이 행사는 꽤 성공적이었습니다. 많은 학생들이 "CD-ROM" 캠페인에 참여했으며 근면과 절약의 정신을 곳곳에서 볼 수 있습니다.

하지만 나쁜 습관은 하루아침에 생기지도, 하루아침에 바뀔 수도 없습니다. 낭비 현상은 여전히 ​​낙관적이지 않습니다. 근면과 검소를 실천하고 사치와 낭비를 억제하려면 갈 길이 멀다. 죽과 밥부터 시작하여, 절약의 문화를 적극적으로 옹호하고, 절약의 개념을 널리 알리고, 우리 자신의 몸을 사용하여 이를 실천하고, 우리의 지침을 사용하여 더 많은 사람들이 낭비를 없애기 위한 싸움에 동참하도록 영감을 주십시오.

먹을 것이 충분히 있는데 보물 8개와 삼각대 9개가 필요한 이유는 무엇입니까? 세끼 식사용 접시는 깨끗해야 합니다. 고등교육을 받은 대학생으로서 그는 이미 높은 수준의 인지능력을 갖고 있다. '생명 존중, 음식 소중히'를 시작했을 때 모두가 매우 열정적이었습니다. 보대생으로서 '남은 손님 피하기' 릴레이를 잘해야 한다. 문명 테이블 CD 액션 캠퍼스 활동 계획 2

1. 활동 이름:

“CD 액션”

2. 활동 주제:

입꼬리로 쓰레기를 버리다

3. 행사 배경 :

식량이 상대적으로 풍족한 시대에 선진국의 한 끼 식사당 쓰레기의 양은 1배 정도이다. -한 끼의 3분의 1을 먹으며, 일부 가난한 산간 지역에서는 한 끼씩 거르기까지 합니다. 이는 빈부격차뿐만 아니라 식량 절약에 대한 인식이 낮기 때문이기도 합니다. 식량을 재배하는 사람들의 노동의 결실에 대한 무례함. 2012년 세계 식량의 날에 국가 곡물 관리국은 처음으로 전국의 곡물 간부와 근로자를 대상으로 "풍년에는 재난의 해를 잊어서는 안 되며, 생산량을 늘리는 데 있어서는 안 됩니다. 절약을 잊어버리고, 소비에 있어 낭비를 해서는 안 됩니다." 이를 위해서는 음식에 대한 일종의 따뜻함과 존중을 찾아 'Operation CD'로 부름에 응답해야 한다.

4. 행사 목적:

보존 중심적이고 환경 친화적인 캠퍼스 설립을 옹호하고, 보존 중심 캠퍼스에 대한 사회의 요구에 부응하며, 문명화를 옹호합니다. 식사와 음식 보존. 모든 사람의 보전 의식을 제고하고 보전 지향적인 캠퍼스를 구축하기 위한 좋은 분위기를 조성하며 캠퍼스를 보전 의식으로 가득 채우자. 환경 보호와 보전에 대한 열정적인 생각을 실천에 옮겨보자. "CD"는 우리 삶에 있습니다. 음식을 절약하는 것은 모든 사람의 책임입니다.

5. 활동 단위:

1. 후원자: 사천 최고 정보 기술 직업 대학 위원회

2. 주최: 청년 연맹 위원회 조직부 대학

p>

3. 공동주최 : 병원청년연맹위원회 청소년봉사팀

6. 행사시간 :

20xx년 4월 11일~13일

7. 활동 장소:

Top College 세 번째 매점

8. 활동 대상:

탑 칼리지 전 교직원

9. 활동 형식:

홍보 포스터, 대학 라디오 방송국 및 기자단과 인터뷰를 통한 기자단의 행사 참가자와의 상호 작용을 통해 학생들의 음식에 대한 애착이 깨어날 것입니다.

10. 활동과정 :

1. 사전작업 :

① 대학 내 식사 시 음식물 쓰레기 현상과 음식물 절약 현상을 카메라로 기록 카페테리아에 가서 영상을 만들고 활동을 할 때 놀아요.

② 선전부는 관련 홍보 작업을 조직하고 포스터를 제작합니다(포스터는 조기 홍보 목적을 달성하기 위해 만화와 같은 혁신적이고 창의적인 형태일 수 있습니다. 포스터 유형: 대형 포스터 1개, 나머지는 대형 포스터 1개). 주로 소형 포스터) 및 적용 포스터는 아래층 기숙사, 활동센터, 구내식당, 전광판 등에 게시하여 CD 캠페인을 홍보할 수 있습니다.

③3일 전(4월 8일) 1, 3번 매점 앞에서 Operation CD 지지 서명운동을 시작한다(현수막 2개 미리 준비).

넷 활동을 나타내는 작은 스티커를 만들어 등록된 참가자에게 나눠줍니다.

⑤행사가 공식적으로 시작되기 1주일 전에 학교 기자단에 연락해 관계자에게 학교 구내식당의 음식물 쓰레기 장면을 일부 캡쳐해 그 앞에서 사진전을 펼칠 것을 요청한다. 세 번째 카페테리아.

⑥ 기자단 학생들을 행사 당일 제3식당으로 초대해 사진전을 관람한 학생들과 남은 음식이 남은 접시에 대한 자신의 의견을 인터뷰한다. 캠퍼스의 다양한 뉴스 매체에서.

⑦ 4월 11일 행사 당일 청소년팀과 소통하고, 이번 활동은 청소년팀의 문명식사 활동과 동시에 진행한다.

8CD-ROM 이니셔티브를 4월 4일 이전에 각 기숙사 앞 게시판에 게시하세요.

⑨ 학생회가 조직한 학습부서 또는 학급홍보위원회는 저녁 자율 학습 시간을 활용하여 수시로 수업 시간에 이 활동을 홍보하고 학생들에게 "CD"에 적극적으로 참여할 것을 요청합니다. -ROM Action' 활동.

2. 중간작업 :

① 활동센터 옆 가로수길에 'CD' 홍보 포스터를 배치하고, 매일 행사 시작부터 종료까지 전시한다. 활동(특별한 경우는 제외) 상황)에 따라 인력을 파견하여 전시 및 재활용 작업을 수행합니다.

② 제3식당 앞에서 사진전(언론단이 포착한 낭비적 행동을 담은 사진전)을 연다.

③하루 전에 구내식당에 가서 영상을 미리 보세요(콘텐츠는 초기에 제작된 낭비나 절약 행위를 담은 영상입니다).

IV홍보영상은 행사 당일 10시부터 반복재생됩니다. 친환경 영상은 사전에 시범적으로 운영해야 하며, 지속 시간은 5~10분 이내로 조절해야 합니다.

⑤취재팀이 인터뷰한 학생들에게 이번 행사를 나타내는 작은 스티커를 보내주세요.

⑥언론팀이 행사 보고서를 완료하도록 지원합니다.

⑦ 라디오 방송국 ***을 초대하여 당사의 활동에 참여하고 방송 기간 동안 "Operation CD"의 방송 홍보를 수행할 수 있도록 도와주십시오.

3. 활동 후기:

① 활동의 영향을 조사합니다.

② 활동을 요약합니다.

③ 서명된 배너 등을 병원 청년연맹위원회에 제출하여 보관합니다.

IV매일 활동이 끝나면 현장을 청소하세요.

⑤기자단과 행사 관계자를 초대하여 사진과 기록을 촬영합니다.

⑥언론팀의 일부 보고서와 활동에 대한 기타 정보를 보관하세요.

11. 활동비 :

12. 주의사항 :

① 등록 시 행사참여 세부사항(일자, 장소, 방법)을 알려주세요. 등록자.

②포스터와 스티커는 4일 전에 준비해야 합니다.

③포스터의 공개 및 회수는 전담인력이 대행해야 합니다.

④ 행사 시작 1시간 전부터 지정된 장소에 포스터를 배치하고, TV에 영상 로테이션을 시작합니다.

⑤ 이번 행사도 주요 12개 부서에서 활발하게 추진되고 있으니 각 부서의 사람들이 참여하는 것이 가장 좋다.

⑥행사 참가자를 나타내는 작은 스티커 제작은 단순하고 아름다워야 합니다.

⑦ 행사의 원활한 진행과 전반적인 효과를 높이기 위해 청소년 단체 행사 당일 참가자의 행동 규범에 대해 일정한 요구 사항을 미리 정할 예정입니다. (미소와 대화에 주의하세요) .

8전시판, 게시판에 포스터를 게시하려면 학교에 신청해야 합니다.

9 행사 기간 동안 행사 관계자는 근무 배지와 완장을 착용하고 단정한 복장을 착용해야 합니다.

⑩행사 종료 후 공공 물품을 적시에 원래 위치에 반납하십시오.

활동 중 비가 오면 활동이 일시적으로 중단됩니다. 활동비를 문서화할 수 있도록 활동비 청구서를 수집해야 합니다. 문명테이블 CD 액션캠퍼스 활동계획 3

1. 활동배경:

국민생활수준이 향상됨에 따라 학생들의 생활 속에서 음식물 쓰레기 현상이 날로 심각해지고 있다. . 학생들의 음식 절약과 음식 소중함에 대한 인식을 더욱 높이기 위해 모든 학생들에게 음식 한 알 한 알이 얼마나 힘들게 얻은 것인지 알게 하고 의식적으로 음식을 아끼고 노동의 결실을 소중히 여기는 좋은 습관을 기르도록 하십시오. 우리 학교는 "음식 절약, CD 액션"을 주제로 교육 활동을 시작했습니다.

2. 활동 목표:

이 활동을 통해 학생들은 음식을 소중히 여기고 음식을 절약하는 것이 중국 민족의 전통적인 미덕임을 이해해야 합니다. 음식을 아끼는 것은 음식을 가리지 않고, 음식을 낭비하지 않고, 한 알 한 알 소중히 여기는 좋은 습관, 나로부터 시작됩니다. 모두가 절약을 자랑스럽게 여기고, 절약하는 패션을 만들고, 음식 절약을 습관으로 삼으세요.

3. 활동 시간:

x월 x부터 x월 xx까지

4. 활동 배열:

활동 배열 : "음식 살리기, CD액션"이라는 주제 활동과 결합됩니다. 학교 내 모든 수업에서 '실시간 시청 및 일일점검' 활동을 실시합니다. 다양한 활동을 통해 학생들은 음식을 소중히 여기고 음식을 절약하는 좋은 습관을 기르게 됩니다.

1. 좋은 학급 회의를 가지세요: 각 학급은 "시의 초중등 학교는 음식물 쓰레기 처리를 중단하기 위해 특별 관리 작업을 수행해야 합니다"라는 xx 징계 검사 및 감독 위원회의 요구 사항에 초점을 맞춰야 합니다. 그리고 학급회의 시간을 활용해 목표한 학급회의를 진행합니다. 모든 학생들에게 음식을 낭비하는 것은 부끄러운 일이라는 것을 깨닫게 하십시오.

2. 포괄적인 홍보 실시: 식품 보존 및 쓰레기 분류에 관한 포스터를 사용하여 학생들의 관심을 이 활동에 끌고 학생들의 식품 소중히 여기는 인식을 더욱 강화합니다. 부모에게 식량 절약의 중요성을 알리고, 부모가 함께 식량을 절약하도록 독려하며, 사회 전체에 식량 절약의 분위기를 조성합니다. 문명테이블 CD 액션캠퍼스 활동계획 4

1. 활동 슬로건

"CD Action, Start with Me

2. 조직 리더십

팀장 : 부단장 :

멤버 :

3. 활동목표

학교문명지수 향상을 목표로 식탁홍보 적극 추진 문명화된 지식, 식탁에서의 문명화된 행동을 옹호하고 문명화된 식사의 좋은 분위기를 적극적으로 장려하며 건강하고 문명화된 케이터링 문화를 육성하고 사회, 문화 및 문명 환경을 정화합니다.

4. 활동 내용

테이블 문명 지식 대중화, 테이블 예절 고취, CD-ROM 식사 습관 옹호, 검소한 생활 습관 기르기

5. 구현 단계

p>

(1) 동원 및 전개 단계:

업무 전개와 홍보 및 동원에 중점을 둡니다. 이 발의안은 3월 11일 국기 아래 연설을 통해 모든 학생들에게 발표되었으며, 주제 수업 회의는 담임 교사, 홍보 및 교육을 동원하여 학생들을 조직하여 문명화된 식사 헌신 활동을 수행했습니다.

(2) 구성 및 실행 단계:

주제에 초점을 맞추고 다양한 문명 식탁의 실제 활동을 강조하는 데 중점을 둡니다.

1. 분위기를 조성하세요. 학교는 계속해서 관련 홍보 활동을 실시하여 모든 사람이 학생들에 대해 알 수 있도록 하는 동시에 학부모와 손을 잡고 문명화된 식탁에 참여하기 위해 노력하고 있습니다.

(1) 행사 기간 동안 학교에서는 배너와 슬로건을 게시합니다. (총무실이 책임)

(2) 행사 기간 동안 칠판신문을 발행하여 문명탁 행동의 중요성을 홍보할 예정입니다. (주임교사가 책임)

(3) 캠퍼스 홍보창 구성. (도덕교육실 담당)

(4) 특별 교내 라디오 CD-ROM 캠페인의 개념과 의의. (여단부서가 담당)

(5) CD-ROM 식사 캠페인을 사회로 확대하기 위해 학부모에게 편지를 발행합니다.

2. 관리를 강화합니다.

(1) 도덕교육실과 여단부에서는 관리와 감독을 강화하고, 줄을 서거나 떠들고, 밥을 먹으면서 뛰어다니는 학생들을 교육한다. 학교 전체는 "모두가 깨끗한 식사를 하고 모두가 알뜰하게"라는 "작전 CD-ROM"을 수행했습니다. 각 학급에는 '작전 CD' 검사관이 배정되고, 여단 본부는 '작전 CD' 점검팀을 구성해 학생들의 도시락을 감독해 모든 식사를 보장한다. 학교의 스타와 메달 경쟁과 함께 학교는 매달 '절약 전문가'를 선발할 예정이다.

(2) 총무실은 우수한 식사 환경과 건강하고 환경 친화적인 식사의 질을 보장하기 위해 식당 직원의 관리 및 교육을 강화할 것입니다. (총무실이 책임집니다)

3. 학급회, 인터넷 등을 활용하여 학생들의 절약 실천과 낭비 반대에 대한 홍보 및 교육을 실시합니다.

4. 학생들 사이에서 문명화된 식탁을 주제로 그림 그리기 대회를 진행하고, 이를 통해 학생들에게 절약이 미덕임을 교육합니다. .

(3) 요약 단계:

활동 경험을 시기적절하게 요약 및 홍보하고, 모범적인 역할을 하며, 데이터 보존을 잘 수행합니다.

1. 학교 전체의 '절약 전문가'를 선정하고 칭찬합니다.

2. 정규 및 비정규 방법을 조합하여 각 학급의 문명화된 식사 활동을 확인하고 보고합니다.

3. 테마 활동 진행 상황에 따라 '문명 테이블 활동 고급'을 선택하세요. 문명 테이블 CD 액션 캠퍼스 활동 계획 5

목표:

1. 어린이들에게 물은 생명의 원천임을 알리고 물의 세 가지 상태에 대한 사전 이해를 갖습니다.

2. 어린이들이 물을 절약하는 주요 방법을 미리 이해할 수 있도록 해주세요.

준비 :

코스웨어 (국가 물 부족) "작은 물방울 여행 노트", 절수 간판.

사진 :

일일 물 사용량 (쌀 씻는 물, 빨래 물, 손 씻는 물)

과정 :

1. 코스웨어 보기(국가 물 부족)

질문:

이 그림은 무엇을 보았나요?

교사 요약:

p>

물은 생명의 근원입니다. 농작물에도 물이 필요하고, 꽃에도 물이 필요하고, 동물에게도 물이 필요합니다. 우리 인간은 물 없이는 물이 필요합니다. 그렇다면 물은 어디서 오는 걸까요?

2. 코스웨어를 플레이하고 '작은 물방울의 여행' 이야기를 들려주세요

질문:

작은 물방울의 집은 어디인가요? 집? 태양이 빛나면 무엇이 될까요? (수증기는 어디로 가나요? 떨어지면 무엇을 만나나요? 물은 여러 가지 방법으로 강에서 길어와 여러 차례 처리를 거쳐 마시기 때문에 우리 모두는 약용수를 아껴야 합니다.

3. 약수를 절약하는 방법은 무엇인지 아이들과 함께 토론해 보세요.

요약(코스웨어): 손을 씻을 때는 물을 틀고, 물을 내린 후에는 즉시 수도꼭지를 잠그세요. , 수도관이 파손되면 신속하게 수리하십시오. 야채 세척수와 손 세척수는 화장실 물을 내리거나 바닥을 닦는 데 사용할 수 있습니다 ---------.

4. 물 절약을 위한 선전가가 되어 보세요.

표지판 보여주기: 약수 절약 방법을 모르는 사람들이 많습니다. 어떻게 알릴까요? 표지판을 세워주세요(수도꼭지 좀 꺼주세요, 물은 아껴주세요. 삶... ).

5. 어린이들이 표지판을 세우도록 유도하고 활동을 마무리합니다. 문명화된 식탁 CD 액션 캠퍼스 활동 계획 6

1. 활동 목적:

보존과 환경 친화적인 캠퍼스 구축을 옹호하고 문명화된 식사를 옹호하며 식량을 절약합니다. 동시에 학생들이 근면하고 검소하며 열심히 일하는 도덕적 성격을 갖도록 육성하고 학교에서 음식물 쓰레기의 양을 줄이며 학생들의 검소함과 근면함을 키우고 학생들이 검소함과 절약 의식을 키울 수 있도록 돕습니다. 음식을 절약하는 좋은 습관.

2. 활동 주제:

혀끝에 들리는 CD - 우리는 행동 중입니다

3. 주최자:

* ** 청년동맹 광시사범대학시원대학위원회

주최 : 광시사범대학시원대학 학생위원회

4. 활동에 관한 사항 :

1. 활동 대상 : 전교 교사 및 학생

2. 활동시기 : 3월 17일 ~ 3월 29일

(1) 1단계 : 3월 17일 ~ 21일 활동 초기 홍보

(3) 3단계 : 3월 21일부터 29일까지 각 반별 테마수업 모임을 진행합니다

(4) 4단계 : 3월 21일부터 23일까지 사진집

5. 활동 내용:

활동 1: 각 학급에서 '작전 CD'를 주제로 학급회의를 가졌습니다.

활동 2: '작전 CD' 사진 모음

6. 활동 후속 단계:

1. 테마학급회의에서는 각 학과별로 우수수업 3개를 선정하여 대학회의에 제출하고, 대학회의에 제출합니다. 상위 3개를 선택합니다.

2. 전자 버전의 사진 컬렉션을 담당자의 이메일 주소로 보내고 종이 버전을 협회 사무실에 제출하여 평가합니다. 문명 테이블 CD 액션 캠퍼스 활동 계획 7

1. 행사 서문:

최신 통계에 따르면 매년 중국에서 낭비되는 음식물의 총량은 약 500억 개에 달합니다. 국가의 총 곡물 생산량에 가까운 곡물 킬로그램 CD-ROM 실행 계획의 10분의 1입니다. 보수적으로 추정하더라도 매년 최소 2억 명의 연간 배급량이 버려지고 있다. 이러한 낭비적인 현상은 모든 계층의 리더들의 관심을 끌었고, 그들은 절약하고 낭비를 없애라는 지시를 내렸습니다. 그래서 '말의 낭비'를 줄이기 위해 전국 각지에서 자원봉사자들이 디스크 폐쇄 작전을 펼치고 있습니다. 우리는 대학 자원봉사자로서 디스크의 책임을 져야 하며, 대학 구내식당을 새로운 문화의 거점으로 만들어야 합니다. "작동 디스크".

2. 활동 목적 :

"CD를 원하고 '남은 잔치'는 거부한다"라는 주제로 학생들의 원동력을 바탕으로 사회 트렌드를 선도하는 젊은 학생들의 역할을 충분히 발휘합니다. 첫 번째 시위 효과는 젊은 학생들 사이에서 근면, 절약, 절약은 자존심의 문제이고 사치와 낭비는 부끄러운 일이라는 인식을 형성했습니다. 저탄소 생활 이념을 실천하고 중화민족의 전통적인 미덕인 절약과 절약을 명심하고 실천함으로써 좋은 사회 추세의 형성을 촉진할 것입니다.

3. 활동 테마

CD를 원하고 '남은 연회'는 거절합니다

4. 활동 시간 및 장소

시간 : XX 2018년 12월 1일 ~ 12월 6일

(11:30~12:30 정오, 17:30~18:30pm)

장소: 후난 농업 대학교 Zhilan 학생 구내식당 , Zhilan 학생식당 2호, Fengze 학생식당, 지난 학생식당, East Lake 학생식당

5. 참가자

케이터링 센터 관련 직원, 학교-학교 커뮤니티 청소년 관리 센터, 학교 학생회 대표, 학교 전역의 청소년 자원 봉사 협회.

6. 활동 조직

1. 활동 초기

청소년 관리국 담당자는 청소년 협회와의 연락, 취사 등을 담당합니다. 센터, 농업방송 등 각 단체에 배정하고, 그룹을 나누어 그룹리더를 선정합니다.

각 청소년회에서는 자원봉사자를 모집합니다.

각 기관의 수장들이 동원을 잘 해냈고, 학생 간부들이 앞장섰다.

2. 중간활동

(1) 활동공간은 매점 내부와 외부 두 곳으로 나누어져 있으며, 매점 밖의 사람들은 프로모션 포인트를 설정하는 역할을 담당하며, 매점 내 인원은 이동홍보를 담당하며, 각 청소년회 담당자는 지정된 장소에 15분 전에 도착하여 회원들에게 주의사항을 설명해야 합니다.

(2) 활동이 시작된 후 외부 매점 직원은 지나가는 사람들과 식사하는 사람들에게 CD 지식을 홍보하고 홍보 비디오를 재생하는 역할을 담당합니다.

(3) 매점 내 이동 근무자는 식사 줄에 서서 식사하는 사람들에게 지식 홍보를 실시하고 매점 내 여러 장소에 있는 쓰레기를 상기시켜야 합니다.

(4) 매점 내 이동 직원이 사진을 찍고 CD 직원을 격려한다.

(5) 각 홍보기관은 현장 활동을 사진으로 촬영한다.

3. 활동 후반

(1) 각 청소년 협회는 각 자원봉사자의 안전을 보장하기 위해 병원에 있는 자원봉사자의 수를 계산합니다.

(2) 각 청소년회는 행사 도구를 재활용하고 현장을 청소하며 함께 모여 사진을 찍는다.

(3) 추후 홍보작업

① 청소년관리센터는 교내 주요 언론매체에 활동자료를 제출하고, 활동을 보도하며, 전국 홈페이지에 기사를 게재한다.

②각 청소년회는 자체 홍보 플랫폼을 활용하여 청소년회에 대한 홍보 및 보도를 진행하고 있습니다.

(4) 텐트, 테이블, 의자, 기타 자재 반납(청년관리팀이 책임)

(5) 매 병원 활동 종료 후 활동요약서 제출, 인사등록 양식을 작성하고 2번의 봉사활동 경험을 합니다.

7. 기대 효과

음식물 쓰레기 현상을 어느 정도 줄이고, 식사하는 사람들에게 음식의 소중함과 식당 직원의 노고를 이해시키고, 어린 학생들이 정착할 수 있도록 지도한다. 근면과 절약의 정신 절약과 저탄소 생활에 대한 의식적인 개념은 젊은 학생들 사이에 절약을 자랑하고 사치와 낭비를 부끄러워하는 의식을 형성하고 새로운 사회 추세를 촉진하며 저탄소 생활 개념을 실천합니다.

8. 주의사항

1. 모든 활동은 학생들의 식단에 영향을 주지 않는 범위에서 이루어져야 합니다.

2. 활동 기간 동안 각 병원 청소년회는 청소년관리센터 배치를 준수해야 한다.

3. 활동 중 행사용품을 잘 관리하고, 고의로 훼손하지 마세요.

4. 행사 중에는 식사하는 사람들과 서로 예의바르게 대하고 갈등을 피하십시오. 문명화된 식탁 CD 액션 캠퍼스 활동 계획 8

1. 활동 주제

"CD"가 습관이 되고 "절약"이 자연스러워지도록 하세요.

2. 활동 목적

이 계획의 시행을 통해 우리는 중화민족의 근면과 절약의 훌륭한 전통을 힘차게 계승하고 절약의 이념을 힘차게 장려할 것입니다. 영광스럽고 낭비적이며, 엄격한 절약과 절약을 현실로 만들기 위해 노력하는 것은 학교의 교사와 학생들 사이에서 일반적인 경향이되었습니다.

식탁 문명에 대한 지식을 적극적으로 홍보하고, 식탁 문명 행동을 옹호하며, 문명화된 식사의 좋은 분위기를 적극적으로 장려하고, 건강하고 문명화된 케이터링 문화를 육성하며, 학교 문명의 정도를 향상시키고, 학교의 문명화된 환경을 정화합니다. .

1. 교사와 학생들에게 음식 절약과 소중함에 대해 더 많이 알립니다.

2. 교사와 학생들의 'CD-ROM 운영'에 대한 이해를 강화하고, 진심으로 절약하는 데 중요성을 부여하고, 낭비를 없애고, 평소의 나쁜 식사 습관을 점차적으로 바꾸십시오.

3. 교사와 학생이 절약과 절약의 좋은 습관을 기르도록 돕고 식당에서 자주 낭비하는 현상을 개선합니다.

4. 국민적 'CD-ROM 작전'의 요구에 부응하여 국가 건설과 발전에 이바지하라.

3. 활동 구현

1. 홍보 및 이니셔티브 단계

이 활동을 시작하면 작업 배포와 홍보 및 동원에 중점을 둡니다.

우선 우리 학교 전 학급 담임교사를 대상으로 이니셔티브를 펼칠 예정이다.

이후 학급주제 학급회의, 국기 아래 연설, LED 전광판 등을 통해 학생들을 위한 홍보와 교육을 강화해 학생들의 머리와 마음에 절약의 개념을 심어 의식과 패션을 형성했다. 인생의.

학생들에게 "CD-ROM" 작업의 중요성을 충분히 인식시키고 이 활동의 ​​목적과 의의를 근본적으로 이해하도록 하십시오.

2. 조직 및 실행 단계

이 활동의 ​​주제에 중점을 두고 학교 내에서 다양한 관련 활동을 수행합니다.

(1) 분위기 조성:

학교 내에서 이 주제에 대한 외부 홍보 활동을 계속 수행합니다.

수업주제 수업회의, 국기 아래 연설, LED 디스플레이, 문명화된 식사 격언 등을 통해 모두가 알고 이해할 수 있도록 홍보를 더욱 강화합니다.

(2) 관리 강화 :

학교에서는 관리와 감독을 강화하고, 식사시간에 줄을 서거나 떠들고 뛰어다니는 학생들을 교육한다.

학교 전체가 '깨끗한 식사, 모두 알뜰하게'라는 '작전 CD-ROM'을 진행했습니다.

각 학급에는 학생들의 도시락을 모니터링하여 음식을 모두 먹었는지 확인하는 "작동 CD" 검사관이 있습니다.

매달 각 반별로 10명의 디스크스타를 선정해 게시판에 공지할 예정이다.

또한, 학교는 '운영 CD' 검사팀(식당 직원과 학생 검토팀 구성원으로 구성)을 구성했으며, 각 학급에 음식물 쓰레기통을 설치하고, 매일 전체 학생의 요구 사항에 따라 수업 중 남은 음식의 수를 정량화하고 매달 CD 편대를 선정하여 발표합니다.

(3) 확대홍보:

학교가 실시한 '작전 CD-ROM'을 토대로 'CD-ROM'의 의미를 확장하고, 이를 통해 작은 손이 큰 손을 잡고 가족과 사회가 온전하게 형성되어 근면하고 절약하는 사회를 형성하고 사치와 낭비를 없애는 사회를 조성합니다.

3. 요약 단계:

활동 경험을 시기적절하게 요약하고 홍보하며 모범적인 역할을 하며 데이터 보존을 잘 수행합니다.

1. 학교에서는 매달 'CD-ROM Little Stars'를 선정하여 게시판에 작성합니다.

2. 각 학급의 교양 있는 식사 활동을 조합하여 확인합니다. 정기적이고 비정기적인 방법의 상황을 파악하고 즉시 보고합니다.

3. 테마 활동 성과에 따라 'CD전대'를 선정해 수업 정량 평가에 포함시킨다.

4. 보호 조치

1. 책임을 명확히 하고 이를 잘 이행합니다.

담임선생님은 학급의 식사 상황을 집중적으로 감독하게 됩니다. 주제실천활동의 책임과 임무를 명확히 하고, 임무가 명확하고, 목표가 명확하며, 책임자와 책임자가 누구인지 확인하고 신중하게 실행하십시오.

2. 검사를 강화하고 효율성을 높입니다.

학교는 각 학급의 식사 상황을 정기적으로 점검하고 적극적으로 행동하고 뚜렷한 성과를 거두며 뛰어난 역할 모델을 갖춘 단체와 개인을 홍보하고 칭찬하는 데 중점을 둘 것입니다.

미개한 테이블 행동을 시기적절하게 폭로하고 비판합니다.

3. 조직을 강화하고 요약하세요.

각 학급은 학교의 “CD-ROM Action, Start with Me” 주제 실무 활동 실행 계획의 관련 요구 사항을 준수하고 이를 현실과 결합하며 독특하고 효과적인 관리 조치를 채택하고 홍보 활동을 수행해야 합니다. .