222 년 "새로운 시대의 좋은 소년이 되려고 노력하다" 수상 징문

소년이 강하면 나라가 강하다. 소년 지혜, 국지. 소년은 조국의 미래 민족의 희망이다. 이번에 저는 222 년' 새로운 시대의 좋은 소년이 되기 위해 노력하다' 수상 징문을 정리해 여러분들이 참고할 수 있도록 했습니다.

222 년' 새 시대 좋은 소년' 수상징문 1

중화민족은 5 천년의 문명사를 지닌 고국으로 중화민족의 전통미덕은 오랜 역사를 가지고 있으며 중국인으로서 자랑스럽고 자랑스러운 것은 우리의 전통미덕과 민족정신이다. 우리의 전통미덕은 덕을 근본으로 삼는다 어려서부터 우량한 품성을 길렀다. 이것은 사람이 사람이 일을 하는 근본이다. 모든 사람의 마음속에 국가가 있고, 마음속에 집단이 있고, 마음속에 다른 사람이 있다면, 우리 사회는 더욱 좋아질 것이다. 그러나 < P > 그러나 좋은 소년으로서 지식은 국가 건설의 주요이자 가장 강력한 방법이다. 열심히 공부하고, 분발하고, 지식을 습득해야 우리는 국가의 좋은 기둥이 될 수 있고, 나라의 미래는 진정으로 우리 소년의 손에 달려 있다! 이 순간부터, 네 손에 든 책을 들고 중화의 궐기를 위해 책을 읽어라! < P > 학우 여러분, 조국의 미래 건설가로서 우리는 전통 미덕을 계승하고 민족정신을 발양해야 합니다. 중화전통 미덕을 발양하려면 먼저 조국을 사랑해야 한다. 예나 지금이나 얼마나 많은 문인 지사가 조국의 명예와 민족의 존엄을 지키기 위해 애국과 기절 방면에서 후세 사람들에게 모범을 보였고, 수많은 나라를 위해 목숨을 바친 * * * 산당인들은 모두 이 민족의 애국정신을 구현하고, 중화전통 미덕을 발양하고, 한 사람, 한 나라가 무패의 땅에 서려면 반드시 해야 한다 < P > 새로운 시대의 좋은 소년이 되라. 정크푸드를 사지 않고, 일찍 자고 일찍 일어나며, 독립생활을 배우고, 노여워하지 않고, 화를 내지 않고, 비위를 맞추지 않고, 남을 놀리지 않고, 담배를 피우지 않고, 싸우지 않고, 마약을 하지 않는다. 먹고 입는 것과 비교하지 않고, 함부로 가래를 뱉지 않고, 개인 위생을 중시하다. < P > 새로운 시대의 좋은 소년이 되라, 우리는 공부를 사랑해야 한다. 고대인 구름: "서산에는 길근이 있고, 학문해에는 끝이 없고, 고생은 배를 만든다." 지식탐구의 길은 어렵고 울퉁불퉁하다. 시간을 소중히 여기고, 현재를 파악하고, 과학 문화 지식을 열심히 공부하고, 뜨거운 피와 땀으로 희망의 꽃에 물을 주자. 수업 전 예습을 하고, 수업 후에 온고지신을 복습하고, 이색혁신을 구하는 능력을 배워야 한다. 인격의 매력을 재창조하다. < P > 새로운 시대의 좋은 소년이 되라. 우리는 예의 바르고, 음식을 아끼고, 성실하고, 신용을 지키고, 거짓말을 하지 않고, 잘못을 알면 고치고, 글을 잘 쓰고, 강의를 열심히 듣고, 낙관적이어야 한다. 물에 빠져 불장난을 하지 않으면 스스로 구조하고 화초나무를 아끼고, 공을 아끼고 * * * 재정을 아끼고, 절곡절수절절절절절절절절절절절절절, 스승경장, 물건을 빌려 제때에 돌려주고, 의식적으로 줄을 서게 하고, 규율을 준수하며, 시험에서 부정행위를 하지 않고, 문명녹색인터넷, 기꺼이 과학탐구를 하며, 독서습관을 기르고, 단체로 학생들을 돕는다 < P > 새로운 시대의 좋은 소년이 되라. 우리는 삶을 사랑해야 한다. 소년시절은 아름다운 인생의 시작이다. 원대한 이상은 여기서 잉태되고, 고상한 정서는 여기서 싹트고, 좋은 습관은 여기서 길러지고, 휘황찬란한 인생은 여기서 기초를 놓는다. 우리는 소년기부터 노력하고, 인간으로서, 일을 배우고, 지혜와 담력으로 성공적인 화환을 짜는 법을 배워야 한다. 마지막으로, 우리 학교 훈훈이 열심히 공부하고, 다시 좋은 성적을 내고, 시대의 좋은 소년이 되기 위해 노력한다는 것을 명심하자!

222 년' 새 시대 좋은 소년' 수상 징문 2

' 새 시대 좋은 소년' 학습 홍보 활동의 최종 목적은 많은 청소년들이 사회주의의 핵심 가치관을 실천하도록 유도하고 좋은 품행을 자각하는 데 있다. 각지에서 선정한 후' 신세대 좋은 소년' 학습 실천 활동을 심도 있게 전개하고, 사회, 학교, 가정에서 전면적인 교육 실천을 실시하여 모범의 힘을 사람의 마음에 깊이 파고들고, 청소년 마음속의 행동 벤치마킹으로 내면화하다. < P > 광서장족 자치구는 선진적인 전형적인 시범추진과 인센티브를 충분히 발휘하여' 삼백당' (1 개 가풍 교육수업, 1 개 효도 교육수업, 1 개 보법교육수업) 에 의지하여 학습 홍보교육 활동을 전개하고, 가풍, 효도, 법률 등을 시작으로' 전국 신시대가 좋다 한편,' 새 시대 좋은 소년' 의 선진적인 사적을 선포하고 문명의 꽃을 각 학교에 피운 뒤 학습과' 새 시대 좋은 소년' 을 위한 좋은 분위기를 적극적으로 조성한다. < P > 네이몽고 자치구 오르도스시에서' 신세대 좋은 소년 소돈나 호아' 테마 행사를 벌이며, 온라인으로 학생들의 학습지를 조직한 새로운 시대 좋은 소년 선진사적을 온라인상에서 학생들을 이끌고 반팀회의 토론, 집필 체험을 진행하며, 진정으로 뇌, 마음을 이루게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 적봉시는 학생들이 국학 다큐멘터리를 관람하고, 혁명 열사 능원을 제소하고, 심리건강지도소에 들어가 전통문화교육, 혁명 전통교육, 심리건강교육을 실시해 아이들의 환영과 교사, 학부모의 충분한 긍정을 받았다. < P >' 신세대 좋은 소년' 선정 발표행사는 친절하고 존경스럽고 믿을 만하며 배울 수 있는 청소년 사상윤리 건설의 선진전형을 세우고 청소년들에게' 주변의 본보기' 를 세웠다. 각지의 선전 실천 활동이 심화됨에 따라 많은 청소년들이 선함, 효로애친, 조국에 충성, 인민에 충성하도록 유도하는 시대 신인으로 성장하기 위해 힘차게 추진되고 있다. < P > 각지에서' 신세대 좋은 소년' 모범전형을 선정하면서 신문, 텔레비전, 사이트 등 각종 매체를 최대한 활용해 홍보보도를 하고, 학생들이 사적발표회를 시청하고, 캠퍼스에서 다채로운 전시활동을 펼치며 전 사회 입체식 홍보를 이뤄 더 많은 사람들이' 좋은 소년' 을 이해하고 다가갈 수 있도록 했다 < P > 산둥 성은 성급 주요 매체에 특집을 개설하고 대중망, 산둥 문명망 등에' 신시대 좋은 소년 특집' 을 개설해 선정된 첫 산둥 좋은 소년들을 홍보해 선진사적을 과시했다. 산둥 TV 어린이 채널은 산둥 성 6 일 파티와' 신세대 좋은 소년' 시상식을 개최했다. 선정한 첫 1 명의 좋은 소년 현장을 선정해 자신의 이야기를 들려주며 좋은 전파효과를 거두었다. < P > 산서성은' 산시 좋은 소년' 44 명 중 다른 유형의 저명한 대표 5 명을 선정해 성급 주요 뉴스 매체의 황금시간대, 중요한 란에서 집중 홍보를 하고' 산시 좋은 소년' 에 선정된 모든 학생들을 위한 오디오 비디오 홍보 자료를 제작했다. 각급 학교는' 주변에서 좋은 소년 배우기' 활동을 조직하고 판보, 캠퍼스 방송, 캠퍼스 네트워크 등의 진지를 활용해 반팀회 형식으로 주변 사적을 홍보하고 주변 본보기를 배운다. < P > 홍보 과정에서 각지에서는 인터넷 뉴미디어 등 청소년들이 즐겨 찾는 전달체 플랫폼을 적극 활용해 모바일 단말기의 편리성을 발휘하고, 끊임없이 형태와 풍부한 콘텐츠를 혁신하며, 새로운 시대마다 좋은 소년의 사적홍보에 생생한 색감, 새로운 색채, 새로운 색감, 행사의 흡인력을 높인다. < P > 호북성은' 육일' 아동축제 기간 동안 후베이 문명망과 문명호북대중호를 이용해' 신세대 좋은 소년' 후보의 사적을 특집으로 홍보해 네티즌을 동원하여 6 명의 후보에 대한 찬사를 불러일으켰다. 5 월 31 일 내놓은 위챗 트윗네티즌만 5 만여 명, 투표자 수는 4 만 2 명에 이른다. < P > 청해성은 위챗, 웨이보 등 플랫폼에서 제 1 회' 신세대 좋은 소년' 의 우수사적을 전파했고, 행사 기간 동안 시닝 문명소위사 대중호만 읽고 참여하는 인원은 3 만 명에 달했다. 시닝 시당교육공위는' 신세대 좋은 소년 만화집' 을 편성해 청소년들이 즐겁게 보는 혁신적인 방식을 통해' 신세대 좋은 소년' 의 우수한 사적을 모든 청소년의 마음에 들게 하고 있다.

222 년' 새 시대 좋은 소년' 수상 징문 3

__, 올해 9 세 홍야 실험 초등학교에 재학했다. 집에서는 어른을 존경하고 부모를 공경하며 자립하는 좋은 아이였다. 학교에서, 그녀는 부지런히 공부하고, 스승을 존경하며, 동창을 단결시키는 우수한 소선대원이다. 사회에서, 그녀는 성실하고 신용을 지키며 사회공덕을 지키며 공익활동에 열심인 좋은 소년이다. < P > 열심히 공부하고 적극적으로 < P > 그녀는 공부를 좋아하고 지식욕이 강하며, 수업 전 주의 예습, 수업 전 주의 예습, 수업 열심히 듣습니다. 수업이 끝난 후 제때에 숙제를 완성하고, 제때에 복습하고, 온고로 새로운 것을 알게 되었다 학우들의 공부에 좋은 본보기가 되다. < P > 성실하고 신용을 지키며 공익 < P > 그녀는 각종 공익활동에 열중하고 백혈병 동창을 위한 자선기부, 양로원 위문 노인, 산간 지방에 가서 빈곤을 돕고 학생을 남긴다 ... 뜨거운 마음으로 주변 모든 사람을 감동시켰다. 특히 한 번 _ _ 혼자 등교하는 도중에 지갑을 선생님께 건네주었습니다. 그녀는 금불매의 정신을 주워 선생님, 동창, 사회의 칭찬을 받았고, 홍야현 방송국은 전문 취재 보도를 했습니다. < P > 기꺼이 헌신하고, 집단 < P > 를 반의 반 간부로 사랑하며, 그녀는 맡은 일을 다하고, 학우들에게 좋은 서비스를 제공하고, 반 집단에 영예를 안았습니다. 선생님의 관리를 돕다 그녀는 자진해서 우애의 두 손을 내밀었다. < P > 어른을 존중하고 부모님께 효도하며 매일 부모님이 할 수 있는 집안일을 해주고, 자신의 일은 독립적으로 완성하고, 비교적 강한 독립생활능력을 가지고 있다. 할아버지 할머니 외할머니에게 더욱 효도하다. 밖에 나가면, 그녀는 사람들에게 선을 행하고, 이웃을 예의 바르게 대한다. < P > 다재다능하다. 과외 독서, 서예, 그림 그리기, 노래, 춤, 모델, 전자드럼을 좋아한다 그들은 조국을 사랑하고, 이상은 원대하다. 근면한 공부도 있고, 진보를 추구하는 것도 있다. 그리고 선행을 품고 남을 잘 돕는 자도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 문명예의 바르고 미소 짓는 ... < P > 엄마의 핸드폰을 켜자, 감동적인 장면이 내 시야에 들어왔다. 흐릿한 하늘에는 무지개가 유난히 화사해 보였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 도로에는 차들이 보이지 않고, 오가는 군중도 보이지 않는다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 길명언) 녹색과 흰색 교복을 입은 초등학생이 한 손에는 책가방 끈을 잡고 다른 한 손에는 파란 우산을 들고 있다. 이 우산은 그의 작은 몸을 가리지 않았다. 그의 우산 아래에는 백발이 성성한 할아버지였고, 할아버지의 얇은 반팔 셔츠는 몸에 달라붙어 흠뻑 젖었을 것이다. 이 할아버지의 어깨에 빈 쓰레받기만 하면, 무엇을 팔려고 집을 오가고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 낙타 등처럼 굽은 그 발길, 그 옆으로 흘러내리는 것이 땀인지, 빗물인지, 어떻게 그 드러난 미소를 가릴 수 없을까.

"이것은 아버지와 손자가 아닌가? 얼마나 조화로운 그림인가! " 나는 이 화면을 자세히 바라보며 묵묵히 생각했다. 사진 아래 글에 따르면 대전성관 제 2 초등학교의 소선대원으로 농산물 시장에서 반찬을 팔고 귀가하고 있는 할아버지를 위해 빗속에서 우산을 쓰고 있는 모습이 더욱 놀랍다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P >' 비 속의 미소소년' 은 자신이 펴낸 우산으로 선행을 품고 남을 돕는 새로운 기상을 지탱했다. 내 곁에서 이런 좋은 소년은 결코 드문 일이 아니다. < P > 그날 아침, 우리는 당직이었습니다. 조양위생구역에서 청소를 했습니다. 저 흩날리는 낙엽, 가느다란 꽃잎이 온 땅에 널려 있다. 어디서부터 손을 대야 할지 모르겠다. 우리는 어쩔 수 없이 분단으로 청소해야 했다. 갑자기 하늘에서 가랑비가 내리자 곧 실이 끊어진 구슬이 쏟아졌다. 우리는 빗자루를 급히 몇 번 휘두르며 뚜렷한 낙엽을 쓸어 낸 다음 세 걸음씩 두 걸음씩 교실로 뛰어갔다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 계단에서. 급한 발걸음이 위의 계단에서 전해지고 있다. 고개를 들어 보니, 아, 원래 교장, 바로 교장이었는데, 계단 모퉁이에서 우리는 교장을 만났고, 나는 아무 일 없이 빗자루를 들고 구석으로 물러나 고개를 숙였다. "교장 선생님 안녕하십니까!" 내 마음속의 비겁함과 무지를 깨뜨렸다. 고개를 들었을 때, 한 손에는 빗자루를 들고, 다른 한 손에는 아직 소선대례를 하고 있는 것을 보았다. 알고 보니 리아쿤이 교장에게 안부를 묻고 있었다. 나는 또한 빨리 인사를 따라 갔다: "교장 선생님 안녕하세요! 클릭합니다 교장이 눈을 돌려 웃는 표정을 보고, 내 마음에는 아름다운 꽃 한 송이가 피어났다. < P > 우산을 들고 한 번 물어보세요. 인생에서 더할 나위 없이 미묘한 일이지만, 마음에서 우러나와 하면 당신의 생활 태도가 될 때, 미묘함을 볼 수 있습니다. 생활 속의 좋은 소년은 이 작은 일부터 시작하여 잘 해야 한다.

222 년' 신세대 좋은 소년' 수상 징문 5

잔디는 추운 날씨와 사람들의 밟음을 견디며 열반의 중생의 비장함을 연출했다. 나비는 탈바꿈의 고통과 사람들의 비웃음을 참으며 고치를 깨고 나비가 되는 현란함을 연출했다. 글자를 참는 칼, 우리가 고통과 억울함을 참는 동시에, 우리의 마음도 고통을 겪고 있지만, 고통을 겪을 때마다 인내하는 것은 성장을 위한 토대를 마련하기 위한 것이다. (조지 버나드 쇼, 인내명언) < P > 그날 정오, 학교가 끝나자 나는 책가방을 들고 교실을 나갔다. 태양이 얼굴을 붉히며 유난히 열정적으로 보였고, 잠시 걷지 않아 몸에 땀이 나고 몸이 계속 뜨거워졌다. 점점 땀이 비 오면서 태양이 세상에서 가장 무정한 물건이라고 느꼈다. 나는 걸음을 재촉하고, 세 걸음을 내딛고, 두 걸음으로 집으로 달려갔다. 집에 돌아왔을 때 여동생은 이미 집에 있다가 숙제를 하고 있었는데, 이것은 백 년 만에 한 번 만난 적이 있는데, 예전에는 모두 내가 처음으로 귀가한 것이었구나. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 오늘 그녀가 왜 이렇게 일찍 왔느냐, 너무 얻기 어렵다. 목구멍은 이미 화염에 타오르는 것 같으니, 냉장고를 열고 음료수는요? 아니, 하늘이 끝이 없는 길, 붉고 아름다운 사과 하나가 마치 나의 지기가 된 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 바로 그거야, 다시 찾아봐, 어떻게 사과 하나, 나는 갈증을 참으며 침을 삼키고 있어, 혼자 독식을 할 수는 없지. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

"동생, 사과 먹을래? 클릭합니다 나는 족제비에게 닭에게 세배를 하러 왔는데, 마음이 편치 않아 일부러 떠보았다. < P > "네 ... 네 ..." 여동생은 애교롭게 나를 향해 달려와서 손을 뻗어 내 손에 있는 사과를 가져가려고 했다.

"사과 하나만 있을 수 있는데 어떡하지? 오빠도' < P >' 한 사람 반, 낡은 규칙을 먹고 싶어 한다. " 여동생은 어린 어른처럼 말했다. "남매는 복이 있어야 하고, 함께 즐기기가 어렵다."

"좋습니다!" 나는 칼을 집어 들고, 다른 한 손은 사과를 꼭 누르고, 칼을 사과 가운데에 놓고, 눈알을 크게 뜨고 둥글게 노려보았다. "반드시 골고루 나누어야 한다!" " 여동생은 옆에서 또 일깨워 주었다. 그가 이렇게 일깨워 주었더니, 나는 원래 떨리는 작은 손이 더 심하게 떨리고, 더 이상 손에 든 칼을 통제할 수 없었다. 어느새 떨어졌고, 손이 칼을 내리고, 곧장 내려가는 것은 하필이면 비뚤어졌다. 내가 가장 보고 싶지 않은 일이 발생했다.-반은 크고 반은 작은 < P > 눈병이 아니다.