전통문화대전망 - 전통 미덕 - 선생님에 관한 450자 이상의 에세이가 급히 필요합니다. (선생님에 대한 칭찬을 너무 많이 쓰지 말고 몇 가지 예를 들어보세요)

선생님에 관한 450자 이상의 에세이가 급히 필요합니다. (선생님에 대한 칭찬을 너무 많이 쓰지 말고 몇 가지 예를 들어보세요)

선생님은 수십 년 동안 조용히 교육과 학생들을 위해 헌신하셨습니다.

여름이었던 것으로 기억합니다. 1년 전 우리는 선생님이 수업에 오시기를 기다리고 있었는데, 갑자기 창밖의 벼락소리가 여름의 정적을 깨뜨렸습니다. 순간, 천둥번개가 치더니 하늘이 검은 냄비처럼 거세졌습니다. 점점 더 무거워지고, 곧 떨어질 것 같은 큰 소리와 함께 '검은 냄비'가 갈라지고, 빗방울이 총알처럼 땅에 쏟아졌다... 이것을 보면. 폭우가 쏟아지고 날씨 때문에 다들 “선생님은 절대 안 오실 거예요.”라고 해서 우리는 모두 힘없이 책을 집어들고 혼자 공부했는데, 갑자기 비를 맞으며 선생님이 오셨다. "죄송합니다 학생 여러분 오늘 늦었습니다. 선생님의 젖은 머리와 비에 젖은 옷을 보며 설렘과 사랑이... 떠올랐습니다." 선생님은 교과서를 꺼내어 가르치기 시작하셨습니다. 그녀의 상냥한 얼굴은 어머니처럼 우리를 따뜻하게 해주었습니다... 창밖에는 비가 많이 내리고 있었지만... 예전에는 따뜻함이 가득했습니다. 4년, 5년 동안 우리는 수업을 한 번도 빠진 적이 없습니다. 이 분은 우리 선생님이시며, 자신의 일에 헌신하시는 선생님이십니다.

선생님은 아닙니다! 그들의 일만 사랑하지만 그들의 일도 사랑합니다. 저는 학생들을 배려하고 내 자녀처럼 사랑합니다.

기말고사 때 너무 긴장해서 괴로웠습니다. 오랜 습관 - 경련 이때 선생님은 두꺼운 숙제를 막 끝냈을 때, 긴 하루를 보낸 뒤 지친 몸을 무시하고 30kg이 넘는 나를 단호하게 안고 가셨다. 몸을 이끌고 곧장 의사에게 갔다. 선생님의 넓은 어깨에 누워서 가슴에 울려 퍼지는 그때는 뜨거운 태양이 없었다. 바람이 전혀 불지 않았고, 아스팔트 도로는 태양에 거의 녹을 뻔했습니다... 선생님은 피곤했고, 나는 너무나 무거운 짐을 짊어지고 있었습니다. 선생님은 이마에 굵은 땀방울이 흘러내렸습니다! 선생님은 갑자기 멈춰 서서 "샤오웨이, 잠시만 기다리세요. 거의 다 왔어요."라고 걱정스럽게 물으셨습니다. 선생님의 말투에서 그녀가 빠른 호흡을 억누르려고 애쓰는 것이 느껴졌습니다. 나는 아랫입술을 꼭 깨물고 눈물을 참으며 고개를 끄덕였다. 선생님은 뜨거운 태양 아래서 머리를 붙잡고 다시 나를 업고 힘든 발걸음을 내디뎠다. 그 장면은 더 이상 참을 수 없었고, 눈물이 깨진 구슬처럼 흘러내렸습니다... 나는 나 자신에게 너무 잔인했고, 왜 나 자신을 아프게 놔두었을까요? 왜... 뜨거운 태양! 더 이상 우리 선생님의 피로를 날려버리지 마세요. 자기 자식처럼 훌륭하고 평범한 선생님!

아! 평생을 사심 없이 바치신 선생님이십니다.

저의 선생님은 키가 크세요. 너무 뚱뚱하지도 너무 마르지도 않은 딱 좋은 얼굴이에요. 30대 정도 되어 보이는데, 그 분이 제 멘토인 '정보치'입니다.

선생님은 아주 명확하게 말씀하시고, 보통 학급 전체가 아주 진지하게 가르쳐주셔야 해요. 다음 단원을 가르치기 전에 선생님은 우리를 즐겁게 해주기 위해 재미있는 말과 농담을 해주실 것입니다. 하지만 때로는 우리가 시험을 잘 못 봤다는 이유로 선생님께서 우리를 매우 화나게 하시기도 합니다. , 하지만 선생님이 우리 자신의 이익을 위해 벌을 주셨고, 우리가 그것을 기억하기를 원하셨고, 다음에 시험을 볼 때 위의 내용을 생각하게 될 것입니다. 선생님은 처음에 우리를 벌주시고 열심히 공부하도록 가르쳤습니다.

선생님이 시간이 없을 때는 우리에게 놀이터에 가서 우리끼리 놀자고도 하십니다. 이번에는 교과서에 나오는 내용을 설명하는 것 외에도 생활 상식도 알려주셔서 우리의 지식을 더욱 풍부하게 만들어 주실 것입니다. 우리가 실수를 하면 선생님은 우리를 한 번만 용서해 주시고 다음에 또 실수하면 벌을 받을 것이라고 말씀하실 것입니다. 선생님은 우리가 좋은 학생이 되고 유용한 사람이 되기를 진심으로 바랍니다.

선생님 덕분입니다

사람들은 흔히 순진한 아이들을 묘목, 꽃, 작은 나무 등에 비유하는데, 이런 묘목, 꽃, 작은 나무를 가꾸는 선생님이 계십니다. 마찬가지로 정원의 모든 묘목은 지혜와 사랑과 땀으로 물을 주고 가꾸고 보살핌을 받아 무성하고 다채롭고 활기차게 자랄 수 있습니다.

'선생님은 부모와 같다'는 고대 중국 속담은 '선생님을 존경하고 선생님을 사랑한다'는 중국 민족의 전통적인 미덕을 완전히 반영하고 '학생을 사랑하는' 교사의 고귀한 윤리를 구현합니다. 아이들처럼." 사람들은 교사를 '사랑하는 어머니'에 비유하는데, 이는 주로 '아이 같은 순수함과 어머니의 사랑'을 지닌 여교사에게 주어지는 가장 다정하고 진실하며 감동적인 경칭이다.

'사랑은 금빛 광선' 햇빛. . 중국 현대 작가 루쉰은 "교육은 사랑에 뿌리를 두고 있다"고 말했다.

"학생에 대한 교사의 사랑은 학생들이 더 나은 교육을 받고 지적으로, 영적으로, 도덕적으로 최고의 결과를 얻을 수 있도록 에너지, 열정, 재능 및 지식을 아낌없이 헌신하는 데 반영됩니다. 교사는 교육자라고 불리며 교육자는 교육자입니다. 또한 인간 영혼의 공학자들은 교사를 “마음 속의 실을 다 뽑고, 삶의 무한한 사랑을 바치고, 아름다운 것들을 엮어 무명의 세상을 따뜻하게 하는” “봄 누에”라고 칭찬합니다. 지극히 영예로운 칭호. 봄누에는 맑고 순수하며 고상한 기질을 가지고 있으며, 봄누에는 푸른 잎사귀 몇 개를 먹고 아름다운 한 조각을 뱉어내며 영원히 살며 끝없이 실을 잣는다.

사람들은 교사를 '봄비'에 비유하고, 학생들은 봄비로 물을 주어야 합니다. 계속되는 봄비처럼, 학생들의 마음을 키우고, 풍부한 지식으로 학생들의 지혜를 열고, 뛰어난 인품으로 학생들의 도덕적 품성을 키우고, 사심 없는 헌신으로 학생들의 영혼을 키우는 "봄비"의 출현. "는 무한한 광채를 더했다.

요즘 사람들은 교사를 '인간 사다리', 즉 '다른 사람의 성공을 위해 희생하고 사심 없이 헌신하는 사람'에 비유한다. 인간사다리'는 영광스러운 인민의 스승은 이렇게 뛰어난 자질과 정신을 갖고 있기 때문이다. 수많은 인민의 스승은 교육분야에서 열심히 일하고 있다. 그들은 명예와 이익과 보상을 구하지 않고 무명에서 일하고 있다. 사람들을 가르치고 교육한다. , 그리고 재능을 키우기 위해 열심히 노력합니다. 그리고 대학에 입학하고 성공하고 유명해지는 학생들은 모두 교사의 어깨 위에 서서 교사를 인생의 정점에 오르는 사다리로 사용합니다. 조국의 미래, 그리고 그의 마음은 학생들의 마음과 연결되어 있습니다. 비록 작은 촛불이지만 스스로 타오르고 다른 사람들을 밝게 비추는 것은 이 알려지지 않은 스승들의 사랑과 훈련 덕분입니다. 오늘날 재능은 수천 가지 다른 위치에서 빛나고 있으며, 많은 성공한 사람들이 올바른 지도와 그들 자신의 노력에 감사함과 동시에 오늘날의 빛나는 성과를 달성한 것은 바로 이러한 열심히 일하는 정원사들의 노고 때문입니다. 부모님과 친구들, 우리를 교육하고 발견하고 격려해 주신 선생님들께도 감사해야 하지 않을까요? 희망을 위해 자신을 희생하는 헌신자의 사랑입니다.

선생님, 시간과 공간의 흐름으로 인해 당신과 나의 거리가 점점 더 넓어졌지만, 당신을 향한 그리움의 새로움은 결코 변하지 않습니다. 꽃을 피우다! 과일에 빛나는 밝은 태양처럼. 당신의 인도는 나에게 어렸을 때부터 이상의 날개를 주었습니다. "당신은 저를 지식의 바다로 데려가는 작은 배와 같습니다!!

제가 가장 사랑하는 스승님, 9월 10일은 우리나라 스승의 날입니다. 저는 예로부터 스승님을 존경하고 교육을 귀중히 여겼습니다. 여기에서 저는 진심 어린 조언을 드립니다. 전 세계의 건강과 행복을 기원합니다. 또한 "선생님, 수고해 주셔서 감사합니다. 행복한 휴가를 보내시기 바랍니다."라고 말하고 싶습니다. ”

불같은 감성으로 모든 반 친구들의 마음을 따뜻하게 해주고, 수많은 마음을 감동시키고, 등까지 뜨거운 눈빛이 응축되어 있다…

당신은 배우가 아니지만 우리의 배고픈 눈을 사로잡습니다. 당신은 가수가 아니지만 지식의 샘을 울리고 매력적인 노래를 부릅니다. 당신은 조각가는 아니지만 수많은 젊은이들의 영혼을 형성합니다. .. 선생님, 제가 어찌 선생님을 잊을 수 있겠습니까!

나무 판에 새겨진 이름도 불멸하지 않을 수도 있고, 돌에 새겨진 이름도 불멸하지 않을 수도 있습니다. 선생님, 우리 마음에 새겨져 있는 이름입니다. . 정말 영원합니다.

당신의 생각과 말은 시로 가득 차 있고, 철학을 담고 있으며, 내 마음 속에 너무나 많은 놀라운 파장을 불러일으켰습니다. 성실과 성실을 인간 행동의 기준으로 존중합니다.

저는 훌륭한 사람들과 연예인을 존경하지만, 평범한 사람에게 더 많은 존경과 칭찬을 바칩니다.

선생님.

당신은 우리에게 엄격한 요구 사항을 제시하고, 요청도, 명령도 한번 하면 해야 하는데 항상 우리를 설득하게 만드네요.

내 생각에는 당신은 가장 엄숙한 아버지이고 가장 친절한 어머니이며, 당신은 이름없는 영웅이자 유명한 선생님입니다.

당신의 목소리와 미소는 항상 눈앞에 있습니다. 내 눈에 당신은 항상 당신과 함께 할 성격입니다.

아, 선생님, 인간 영혼의 기술자만이 그럴 수 있습니다. 바다처럼 풍성하고 푸른 하늘만큼 깊습니다!

선생님, 이 눈부신 이름은 언제나 찬란한 별처럼 우리 가슴 속에 높이 떠 있을 것입니다.

관자놀이가 잿빛이 되어도 마음속으로 선생님이라고 부르겠습니다! 이 거룩하고 숭고한 말씀 앞에서 나는 늘 깨달음이 필요한 학생이 되겠습니다!

인생의 바다에서 선생님은 넓은 바다 위에 서서 항상 우리의 여행을 인도하시는 큰 봉화와 같습니다!

모든 열, 모든 빛, 모든 에너지를 발산하면서 거침없이 자신을 불태워보세요. 선생님, 당신은 다른 사람들에게 사랑과 존경을 받는 빨간 양초와 같습니다!

어떤 사람들은 선생님의 친절이 산과 같다고 말합니다. 산이 우뚝 솟아 사람들을 존경하게 만들기 때문입니다. 또한 선생님의 친절함은 바다와 같다고 말하고 싶습니다. 바다는 넓고 측량할 수 없기 때문입니다.

학생들의 마음 속에는 당신이 '진정한 씨앗, 친절의 메신저, 아름다움의 깃발'입니다.

당신은 혹독한 겨울의 숯불이요, 더운 여름의 두꺼운 그늘 아래 거센 물살의 디딤돌이요, 안개 낀 바다의 등불이요 -

선생님, 당신은 말과 행동으로 가르치시며, 사람을 잘 교육하시고 기꺼이 다른 사람에게 사다리가 되어 주시는데, 이것은 잊혀지지 않습니다!

또는

정원사님을 찬양합니다

선생님, 모두가 조국의 기둥을 가꾸는다고 말하지만 저는 당신이 조국의 기둥이라고 말하고 싶습니다. 조국. 우리 세대의 중추를 지탱하는 것은 바로 당신입니다!

당신은 당신의 모든 열과 빛을 당신의 후손들에게 전하는 붉은 양초와 같습니다! 당신의 성격과 정신은 두 단어로 요약됩니다 - 불타오르다! 계속 불타오르세요!

선생님께서 가르쳐주신 수업이 너무 풍부하고 다채롭네요. 각 장마다 제 앞에 창이 열려서 아름다운 신세계를 보게 된 것 같아요...

아, 당신 덕분에 정원은 너무 아름답고 땅은 봄으로 가득 차 있어요! 선생님, 창문을 열고 보세요. 봄 풍경이 가득한 이 정원, 복숭아와 자두가 가득한 이 정원이 모두 당신께 경의를 표합니다!

당신의 생각의 자양분이 없이 어떻게 그렇게 많은 아름다운 영혼의 꽃을 피울 수 있겠습니까? 아, 당신을 칭찬하지 않을 인간 영혼의 기술자이신 선생님!

지식을 퍼뜨리는 것은 희망을 심고 행복을 심는 것입니다. 선생님, 당신은 희망과 행복의 씨앗을 뿌리는 분이십니다!

스승님은 아름다움을 가꾸는 분이시며 아름다움을 뿌리는 분이십니다. 아름다운 햇살로 빛나고, 아름다운 비와 이슬로 촉촉하게 젖어 우리 마음을 푸르고 꽃으로 가득하게 하는 분이 바로 당신이십니다!

꽃이 피고, 과일이 익어가는 일로 분주한 당신, 조용히 초록빛 나뭇잎을 매달고 있는 당신! 아 선생님, 선생님의 영혼은 항상 제 마음 속에 있을 것입니다!

당신은 작은 나무들을 씩씩하게 자라게 하고, 가지에 풍성한 열매를 맺게 하면서도 아무런 보상도 요구하지 않는, 이름 모를 나무뿌리에 가깝습니다.

당신은 우리에게 삶의 통치자를 주셨고, 우리가 매일 그것을 측정할 수 있게 하셨습니다. 당신은 우리에게 모범적인 행동의 거울을 주셨고, 그래서 우리는 어디에서나 배울 수 있는 롤 모델을 갖게 되었습니다.

당신은 우리를 수확의 절정에 이르게 하는 다리이며, 그 꼭대기에서 영지와 인삼을 따도록 인도하는 강인하고 가느다란 담쟁이입니다. 낭떠러지.

먀오얼은 물 한 잔이 필요할 때 결코 물 한 통을 주지 않을 것이며, 물 한 통이 필요할 때 결코 물 한 잔을 주지 않을 것입니다. 적절한 시기에 적절한 양을 주는 것은 훌륭한 정원사의 기술입니다. 선생님, 이것은 또한 교육의 예술입니다.

노력과 상관없이 복숭아나무는 익어 불약이 흘러나오고, 매화나무는 꽃을 심기는 쉽지만 사람을 가꾸기는 어렵다. 계곡을 나는 향기가 기특하고, 세상은 시와 그림으로 가득 차 있고, 재능 있는 사람들은 모두 웃고 있다.

선생님, 인간의 가장 고귀한 감정을 사용하시네요. 사랑, 봄을 뿌리고, 이상을 뿌리고, 힘을 뿌리고...

말로 씨앗을 뿌리고, 색펜으로 가꾸고, 물로 물을 뿌립니다. 땀, 수고로 자양분을 얻는 것, 이것이 사랑하는 선생님의 숭고한 노동입니다.

당신은 오늘 일하지만 교실에서 가르치면서 조국의 미래를 건설하고 있지만 성과는 조국의 모든 방향에 있습니다.

선생님, 조개에 비유하시면 학생은 조개 속의 모래와 같습니다. 사랑으로 핥고, 갈고, 담그고, 씻어요. 모래는 입자가 되어 밝게 빛난다.

당신의 교직생활에는 뿌듯하고 행복한 추억이 셀 수 없이 많지만, 그것을 마음속에 간직하고 발전할 분야만 바라보고 있습니다.

내가 시인이라면 바다의 광활함과 깊이를 찬양하는 열정을 가지고 시를 썼을 것이다. 그리고 넓은 마음과 깊은 지식을 갖고 계신 나의 스승이신 당신께 바칩니다.

선생님은 학생들의 마음에 불을 붙이는 불이고, 선생님은 학생들이 한걸음씩 올라갈 수 있게 해주는 돌계단입니다.

당신은 얇지만 약간의 열기와 약간의 빛을 갖고 있어 남을 밝게 하고 자신을 지치게 하는 촛불과 같습니다. 그 사심 없는 헌신은 결코 잊혀지지 않을 것입니다.

당신의 강의 언어는 졸졸 흐르는 산의 샘처럼 달콤하고, 졸졸 흐르는 시냇물처럼 친근하고, 흐르는 강물처럼 흥미진진합니다...

춘찬은 한 번도 말한 적이 없습니다. 그가 인생에서 자랑스러워하는 것은 무엇이든 뱉어낸 은실이 삶의 가치를 가늠하는 자이다. 사랑하는 선생님, 당신은 남들 앞에서 과시한 적이 없으나, 꽃피운 복숭아와 자두는 당신에게 최고의 찬사입니다.

당신의 사랑은 태양처럼 따뜻하고, 봄바람처럼 부드럽고, 맑은 봄처럼 달콤합니다. 당신의 사랑은 아버지의 사랑보다 진지하고, 어머니의 사랑보다 섬세하고, 우정보다 순수합니다. 선생님의 사랑인 당신은 세상에서 가장 위대하고 가장 고귀한 존재입니다.

반딧불의 가치는 등불을 이용해 남을 빛나게 하는 데 있고, 존경심은 항상 남에게 편의를 제공하는 데 있다.

누가 비와 이슬을 온 땅에 퍼뜨리나요? 묘목을 키우기 위해 열심히 일하는 사람은 누구입니까? 바로 당신입니다, 선생님, 당신은 훌륭한 정원사입니다! 여기저기 피어나는 꽃을 보세요. 어떤 꽃은 노력하지 않고, 어떤 꽃은 미소를 짓지 않는군요!

또는

저의 선생님

이렇게 좋은 선생님이 있다는 것이 자랑스럽습니다. 그분은 저의 담임 선생님이신 Jiao 선생님입니다. 처음 중학교에 입학했을 때 우리 교장 선생님이 훌륭한 선생님이라는 말을 듣고 약간 설렘이 섞인 마음으로 조용히 그 훌륭한 선생님의 모습을 상상했습니다.

, 드디어 밤에 자오 선생님이 우리 앞에 나타났습니다. 우선 그녀는 미래의 선생님이 아닐 거라고 생각했습니다. 제가 생각하는 순간 그녀는 너무 어리더군요. 어쩔 수 없겠지만 그녀는 우리에게 자신을 소개했는데, 이상한 것은 그녀가 우리보다 나이가 많지 않다는 것입니다.

그런데 앞으로 나는 그녀를 점차 이해하게 되었습니다. Jiao 선생님의 글씨체도 아주 좋은데, 수업 시간에는 매우 엄격하시지만, 수업 시간 외에는 엄격하지 않으셔서 우리와 자주 이야기를 나누셨던 것으로 기억합니다. 우리가 걱정할 것이 있으면 그녀를 찾으면 그녀는 잠시 동안 당신과 이야기를 나눌 것이고 더 이상 불행한 일이 없을 것입니다. 마치 어떤 반 친구들이 실수하기를 좋아하는 것과 같습니다. 즉, '큰 것은 작아지고, 작은 것은 작아진다'처럼 간단하게 설명하는 거죠.

사실 저는 그렇습니다. 때로는 작은 실수를하는 것을 좋아하지만 때로는 통제 할 수 있고 때로는 통제 할 수 없지만 Jiao 선생님은 나를 비난하지 않고 잠시 동안 이야기를 나누고 그 문제를 잊어 버렸습니다

하지만 이번 기회에 얻은 작은 교훈도 기억하겠습니다. 앞으로는 작은 실수를 다시는 하지 말고 좋은 나 자신이 되는 것이 좋겠습니다.

또한 자오 선생님께서 말씀하셨습니다. 내가 날아다니는 새라면 당신은 날개를 퍼덕이는 바람이고, 내가 방금 싹이 튼 새 잎사귀라면 당신은 땅 속 깊이 묻혀 있는 뿌리입니다.

저는 항상 여러분에게 저의 친밀한 말을 털어놓고 싶고, 또한 제 기쁨을 여러분과 나누고 싶습니다. 존경과 사랑을 담아 깊은 애정을 담아 "자오 선생님"이라고 부르게 하소서.

작년에 우리 수업은 자주 비판을 받았고 항상 위생이 최우선이었지만, 우리는 또한 훌륭한 수업 선생님이 계셨기 때문에 우리가 하는 모든 일이 훌륭해졌습니다! 무자격, 이렇게 훌륭한 선생님을 어떻게 존경할 수 있습니까? 그러니 선생님의 지도력 아래 학급 전체가 힘을 합쳐 더 높은 수준에 도달할 수 있기를 바랍니다! *******클립********************

가장 존경하는 선생님

가장 존경하는 선생님 한 분 제 교장 선생님은 Zhang 선생님이세요. 그녀는 우리에게 엄격하고 어머니처럼 우리를 사랑합니다.

장 선생님은 긴 머리를 갖고 계시고 마음씨가 착하십니다. 한번은 내 글씨체가 비뚤어지고 아주 못생겼던 적도 있다. 장 선생님은 나를 여기에 머물게 하시고 다시 글을 쓰라고 하셨습니다. 장 선생님은 저를 집에 보내기 전에 계속해서 깔끔하고 정중하게 글을 쓰라고 하셨습니다. 나는 장 선생님을 매우 미워했고 생각했습니다. 몇 마디가 아닌가? 글을 잘 쓰든 못 쓰든 똑같지 않나요? 왜 반복해서 쓰나요? 표준적인 방식으로 단어를 써야 한다고 주장하는 것은 시간 낭비입니다. 집에 돌아와서 어머니에게 제가 구금된 이유를 말했습니다. 어머니는 "손글씨는 겉모습입니다. 글을 보면 그 사람의 성격을 알 수 있습니다. 장 선생님은 엄격하신 것이 맞습니다. 그분은 당신을 책임지십니다."라고 말씀하셨습니다. . 글을 잘 쓰시네요." 좋은 말은 당신의 것이고 누구도 그것을 훔칠 수 없습니다." 어머니의 말씀을 듣고 장 선생님의 의도를 이해하게 되었고, 그래서 장 선생님을 더욱 존경하게 되었습니다. 그 이후로 저는 매일 서예 연습을 고집하는 초등학교 1학년처럼 되었습니다. 어떤 숙제를 써도 깔끔하고 정돈된 글쓰기를 고집합니다. 시간이 지나면서 내 글씨체는 이전보다 더 아름답고 표준화되어 선생님께 여러 번 칭찬을 받았습니다. 이것은 모두 장 선생님의 엄격한 요구 사항의 결과입니다!

장 선생님은 공부할 때 우리에게 엄격하시고 생활에서도 우리를 배려해 주십니다. 우리 반에는 46명의 학생이 있습니다. 학생들이 학습에 전념할 수 있도록 장 선생님은 쉬는 시간을 이용하여 모든 가정을 방문하셨고, 각 아이들의 가정 상황을 잘 알고 계셔서 적시에 우리를 돌보실 수 있었습니다. 장 선생님은 말과 감정도 관찰할 수 있어요! 급우가 아플 때마다 그녀는 급우에게 무슨 일이 있는지, 급우에게 묻지 않고 약을 먹었는지 항상 솔선하여 급우의 상태가 심각할 경우 급우의 병을 확인할 수 있도록 급우를 직접 의사에게 데려갑니다. 시간에 맞춰 치료합니다. 한번은 제가 놀다가 실수로 손을 베는 일이 있었습니다. 선생님께서 그걸 아시고 급히 저를 학교 보건실로 데리고 가서 치료를 받으셨습니다. 출혈이 멈췄고 반창고를 붙였습니다. 저는 그 때 이렇게 엄격하고 배려심이 깊은 선생님이 있다는 사실이 정말 자랑스러웠습니다.

제가 가장 존경하는 선생님 중 한 분이신 장 선생님이십니다.

선생님

선생님을 보면 머리에 땀방울이 흘러내릴 정도로 바쁘다.

한 번은 수업을 듣기 위해 다른 학교에 갔는데, 그 학교의 교장 선생님들이 모두 다니고 있었다.

그런데 수업을 듣고 다른 선생님들이 쇼핑을 갔는데, 선생님(선생님)이 무슨 일이 있어도 급히 교실에 나타나시더니 갑자기 선생님이 나오셔서 깜짝 놀랐어요. 수업은 혼란에 빠졌습니다. 일부는 말하고 일부는 환호하고 일부는 야유를 하고 있었습니다! 갑자기 한 동급생이 일어나 선생님에게 말했습니다. “서 선생님, 다른 선생님들은 쇼핑하러 갔는데 왜 다시 오시겠어요?” 쉬 선생님은 웃으며 동급생에게 말했습니다. 아버지.” 그 논문에 대해 이야기하자!” 그 후 그녀는 모든 학생들에게 그 논문을 나눠주더니 진지하게 그 논문에 대해 이야기하기 시작했습니다.

이때 선생님 귀에 땀방울이 맺히는 것을 발견했는데 갑자기 흘러내렸습니다...

저희 담임 선생님이신 쉬 선생님, 정말 책임감 있고 좋은 선생님이에요!