대규모 사회 활동 수업 계획: 칭밍 축제

< P > 다른 사람을 위해 수료하는 교육자로서 교안 편찬 작업이 필요한 경우가 많으며, 교안은 교학 수준 향상에 도움이 되고, 연구활동 전개에 도움이 된다. 자신이 필요로 하는 교안을 참고하세요! 다음은 제가 모은 대규모 사회활동교안입니다: 청명절입니다. 공유해 주시기 바랍니다. 대반 사회활동교안: 청명절편 1

행사목표

1, 사계절 교체 이해, 청명이 봄축제라는 인식, 중국 전통명절에 대한 이해를 더욱 탐구하는 흥미가 생겼다.

2, 고시, 고화 등 일부 표현 방식을 좋아하며 감상과 체험 속에서 우리나라 명절 문화에 대한 이해와 사랑을 깊어지게 한다.

3, 명절의 내력을 간단히 이해하고, 그 전체 이름, 날짜, 의미를 안다.

4, 동료들과 단체로 명절을 보내는 즐거움을 체험한다. < P > 행사 준비 < P > 청명상하도 복제품, 청명사진 < P > 행사 과정 < P > (1) 추측, 사계절 교체 이해.

1, 데모 화면 1, 이 그래픽을 보면 어떤 생각이 드나요? < P > 요약: 1 년은 1 월에 시작하여 12 월에 끝납니다. 새해는 또 1 월부터 12 월에 끝난다.

2, 데모 2, 지금 또 무슨 생각을 하고 있니? < P > 요약: 1 년은 사계절이 있고, 1 년 중 우리는 봄부터 시작해서 여름과 가을, 그 다음은 겨울, 그 다음은 봄이다. 해마다 계절이 이렇게 끊임없이 번갈아 가고 있다.

3, 데모 화면 3, 얼마 전 우리는 달력에서 절기를 발견했는데, 그들이 어떤 계절에 있을 수 있을지 생각해 보세요.

4, 요약: 1 년은 봄부터 입춘이 지나고, 경칩이 지나고, 춘분이 지나고, 예-,오한이 지나고, 입춘이 지나고, 절기가 계절의 변화를 알려준다.

(b) 보세요. 청명을 느끼세요.

1, 지금 우리는 어느 계절에 있습니까?

2, 봄에는 입춘, 경칩, 춘분 등 절기 외에 또 어떤 절기가 있나요? 청명을 불러일으키다.

3, 글로 보면 청명은 무슨 뜻일까?

4, 오늘 선생님께서 많은 사진을 준비했는데, 어린이들에게 찾아와 달라고 부탁했는데, 어떤 것이 청명과 관련이 있습니까? 유아들이 조를 나누어 의논하다. (재생산과 이주는 이미 경험이 있다: 영류, 유원지 값어치, 청명절 등 고시).

5, 요약: 청명은 봄의 절기일 뿐만 아니라 봄의 중대한 명절일 뿐만 아니라 우리 중국인의 명절이다. 이 축제에서 사람들은 자연의 품에 발을 들여놓고 봄의 온화한 기후와 만물의 수싱 기쁨을 누리며 선열들과 선조들이 우리에게 창조해 준 아름다운 생활에 감사드린다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)

(c) 시청각 감상, 전통 예술 감상.

1, 청명 이 명절은 중국 고대에 있었다. 고대 중국 사람들은 글과 고시로 청명을 기록했을 뿐만 아니라 그림을 그리는 방식으로 기록했다. 오늘 선생님께서 중국 대대로 전해 내려오는 명화를 가져오셨는데, 당신들은 그때 청명절의 시끌벅적한 장면을 보고 싶습니까?

2, 아이들은' 청명 상하도' 를 감상한다.

3, 질문: 어떤 느낌이나? (유아가 화면 내용을 간단히 이해할 수 있도록 도와주다)

4, 교사가 고시를 낭송해 요약한다. 배바람이 맑고, 나그네가 봄을 찾아 반 도시를 나가고, 일묘가 수습하고, 만주 버드나무는 버드나무 꾀꼬리에 속한다. < P > 행사 종료

1, 평가

2, 요약 < P > 행사 반영: < P > 청명절은 우리나라의 전통 명절이다. 청명이 오면 만물이 시들어가는 겨울이 지나고, 바람과 화창한 봄이 진정으로 시작된다. 계란을 먹고, 계란을 그리고, 계란을 가지고 놀고, 봄나들이를 하고, 그네를 휘두르고, 연을 날리고, 전통 풍속을 이해하고, 몸을 단련하고, 춘경의 아름다움을 충분히 느낄 수 있다. 대반 사회활동수업: 청명절편 2

행사목표

1. 청명의 날씨를 안다.

2. 청명절의 풍습을 이해하다.

3. 음악과 고시의 의경을 체득하고 고시의 아름다운 운율을 느끼다.

활동 준비;

경험준비: 아이들은 청명절에 대한 초보적인 개념을 가지고 있다.

코스웨어 준비: 이야기 오디오 "청명절 비가 분분했다"; 이야기 삽화 "청명절에 비가 분분했다" 3 장; 고대시 오디오 및 반주 "청명"; 고시 삽화 "청명". < P > 행사 과정: < P > 이야기 오디오와 삽화' 청명절에 비가 분분히 내린다' 는 어린 아이들이 청명절을 초보적으로 알 수 있도록 지도한다.

-청명절은 어느 계절인가요? 종종 어떤 날씨일까요? < P >-청명절에 많은 사람들이 무엇을 할 것인가? < P > 요약: 청명은 우리 중국의 중요한 전통 명절이다. 이 명절에 사람들은 조상을 그리워하고 봄의 만물이 수싱 가져오는 기쁨을 느꼈다. < P > 교류토론, 유아들이 더 많은 청명절 풍습을 말하도록 독려한다.

-너희 집은 청명절에 무엇을 할 것인가? < P >-아까 이야기에서 언급했던 나청과 성묘를 제외하고 청명에 또 무슨 풍습이 있는지 아세요? < P > 요약: 청명절의 풍습이 풍부하고 재미있습니다. 나들이, 성묘, 청명과, 그네 타기, 버드나무 꽂기, 연날리기 등이 있습니다. < P > 고시 오디오' 청명' 을 틀어 유아들이 감상하도록 유도한다. < P >-이 시는 어떤 날씨를 묘사합니까? < P >-이 시는 작가의 어떤 감정을 표현합니까? < P > 요약: 이 시는 청명한 가랑비 속에서 행인들이 지나가는 가족들의 근심을 그리워하는 것을 보고 마음에도 깊은 근심이 있음을 묘사한다. < P > 사유는 고시를 함께 낭송하며 고시의 운율미를 더욱 느꼈다.

1. 고시 오디오' 청명' 을 다시 방송한다.

2. 유아를 이끌고 이야기를 낭송하며, 유아에게 억양에 주의를 환기시키는 억양의 좌절을 일깨워준다.

행사 연장:

집 * * * 육아

는 엄마와 아빠에게 아이의 청명 행사를 촬영하고 사진을 유치원에 가져와 아이들과 공유하도록 요청했다. 대반 사회활동교안: 청명절편 3

행사목표:

1, 청명절의 풍습을 이해하고 문명적인 방식으로 사랑하는 사람에 대한 그리움을 표현할 줄 안다.

2, 활동을 통해 청명절에 대한 인상이 있다.

행사 준비:

성묘 사진 (헌화, 나무 심기, 음식 공급), 청명절의 코스웨어

행사 과정:

1, 대화 소개:

아이들은 봄이 어떤 모습인지 알고 있습니까? 복숭아꽃이 피고 잔디가 싹이 나고 작은 동물도 나와서 햇볕을 쬐고, 가벼운 바람도 있습니다. < P > 선생님: 이 아름다운 계절에 특히 중요한 명절이 있습니다. 뭔지 아세요?

2, 청명절소개:

선생님: 청명절은 어떤 명절인데, 이 명절에 사람들은 무엇을 합니까? 아이들은 모두 자신의 할아버지 할머니를 가지고 있는데, 그럼 네 할아버지의 할아버지를 본 적이 있느냐, 그들은 모두 어디로 갔느냐? (죽었다). 그들이 죽은 후, 사람들은 그들을 매우 그리워하고, 매년 청명절에 묘지에 가서 그들을 보러 갔기 때문에, 청명절은 죽은 친척을 숭배하고 그들에 대한 그리움을 표현하는 것이다.

3, 청명절에 성묘: < P > 청명절에 사람들이 죽은 친척을 숭배하러 가는데 어떻게 제사를 지내는지 아세요? 이제, 오늘날 사람들이 죽은 친척을 어떻게 숭배하고 그들에 대한 그리움을 표현하는지 함께 살펴보도록 하겠습니다. (예를 들어, 꽃을 선물하는 것과 같은) 이제, 오늘날 사람들이 죽은 친척을 어떻게 숭배하는지 살펴보도록 하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) < P > 교사 요약

4, 청명절의 풍습 < P > 은 코스웨어를 틀어 청명절의 풍습을 이해하고 있다.

5, 요약, < P > 청명절을 끝내는 풍습은 정말 많다. 헌화, 음식, 나무 심기, 그네 타기, 연 날리기 등이 있다. 청명절에 이르러서야 너희 엄마와 아빠가 너희를 데리고 성묘를 하고, 답청, 봄나들이를 하고, 사진 몇 장을 찍어서 유치원에 가져가서, 네가 청명절을 어떻게 보냈는지 함께 나눌 수 있어, 알았지? 대반 사회활동교안: 청명절편 4

청명의 내포 < P > 수천 년 동안 사람들은 이' 기청경명' 의 절기 속에서' 제례' 의 추원 활동을 벌여 죽은 친족, 조상에게 엄숙하게 자신의 그리움과 경의를 보냈다 이 성스러운 생명교류식은 해마다 윤회하고 대대로 이어져 사람들의 완강한 생존과 행복 추구의 중요한 동력을 형성하고 있으며, 중화문명이 끊이지 않고 새로운 유기적 구성을 이어가고 있다. 그리고 청명절과 같은 전통명절의 법정화는 문화적 정체성과 민족적 정체성을 더욱 높였다. < P > 활동 배경 < P > 청명절은 인민제사 조상 추모, 선인을 추모하는 종친축제이자 하이킹 나들이, 자연과 친해, 신입생을 재촉하는 봄의식으로 중화자녀 * * * 동인조귀종의 중요한 명절이다. 그것은 유구한 역사적 연원, 깊은 문화적 내포, 풍부한 민속활동을 가지고 있어 많은 인민 대중에게 보편적으로 중시되고 있다. 또한 국내외 중국인의 사상 감정을 유지하는 문화적 유대로 애국주의 정신을 발양하고 중화민족의 전통문화를 전승하는 데 도움이 된다. < P > 행사 목표

1, 인지목표: 지식경쟁을 통해 학생들이 우리나라의 전통명절인 청명절에 대해 좀 더 구체적이고 자세한 이해를 할 수 있도록 합니다.

2, 감정 목표: 이야기, 문장 쓰기를 통해 부모를 사랑해야 한다는 것을 알고 있다. 녹화, 낭송 등의 활동을 통해 우리의 사랑이 더 원대한 것임을 알게 되고, 우리는 열심히 공부하고 조국을 건설하는 중책을 짊어져야 한다.

3, 행동목표: 활동을 통해 열심히 공부하고, 부모님을 사랑하고, 동창을 사랑하고, 선생님을 사랑하고, 반을 사랑하고, 사회를 사랑하는 법을 배웁니다. 행사 시간 2xx 년 4 월 1 일

수업 전 준비

1, 청명과 관련된' 지식, 사진, 노래, 소품, 이야기.

2, 청명절에 부모님과 함께 자신의 친척을 기념하며 자신의 감정을 적는다.

3, 비디오 클립: 해방전쟁, 학생들과 함께 해방전쟁에 관한 드라마를 관람합니다.

4, 소조사: 고향의 청명절 < P > 행사 과정 < P > (1), 청명절을 이해하고

1,' 청명 상하도' 를 도입하여 청명에 대한 지식을 얻는다. < P > 청명절의 소개 청명은 우리나라의 24 절기 중 하나이다. 24 절기가 비교적 객관적으로 일년 사계절의 기온, 비, 현상학 등의 변화를 반영했기 때문에, 고대 근로자들은 그것을 이용하여 농사 활동을 안배하였다. \ "화이난자? 천문 훈련' 구름: "춘분 후 15 일, 두지을을 가리키면 청명풍이 온다." "세시백문" 에 따르면, "만물이 자라면 모두 깨끗하고 깨끗하다. 그러므로 청명하다고 한다. " 청명이 도착하자마자 기온이 높아지고 강우량이 늘어나는 것은 바로 봄갈이 봄종의 좋은 계절이다. 따라서' 청명 전후, 오이종 콩',' 식목 조림, 청명' 을 능가하는 농속담이 있다. 이 절기는 농업 생산과 밀접한 관계가 있음을 알 수 있다. 하지만 청명은 명절로 순수한 절기와는 또 다르다. 절기는 우리나라의 현상변화, 제철 순서의 상징이며, 명절에는 일정한 풍속 활동과 어떤 기념의의가 포함되어 있다. 청명절은 우리나라 전통명절이자 가장 중요한 제사 축제로 조상과 성묘를 제사하는 날이다. 성묘는 속칭 상묘로, 죽은 사람에게 제사를 지내는 일종의 활동이다. 한족과 일부 소수민족은 대부분 청명절에 성묘한다. < P > 옛 풍습에 따르면 성묘할 때 사람들은 술과 과일, 종이돈 등을 가지고 묘지에 가서 음식을 친척의 무덤 앞에 제물로 바치고, 종이돈을 소각하고, 무덤을 위해 새 흙을 재배하고, 연녹색의 새 가지 몇 가지를 접고 무덤에 꽂은 다음 절을 하고, 마지막으로 술밥을 먹고 집으로 돌아가야 한다. 당대의 시인 두목시의 시' 청명': "청명절에 비가 분분히 내리고, 길에서 행인들이 영혼을 끊으려고 한다. 술집이 어디에 있는지 여쭤봐도 될까요? 목동은 멀리 살구꽃 마을을 가리킨다. " 청명절의 특별한 분위기를 썼다. < P > 청명절은 나청절이라고도 하는데, 양력으로 볼 때 매년 4 월 4 일부터 6 일까지 봄빛이 화사하고 초목이 푸르러지는 계절이며, 사람들이 봄나들이를 하기에 좋은 시기이기 때문에 옛사람들은 청명이 나들이를 하고 일련의 스포츠 활동을 벌이는 풍습이 있었다. < P > 오늘까지 청명절은 조상에게 제사를 지내고, 죽은 친척을 추모하는 풍습이 여전히 성행하고 있으며, 청명절의 유래는 "청명절에 비가 내리고, 행인들은 영혼을 끊으려고 한다" 고 말했다. 술집이 어디에 있는지 여쭤봐도 될까요? 목동은 멀리 살구꽃 마을을 가리킨다. " 청명을 꺼내면 사람들은 당연히 당대 시인 두목의시를 떠올릴 것이다. 하지만 처음에는 청명이 그런 뜻이 아니라 절기의 이름일 뿐이었다. 청명절, 우리나라 대부분 지역은 봄이 대지에 돌아오고, 하늘이 맑고, 기후가 따뜻해지고, 만물이 소생하는 것이 바로 봄갈이 춘종을 하기에 가장 좋은 시기이며, 밭밭밭밭에는 농민들의 바쁜 그림자가 도처에 널려 있다. 민담은 늘 말한다. "청명곡우 () 가 서로 연결되어 있고, 농사를 짓는 데 지체하지 않는다." 청명절의 풍습 < P > 그네 타기 < P > 는 우리나라 고대 청명절의 풍습이다. 그네는 가죽 끈을 잡고 이주하는 것을 의미한다. 그것의 역사는 매우 오래되었다. 최초의 이름은 천추였다. 이후 금기를 피하기 위해 그네로 바뀌었다. 옛날 그네는 나뭇가지를 선반으로 많이 사용했고, 다시 색띠를 매어 만들었다. 나중에는 밧줄 두 개와 페달을 더한 그네로 발전했다. 그네를 타면 건강뿐만 아니라 용감한 정신도 키울 수 있어 지금까지 사람들, 특히 어린이들에게 사랑받고 있다.

쿠주

후아는 일종의 고무공으로, 볼 가죽은 가죽으로 만들어졌고 공 안은 털로 꽉 채워져 있다. 축주 () 는 발로 공을 차는 것이다. 이것은 고대 청명절에 사람들이 좋아하는 게임이다. 전하는 바에 의하면 황제가 발명한 것으로, 원래의 목적은 무사를 훈련시키는 것이다.

나들이

는 봄여행이라고도 합니다. 옛날에는 탐춘, 봄찾기 등이라고 불렸다. 3 월 청명, 봄이 대지에 돌아오니, 자연계 곳곳에 생기발랄한 광경이 펼쳐져 있어, 바로 소풍을 가기에 좋은 시간이다. 우리 나라 민간은 오랫동안 청명 나들이 습관을 유지하고 있다. 식목 < P > 청명 전후 춘양이 임하고 춘양이 임하고 봄비가 쏟아지며 묘목을 재배하는 생존율이 높고 성장이 빠르다. 그래서 예로부터 우리나라는 청명 나무를 심는 습관이 있었다. 어떤 사람들은 청명절을' 식목절' 이라고 부른다. 식목풍속이 지금까지 전해지고 있다. 1979 년, 인민대회 상임위원회는 매년 3 월 12 일에 우리나라 식목일을 위해 규정하고 있다. 이것은 전국의 각 민족 인민을 동원하여 적극적으로 조국녹화 활동을 전개하는 데 매우 중요한 의의가 있다. 연날리기 < P > 도 청명절에 사람들이 좋아하는 행사다. 청명절마다 사람들은 낮뿐만 아니라 밤에도 놓는다. 밤에 연 아래나 바람 안정 줄에 색색의 작은 초롱을 매달아 반짝이는 스타처럼' 신등' 이라고 불렀다. 과거에 어떤 사람들은 연을 푸른 하늘에 올려놓은 후 줄을 끊어 바람을 하늘 끝까지 보내는데, 이렇게 하면 병을 없애고 재앙을 없애고 자신에게 행운을 가져다 줄 수 있다고 한다. < P > 성묘 < P > 청명 성묘는 조상에 대한' 사시경' 이라고 불린다. 그 풍습은 유래가 오래되었다. 명나라 \ "제경 경물 약략 \" 에 포함: "3 월 청명일, 남녀 성묘, 존중 □, 세단 말 뒤에 매달려-잉곳, 아츠란 은 매우 가득 차 있다. 예배, 설탕, 우는 사람, 무덤 제초를 위해 흙을 추가하는 사람, 타버린 번, 종이 돈으로 묘지를 설정합니다. 희망 종이 돈 없이, 다음 고독한 무덤 에 실시한다. 울다가 돌아오지 않고, 방나무를 향하고, 정원을 택하고, 열을 지어 만취를 취하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언). " 사실 성묘는 진 () 이전에 있었지만, 반드시 청명 () 에 있을 필요는 없고, 청명 성묘 () 는 진 () 이후의 일이다. 당나라에 이르러서야 성행하기 시작했다. 청통례' 구름: "세, 한식, 서리 강하절