전통문화대전망 - 전통 미덕 - 온라인 과정 학습 경험
온라인 과정 학습 경험
온라인 과정의 학습 체험 (1) 은 기초 교육 과정 개혁의 발전과 새로운 교과 과정 실험의 심도 있는 시행으로 새로운 이념과 새로운 교실, 혁신과 문제가 끊임없이 등장하고 있다. 교수 및 연구 활동의 방식도 필연적으로 바뀔 것입니다. 협동교류와 협동을 위해, 온라인 학습이 생겨났다. 온라인 교육 및 연구는 현대 정보 기술에 의존하여 온라인 교육 자원의 개발 및 활용, 개방적이고 상호 작용하며 역동적 인 온라인 교육 및 연구 플랫폼 구축, 자원 교환 및 공유를 실현하고 교육 정보화로 교육 현대화를 촉진합니다. 오늘날 인터넷상의 블로그를 이용한 교육과 연구는 이미 필연적인 추세가 되었다.
첫째, 시공간에 구애받지 않는다.
시간과 공간의 제약으로 인해 전통적인 교육 활동은 교무원과 일선 교사 사이에서 조각화되어 있어 교육 활동을 전개하기가 특히 어렵다. 산발적인 새로운 교과 과정 훈련이 있기는 하지만, 일부 학교는 여러 가지 조건 때문에 소수의 사람들만 참여하는 경우가 많으며, 교육 시간이 짧기 때문에 교육 및 교육이 교육 행동에 기여하는 효과와 목적을 달성하기가 어렵습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
온라인 교육 및 연구는 인터넷 속도, 신속한 정보 공개, 시간 및 공간 제한 없음, 투명성, 참여성 및 교류성이 강한 장점을 최대한 활용하여 적시에 효과적으로 풀뿌리에 서비스를 제공할 수 있습니다. 인터넷 블로그를 통해 지역 또는 지역 간 교육 활동을 전개하고 블로그 포럼, 게시 등을 활용하여 많은 교사들이 교육 활동에 참여하는 시간이 일치하지 않는 문제를 해결할 수 있습니다.
둘째, 온라인 교육 및 연구 전문가는 온라인 민주주의 토론을 수행합니다.
전통적인 교수 및 연구 활동은 종종 강의, 평가, 주제 토론 및 기타 링크로 구성됩니다. 전문가, 지도자 또는 동료 강의, 다른 교사들이 토론에 참여합니다. 이런 교류는 얼굴을 맞대고 있다. 많은 사람들은 종종 체면 때문에 언급하지 않거나, 적게 언급하거나, 완곡하게 부정적인 의견을 제기한다. 이런 형식은 허위 연구로 이어지기 쉬우며, 온라인 연구연구는 일반적으로 전문가나 동료가 진행한다. 그것의 은폐성 때문에, 모두들 더 이상 이런 거리낌이 없고, 모든 것에 대해 자신이 있다.
교사, 전문가, 교무원 모두 더 많은 것을 얻고 민주적 토론의 역할을 할 수 있도록 가르치는 사고방식과 교수법을 생각하는 데 더 도움이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 몇 가지 새로운 커리럼 사이트의 인터넷 교육 상황을 보면 전문가와 교사, 교사와 학생, 심지어 교육행정지도자와 사제 간의 온라인 연계를 형성하여 더욱 민주적이고 진실한 교육 활동을 전개할 수 있다는 것은 새로운 과정의 건강한 발전에 헤아릴 수 없는 일이다.
셋째, 온라인 교육 및 연구 계속 연구, 무제한 공간.
전통적인 교수 및 연구 활동이 끝나면 토론도 끝난다. 활동에 침투하는 교학사상, 교학이념, 교수법은 모두 행사에 참가하는 선생님이 전달해야 하는데, 효과는 왕왕 크게 할인되어 오래도록 잊어버릴 수 있다. 온라인 연구는 활동이나 활동에 반영된 교학사상과 이념을 인터넷을 통해 필요한 모든 교사에게 전달할 수 있다. 교사는 시간에 구애받지 않고 언제든지 자신의 필요에 따라 학습, 분석, 연구를 할 수 있으며, 심지어 인터넷을 통해 자신의 지속적인 학습 경험을 동료에게 공개할 수도 있다. 같은 곳에 있지 않아도 된다.
온라인 교육 연구를 통해 기술 교사는 자신의 문제나 성공이라고 생각하는 교안, 사례, 코스웨어, 경험을 포럼에 게시하고 전문가, 동료들과 함께 사고, 토론, 흡수, 공유를 할 수 있습니다. 교육 활동을 전체 교육 과정에 참여시켜 교사의 교육 설계, 교육 실시, 교육 반성을 관통할 수 있습니다.
넷째, 온라인 교육 및 연구는 사람들의 반성을 촉진하고 사람들의 진보를 촉진합니다.
인터넷 연구연구는 교사의 자기반성과 발전을 촉진하고, 교사의 학습 상태와 근무 상태를 바꾸며, 교사의 연구자주권을 크게 강화하고, 새로운 학교 블로그 연구문화를 창조했다. 교육 블로그를 통해 교사는 자신의 교수 사상, 교안, 사례 등을 표현한다. 교육 실천을 하고 동행과 교류하여, 모두가 폭넓은 생각을 모아 교육 자원의 공유를 실현할 수 있게 하다. 또 게시물과 댓글 과정에서 좋은 게시물은 더 많은 사람들이 읽고 따라가도록 유도하고, 선생님은' 중시' 를 느낄 때 발표할 의욕을 자각하며 적극적으로 화제를 발표한다.
주제를 발표하고 싶다면 교육 현상에 더 많은 관심을 기울이고, 교육 현상을 분석하고, 교사가 관찰과 사고의 습관을 형성하도록 하고, 사람들이 발전하도록 격려할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 온라인 교수 및 연구의 동료 상호 지원도 이루어졌습니다. 교육 블로그가 모이는 환경에서, 모두 * * * * 방식으로 서로 촉진하고, 서로 향상시키고, 함께 조화로운 네트워크 환경을 구축하고, 교육 사상, 방법, 법칙에 대해 표현, 표현, 분별 분석, 의문, 비판, 총결산, 다채로운' 사회 토론' 을 형성한다 자아를 충분히 과시하고 교류에 참여하고 비판에 의문을 제기하는 과정에서 교사의 학습 반성 능력의 향상과 좋은 습관의 형성을 촉진하고, 교수 및 연구 행동의 변화를 촉진하는 것은 일종의 혁신적 사고이다.
온라인 과정의 학습 체험 (2) 온라인 학습은 여전히 새로운 사물로, 신비로운 베일처럼 많은 사람들을 뒷걸음치게 하고, 이런 새로운 학습 패턴에 적응할 수 있을지 모르겠다. 가정용 컴퓨터가 보급됨에 따라 온라인 학습은 그 독특한 장점을 보여 주고 있다. 학습 자원이 풍부하고, 학습 시간이 유연하며, 교육 자원이 날로 성숙해지고 있다. 인터넷은 새로운 사람들의 총아일 뿐만 아니라, 이미 대중의 학습 매체로 발전하였다.
저는 xx 년 봄에 xx 인터넷학원의 영어학습에 참가했고, 지금까지 1 년이 넘었고, 북xx 인터넷학원 XX 우수 학생이라는 칭호를 받아 온라인 학습에 대해 어느 정도 이해하고 있습니다. 베이징외망학원은 학생들에게 매우 포괄적인 학습 플랫폼을 제공하며, 각 학생은 자신의 요구에 따라 일부 자원을 선택적으로 사용하여 학업을 순조롭게 마칠 수 있다.
온라인 학원에서 공부하는 동안, 나는 온라인 학원의 요구에 따라 온라인 학습을 하고, 면수학원에 적극적으로 참여하고, 강의를 열심히 듣고, 필기를 하고, 교실에서 친구들과 충분히 교류할 수 있다. 매번 과외를 하기 전에, 기본적으로 두 단원의 학습 임무를 완수하여 준비무환을 한다. 매일 플랫폼에 로그인하여 온라인 코스웨어를 배우고 강의와 독서 교류를 한다. 한 단위를 다 배울 때마다 학습 기록카드를 제때에 채워 한 단위의 학습 상황을 즉시 점검한다. 숙제를 열심히 끝내고 제때에 제출하는 것도 배운 지식을 복습하는 좋은 방법이다. 자주 인터넷을 통해 인터넷 병원의 통지를 훑어보고, 인터넷 병원의 동태를 파악하다. 학습 포럼에 로그인하여 배운 과정과 관련된 게시물을 찾아보고 필요한 내용을 학습합니다.
또한 매 학기마다 개학할 때' 성공 가이드' 가 제공하는 학습 전략에 따라 대략적인 학습 계획을 세울 것이며, 모든 학습 활동은 가능한 계획대로 진행될 것이다. 가끔 조정이 있지만 전체 학습 상황에 영향을 주지 않는다. 나는 온라인 학습과 교실 학습의 가장 큰 차이점은 자율과 자기관리에 있다고 생각한다. 인터넷 학교는 온라인 학생들에게 충분한 학습 전략과 학습 자원을 제공한다. 자신의 필요에 따라 잘 활용하기만 하면 좋은 학습 효과를 얻을 수 있다.
온라인 과정을 배우는 체험 (3) 오늘은 내가 정식으로 온라인 수업을 하는 다음날이며, 인터넷 수업의 토론이 엇갈리는 것을 보았다.
하나는 시간과 정력을 낭비하고, 효과가 분명하지 않고, 교사와 학생이 인터넷 플랫폼에 적응하지 못하는 등이다. 학생으로서 나는 인터넷 수업을 배제하지 않는다.
전염병의 영향으로 우리 모두는 집에서 독학해야 했기 때문에 교육부는 이 문제를 해결하기 위한 방안을 신속히 제시하여 사람들의 요구를 어느 정도 만족시켰다. 나는 이것이 매우 홍보할 가치가 있다고 생각한다. 결국, 문제에 직면하여, 우리는 최선을 다해 상해를 줄일 수밖에 없다.
아이가 집에서 컨디션이 좋지 않고 태도가 소극적이라는 것은 아이들 자신의 문제이므로 인터넷 수업에 추가할 수 없다. 단지 네가 이런 학습 방법에 적응할 수 없기 때문에 공격하는 것은 불합리하다.
많은 학생들이 선생님의 강의 스타일에 적응하지 못하는 문제를 겪었을 것이라고 믿는다.
저처럼 말투가 약간 억양이 있고, 목소리가 작거나 가벼운 (나에겐) 선생님을 자주 만나곤 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언) 나는 항상 무너지고 그들의 입모양을 확인하려고 노력한다. 나는 집에 가서 불평할 것이다. "세상에, 이 선생님은 너무 부드럽구나!" " 반 전체의 수업을 나는 지겹도록 들었다! ""
그러나 전반적으로 학생만이 선생님에게 적응할 수 있고, 선생님은 모든 학생에게 적응할 수 없다. 다행히도, 이 선생님의 수업, 수업 2 개, 수업 3 개를 듣고, 나는 점점 익숙해졌다.
인터넷 교실이라는 플랫폼에서 강의는 학생뿐만 아니라 선생님도 한다.
일반적으로 강단 앞에서 수업을 하는데, 어떤 선생님들은 컴퓨터 조작에 익숙하지 않다. 예전에 내가 수업할 때 모든 것이 그렇게 자연스러웠다. 갑자기 선생님이 마우스를 한 번 누르자 PPT 가 사라졌다. 화면 인터페이스가 텅 비어 선생님의 눈빛이 순식간에 놀라고 말았다. 곧 그녀는 아무 일도 일어나지 않은 척 컨디션을 조정했다.
어떤 학생들은 이번 휴가가 즐겁지 않고 해롭고 만족한다고 불평한다. 선생님은 집에서 수업을 준비하고, PPT 를 하고, 개학 후 강의 준비에 대해 생각하고, 결국 고소를 당해야 한다. 너무 남입니다. 구체적으로 말하자면, 어떤 선생님이 무자비하게' 별 하나 호평' 을 준 것을 볼 수 있다. 선생님이 우리와 함께 고생하시는 것을 생각해 보세요. 당신은 더 행복합니까? ) 을 참조하십시오
온라인 강좌를 배우는 체험 (4) 올해 설날은 예년의 설날과 매우 다르다. 전국의 역병으로 우리 모두가' 집에 있다' 고 했지만, 나도' 집에 있다' 는 즐거움을 느끼고 풍요로운 하루를 보냈다. 전염병으로 인해 우리는 어쩔 수 없이 수업을 연기해야 했지만, 학교는 우리에게 "학습을 중단하라" 는 인터넷 수업을 마련해 주었다.
인터넷 교실의 지식은 다채롭다. 주요 수업 외에도 게임 미술 음악 스포츠 실천 활동 등이 있다. 나는 급우들과 좋은 친구가 되는 법을 배웠다. 어떻게 작은 이야기에서 이치를 깨달을 수 있을까? 내가 이해하지 못하는 곳도 많다. 우리는 배우면서 놀고, 선생님과 상호 작용하며, 조금도 피곤하지 않을 수 있다. 선생님의 강의 과정도 흥미진진하다. 나는 이런 학습 방식을 매우 좋아해서, 나로 하여금 공부에 더욱 흥미를 가지게 한다! 인터넷 수업을 통해 나는 나의 부족한 점을 알게 되었다. 앞으로의 학습 과정에서, 나는 끊임없이 자신을 풍요롭게 하고, 인터넷 교실이 가져온 학습 편의를 활용할 것이다. 공부하는 것 외에, 나는 매일 몸을 단련하고, 힘이 닿는 집안일을 할 것이다. 우리는 모두 일과 휴식을 결합해야 한다.
인터넷 수업은 좋고 수확도 적지 않지만, 선생님 동창들과의 밀접한 접촉과 교류가 부족하고, 그들과 감정을 나누고 싶지 않다.
나는 봄이 따뜻하고 꽃이 필 때, 우리는 아름다운 캠퍼스에서 만나고, 서로 배우고, 서로 교류할 수 있기를 기대한다.