전통문화대전망 - 전통 미덕 - 무언극 이야기 공연 폐막사
무언극 이야기 공연 폐막사
무언극 이야기 공연 폐막사 1
여자 1: 친애하는 선생님,
남 1: 사랑하는 할아버지 할머니,
여 2: 아저씨 아줌마!
모든 친구들!
H: 안녕하세요!
여자 1: 이 찬란한 날,
남 1: 우리는 우리 자신의 명절인 육일 어린이날을 맞이했습니다!
이 행복한 날,
남자 2: 멋진 무언극' 까마귀' 공연도 있어요!
여자 1: 20 년 65438+2 월 1,
남 1:4 반 3 반 전체 학생들이 무언극 리허설 여행에 나섰다.
어려움이 많음에도 불구하고,
남자 2: 하지만 우리는 결코 포기하지 않습니다!
왜냐하면 우리는 항상 한 마디를 기억하고, 너의 입의 방향을 향해 앞으로 날아가기 때문이다!
여자 1: 우리 스스로 대본을 쓰고, 이야기는 생동감 있고 즐겁다.
남 1: 우리는 스스로 옷을 디자인하고, 구상이 교묘하고, 디자인이 좋다.
여 2: 우리는 춤을 연습해 봅니다. 동작은 나비처럼 아름답습니다.
남 2: 우리 스스로 가사를 외우고, 노래가 듣기 좋고, 취하네요.
함께: 우리는 우리 자신의 행동으로 단결의 힘을 해석합니다!
여자 1: 여행 중에 부모님은 우리의 든든한 후원자입니다.
남 1: 그들이 옷을 만드는 것을 잊을 수 없고, 밤에 밤을 새운다!
여 2: 선생님께서는 항상 우리와 함께 계십니다.
남 2: 나는 그들이 리허설할 때 휴식시간을 포기하고 몇 번이고 지도하는 것을 잊을 수 없다!
4 반 3 반, 단결과 우애의 집단, 우리는 어깨를 나란히 하여 싸우고, 모든 것이 불가능한 것에 도전한다!
여자 1: 우리는 무언극 여정에서 한 학기를 걸었다.
남 1: 오늘 축제가 드디어 왔습니다.
여 2: 아마도 우리의 성과는 아직 부족할 것 같아요.
남자 2: 하지만 이것은 모든 사람이 모든 사람과 자신에게 주는 선물입니다!
여자 1: 다음으로 4 반 3 반' 까마귀' 무언극 공연이 본격적으로 시작된다고 발표합니다! 배우들!
끝:
여 1: 무언극을 위해 노력한 모든 선생님과 학부모에게 감사드립니다.
남 1: 모든 헌신적인 배우들에게 감사드립니다.
여 2: 무언극 리허설 때 모두들 잊을 수 없는 심정을 겪었다.
남자 2: 몇 명의 배우들에게 그들의 무언극 리허설 경험을 공유해 달라고 요청합시다.
여자 1: 발언해 주셔서 감사합니다!
남 1: 이번 무언극 리허설을 통해 우리는 많은 것을 느끼고 많은 것을 얻었다.
하지만 우리는 더 많이 기억합니다.
남 2: 어떤 일이 있어도 입 쪽으로 날아라!
접근: 입을 향해 앞으로 날아라! 우리의 어린 시절에 가장 아름다운 꽃을 피우자!
W: 오늘 공연은 여기서 끝납니다. 감사합니다!
무언극 이야기 공연 폐막사 2
동화는 진선미의 화신이다.
동화는 너와 나의 다채로운 어린 시절의 꿈을 표현한 것이다.
(진행자) 오늘, 재미있는 무언극으로 동화의 독특한 매력을 느껴봅시다! 김몽쌍어 실험학교 저구' 책벌레와 래브라도 포태백 연극' 공연 행사가 이제 시작된다. 교사와 학생들이 함께 박수를 치며 분위기를 조성하다. ) 을 참조하십시오
(사회자남) 올챙이 무리는 태어날 때부터 지금까지 자신의 어머니를 본 적도 없고, 어머니가 어떻게 생겼는지 모르지만, 모두의 도움으로 마침내 엄마를 찾았다. 아이들이 가져온 동화극' 올챙이가 엄마를 찾는다' 를 감상하세요.
(사회자) 씨를 뿌리면 수확할 수 있습니다. 파종하지 않으면 어떡하지? 2 1 반 친구들이 가져온 무언극' 등 토끼' 를 감상하세요.
(사회자) 아침 바람이 솔솔 불고, 태양이 높이 비치고, 두 마리의 새가 새벽을 알렸다. 이봐, 그들이오고있어! 1, 2 반이 가져온 무언극 공연을 감상하세요: 새 두 마리.
연못의 작은 잠자리 개구리들이 모두 왔다. 아니, 작은 도마뱀은 떠들썩하게 하러 왔지만, 걱정스러워 보인다. 왜요 다음으로 1 ~ 3 반 어린이 (진행남) 가 가져온 공연' 도마뱀 꼬리 빌리기' 를 감상하세요. 호랑이의 이빨은 매우 사나워서 작은 동물들은 모두 무서워한다. 여우는 호랑이의 모든 이빨을 뽑는 좋은 방법을 생각해냈다. 작은 동물들은 더 이상 호랑이를 두려워하지 않는다. 그들은 아름다운 숲에서 행복하게 산다. 다음으로 24 반 학우들이 가져온 무언극' 이가 없는 큰 호랑이' 를 감상하세요.
(사회자) 안데르센의 동화에서 성냥을 파는 어린 소녀의 비참한 일생은 모두에게 잘 알려져 있다. 다음으로 2 반과 3 반 학생들의 공연' 성냥을 파는 소녀' 를 감상하세요. 우리가 너를 위해 환호하자.
(사회자) 꼬마야, 엄마와 아빠가 집에 없을 때 낯선 사람에게 문을 열어도 될까? 마이크는 관중에게 1 반과 4 반 어린이가 가져온 무언극' 토끼아기' 를 감상하세요.
(사회자) 개굴, 개굴, 개굴. 작은 개구리 두 마리가 우리를 향해 오고 있다. 그들은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까? 우리 * * * 1 ~ 2 반 친구들이 가져온 교과서극' 우물에서 하늘을 보다' 를 감상하자.
범일비, 이렇게 재미있는 공연을 많이 봤는데 기분이 어때?
(사회자) 저는 매우 감명받았습니다. 무언극이 이렇게 재미있을 줄은 몰랐어요. 보기 좋을 뿐만 아니라, 그중에서도 많은 이치를 알게 되었다. 정말 나에게 큰 도움이 되었다!
(사회자) 여기 계신 학생들에게 물어보고 싶습니다. 이 재미있는 이야기들이 어디서 왔는지 아시나요? (상호 작용, 마이크가 아래 관중에게 대답하거나 사람을 고르는 것) 네, 우리가 보는 책에는 다 있습니다. 독서는 우리를 더 똑똑하게 만들 수 있다. 독서를 통해 우리는 많은 지식을 키울 수 있고, 독서를 통해 많은 진리를 이해할 수 있으며, 독서를 통해 삶의 진선미를 발견할 수 있다.
(호스트) 독서는 시간과 무관하다. 오, 우리는 계속 책을 읽고 영양을 얻을 수 있습니다. 책은 우리의 정신 영양이다.
범일비는 절대적으로 옳다! 나는 너에게 물어볼 질문이 하나 더 있다. 너는 그렇게 많은 동화를 보았고, 오늘 학생들의 멋진 무언극 공연도 감상했다. 동화의 어떤 특징을 발견했습니까?
(학생들은 손을 들어 발언하고, 하고 싶은 말을 마음껏 한다)
(사회자) 네 말이 정말 좋다! 동화는 상상력이 풍부할 뿐만 아니라 이야기도 재미있다!
(사회자) 또한 우리가 많은 이치를 이해하고 우리에게 더 많은 계시를 주는 데 도움이 될 수 있습니다!
네, 이 행사를 통해. 우리는 동화에 대해 더 깊은 이해를 가지고 있다.
(사회자) 친애하는 동창들, 우리 행동하여 독서를 좋아하는 사람이 되자. 너는 책 속의 세상이 이렇게 넓고 신기하다는 것을 발견할 수 있을 것이다. 만약 네가 많이 읽었다면, 너도 우리의 생활이 이렇게 다채롭다는 것을 알게 될 것이다. (사회자) 오늘, 우리의 동화 테마 행사가 곧 끝날 것이다.
무언극 이야기 공연 3 의 폐막사
친애하는 지도자와 선생님들.
친애하는 동창들:
H: 안녕하세요!
B: 20 년 165438+ 10 월 1.
답: 우리 3 학년 팀의 모든 학생들은 모두 무언극 리허설 여정에 올랐다.
B: 이 길에서 앞은 항상 어렵다.
답: 하지만 우리는 두렵지 않습니다. 왜냐하면 우리 각자는 항상 한 마디를 기억하기 때문입니다. 즉, 당신의 입을 향해 날아갑니다!
우리는 우리 자신의 대본을 쓰고 도전은 불가능하다.
A: 우리는 스스로 소품을 만들고 손과 머리로 걷는다.
B: 우리는 우리 자신의 독특한 재능을 보여주기 위해 옷을 디자인합니다.
A: 우리는 스스로 안무를 하고, 동작이 아름답고, 춤심이 날린다.
B: 오늘 재미있는 무언극으로 동화 이야기의 독특한 매력을 느껴봅시다.
답: 옌치현 제 5 초등학교 3 학년 조의' 무언극' 공연.
H: 지금부터 시작하겠습니다. 교사와 학생들이 함께 박수를 치며 분위기를 조성하다. ) 을 참조하십시오
B: 이번 대회의 심사위원은 보교장, 왕총장, 보교장, 선생님, 왕, 혜 선생님, 세그먼트 선생님, 상선생님입니다.
득점 상황은 이 감독, 한 감독, 윤 선생님이 우리에게 열렬한 박수로 그들을 환영하라고 했다!
A: 이번 경기의 채점 기준. 채점 시스템 10, 공연 내용 3, 연기 기술 3, 이미지 스타일 3, 복합인상 1. 심사위원은 즉석에서 점수를 매기고, 1 점을 제거하고, 최저점을 제거한 다음 평균 점수를 받는 것이 바로 그 팀의 최종 점수이다. 심사위원은 9.8 점, 최소 8.0 점을 평가했다. 골고루 소수점 이하 두 자리까지 보존하다. B: 우선 제 1 이야기 제작진에게' 인형' 을 연기해 달라고 부탁하고, 이 귀여운 인형들이 어떤 재미있는 이야기를 하게 되는지 보자.
A: 저는 이 멋진 공연을 고대하고 있습니다.
답: 여기 맑은 냇물이 있는데, 주변에 식물이 무성하고 석두 위에 이끼가 가득하다. 강에는 많은 작은 물고기가 있다. 그들은 즐겁게 헤엄쳐 다닌다. 작은 물고기 몇 마리가 즐겁게 수면 위로 뛰어올라 따뜻하게 우리를 환영하고 있다! 보세요! 제 2 화극단이 우리에게 가져온 무언극' 어린이 낚시'. 모두가 박수를 친다
B:' 어린 묘목을 격려하라' 는 이야기는 다들 아시죠? 송나라에는 한 사람이 자신의 모종이 너무 느리게 자라고 있다고 생각하여 밭에 가서 한 그루 뽑았다고 한다. 어느 날 일하다가 그는 기진맥진하게 집에 돌아와 가족에게 말했다. 내가 오늘 무슨 묘가 키가 컸는지! 결국 그의 아들이 밭으로 뛰어가 보니 모종이 모두 죽었다. 제 3 이야기 제작진이 우리에게' 묘부양' 을 가져다 준 것을 환영합시다! 모두가 박수를 친다
A: 전국시대에 초국이 전성기에 접어들자 초선왕은 모든 북방 국가들이 그의 장군 조시의 동정을 두려워한다는 사실에 놀라움을 금치 못했다. 그래서 그는 조선 민주주의 인민 공화국 장관 에게 물었다, 왜? 알고 싶어? 스미스를 보고 나면 답을 알 수 있다. 네 번째 팀원에게 박수를 쳐 주세요.
B: 여러분, 하늘에서 파이를 떨어뜨리는 것을 본 적이 있습니까? 그것은 단지 운일 뿐이다. 우리는 어떤 일을 하든 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 더 나아가야 한다. 믿지 마세요.' 그루지야 토끼' 를 보세요. 다섯 번째 제작진을 환영합니다.
A: 학생들은 매일 학교에 다니는 길에 익숙합니다. 발밑의 길이 어떤지 알아본 적이 있습니까? 이 도로들을 함께 봅시다. 아름다운 오솔길. 여섯 번째 팀원에게 박수를 쳐봅시다.
B: 따뜻한 박수로 이 멋진 공연에 대해 진심으로 축하드립니다! A: 조자운 씨, 방금 이렇게 재미있는 공연을 많이 봤어요. 어떻게 생각하세요? B: 저는 많은 감정을 가지고 있습니다. 무언극이 이렇게 재미있을 줄은 몰랐어요. 보기 좋을 뿐만 아니라, 그중에서도 많은 이치를 알게 되었다. 정말 나에게 큰 도움이 되었다!
답: 네, 저도 여기 있는 학생들에게 물어보고 싶습니다. 이 재미있는 이야기들이 어디서 왔는지 아세요? (상호 작용, 마이크가 아래 관중에게 대답하거나 사람을 고르는 것) 네, 우리가 보는 책에는 다 있습니다. 독서는 우리를 더 똑똑하게 만들 수 있다. 독서를 통해 우리는 많은 지식을 키울 수 있고, 독서를 통해 많은 진리를 이해할 수 있으며, 독서를 통해 삶의 진선미를 발견할 수 있다.
그리고 공부할 시간이 없다. 오, 우리는 계속 공부하고 영양을 얻을 수 있습니다. 책은 우리의 정신 영양이다.
A: 조자운의 말이 맞아! 나는 너에게 물어볼 질문이 하나 더 있다. 너는 그렇게 많은 동화를 보았고, 오늘 학생들의 멋진 무언극 공연도 감상했다. 동화의 어떤 특징을 발견했습니까?
(학생들은 손을 들어 발언하고, 하고 싶은 말을 마음껏 한다)
얼마나 멋진 연설인가! 동화는 상상력이 풍부할 뿐만 아니라 이야기도 재미있다!
답: 또한 우리에게 많은 이치를 이해하게 하고, 우리에게 더 많은 계시를 줄 수 있습니다!
B: 네, 이 행사를 통해. 우리는 동화에 대해 더 깊은 이해를 가지고 있다. 답: 친애하는 동창들아, 우리 행동하여 독서를 좋아하는 사람이 되자. 너는 책 속의 세상이 이렇게 넓고 신기하다는 것을 발견할 수 있을 것이다. 만약 네가 많이 읽었다면, 너도 우리의 생활이 이렇게 다채롭다는 것을 알게 될 것이다.
오늘 우리의 무언극 공연은 곧 끝날 것이다.
A: 모두가이 행사에서 많은 것을 얻었다고 믿습니다. 우리 행동하여 지혜로운 사람이 되자.
사람의 마음을 설레게 하는 순간이 곧 다가온다. 다음으로 은주임이 이번 강연대회의 최종 결과를 발표했다. 수상 경력에 빛나는 수업은 다음과 같습니다.
3 등상을 받은 반은:
2 등상을 받은 반은:
일등상을 받은 반은:
축하합니다!
A: 다음은 라이브 시상식입니다. 상을 받은 반을 무대에 올라 상을 받으십시오. 왕 총장에게 그들에게 상을 수여해 달라고 부탁하다.
3 등상을 받은 반이 무대에 올라 상을 받으세요. 바오 _ _ _ _ _ _ _ _ 교장에게 상을 수여해 주십시오. 2 등상을 받은 반이 무대에 올라 상을 받으세요. 왕 총장에게 그들에게 상을 수여해 달라고 부탁하다. 일등상을 받은 학급이 무대에 올라 상을 받으세요. 교장 선생님 _ _ _ _ _ _ _ _ 에게 상을 수여해 주십시오. B: 우리는 바오 총장에게 연설하도록 요청합니다. 어서 오세요!
그: 옌치현 제 5 초등학교 3 학년 그룹' 무언극' 경기가 끝났습니다! 감사합니다
무언극 이야기 공연 4 의 폐막사
A: 신사 숙녀 여러분, 신사 숙녀 여러분.
친애하는 선생님과 급우들, 안녕하세요.
A: 우리는 밝은 눈과 맑은 마음을 갖고 싶어합니다.
B: 우리는 삶에서 맑은 머리를 유지하고, 가슴에 아름다운 꽃을 피우기를 갈망한다.
답: 우리의 내면을 주시하고, 뛰어다니는 것을 멈추고, 생명의 목소리에 귀를 기울이세요.
B: 우리의 마음을 잘 대하면 생활이 더욱 침착하고 평온해질 것이다.
A: 아름다운 마음은 이상적인 이륙을위한 무대를 제공합니다.
아름다운 마음은 꿈에 찬란한 미래를 가져온다.
답: 호남 교통직업기술학원과 기계학원 심리극 경기 현장입니다. 여러분을 환영합니다. 오늘 저는 사회자입니다.
나: 환영합니다. 오늘 저는 사회자입니다. 우선 이번 대회에 참석한 심사위원을 소개하겠습니다. 그들은 우리 학생회를 담당하는 쇼팡 선생님이다. 학생회 회장 왕 웨이; 유빈 부주석 곽정위 부회장; 사무실 하택빈; 웨이 시앙, 학습부; 그 기관은 장리를 선포했다. 엔터테인먼트 부서 그는 Siyang; 곰 보건부 군부가 서개하다. 생활부 하성양; -다이 징; 심리학과 송택귀; 보건부의 조준.
어서 오세요
따뜻한 박수로 그들을 환영합시다.
A: 오늘 밤 9 개 팀이 있을 거예요. 그들이 좋은 성적을 얻을 수 있기를 바랍니다.
B: 다음으로 심리극 초전이 지금 시작된다고 선언합니다. 우리 무대를 각 팀에 넘겨주자. 첫 공연은 위키 120 1 반이 가져온' 햇빛을 껴안다' 였다.
답: 제발 ~
M: 부모의 비이기적인 사랑이 우리를 키웠고, 우리가 성장하는 모든 단계는 그들의 헌신에 깊이 녹아들었다. 우리는 무지해서 부모님께 많은 번거로움을 초래했지만, 부모는 결코 불평하지 않았다. 위키 1204 반이' 아빠, 제가 틀렸습니다' 를 환영합니다. 어서 오세요.
여: 어쩌면 우리는 살면서 가끔 길을 잃을 수도 있고, 다른 사람이 우리를 발견하고 콘돔 속에 숨길까 봐 항상 두려워할 수도 있어요. 그러나 이것은 전혀 문제를 해결하지 못할 수도 있다. 우리는 더 자주 마음을 열어야 한다. 몸을 돌려 햇빛을 껴안다. 다음은 위키반 1202 가 가져온' 돌아서서 햇빛을 껴안는다' 입니다. 박수를 쳐주세요.
M: 우리는 대학에서 무엇을 배웠고, 무엇을 느꼈고, 어떤 삶을 살았습니까? 우리 함께 그들의 대학 생활에 들어가 그 속의 백변을 체험합시다. 다음은 수업 모델 120 1 여러분께' 나의 대학' 을 가져다주셔서 열렬히 환영합니다.
M: 컴퓨터 컨트롤 120 1 을 통해 "영원히 사라지지 않는다" 는 것을 증명합시다. 그들이 무대에 오르는 것을 환영합시다.
여: 사랑의 힘은 봄비와 같고, 윤물은 가늘고 조용하다. 사랑의 힘은 하호, 친원봄의 향기와 같다. 터빈 120 1 "사랑의 힘" 을 환영합시다. 박수를 쳐주세요.
M: CNC 반 120 1 우리에게 가져온 산제를 환영합니다.
여: 다음은 위키 1203 반이 우리에게 가져온' 우리의 힘' 입니다.
M: 우리의 마지막 프로그램은 기계영 120 1 반이 가져온' 너는 내 눈' 입니다.
B 다음으로, 제발-선생님은 우리에게 완전한 복습을 해 주실 것이다.
한 마디 감사-선생님의 평론이 곧 가장 멋진 시상식에 들어설 것이다. B 제발-오늘의 상금 수업을 읽어 주세요.
A 위에서 상을 받은 연극과 학우를 축하합니다.
한 곡의 운율로 잊을 수 없는 세월을 부르며, 마음속의 변하지 않는 줄거리를 농축하였다.
B 익숙한 멜로디가 시대의 격동을 해석하고, 감정이 변하지 않는다.
친애하는 선생님과 학우들, 심리극 대회 초전이 이미 원만하게 끝났다.
B 마음 속의 용기와 자신감을 불태우고 함께 생활에 직면하자. 오늘 밤 공연이 너에게 좋은 꿈을 가져다 주길 바란다.
무언극 이야기 공연 5 의 폐막사
Y: 친애하는 지도자와 선생님들:
친애하는 동창들:
H: 안녕하세요! (박수)
Y: 나는 호스트 Yu haonan 이다.
D: 나는 첸 샤오단 (Chen xiaodan) 이다.
Y: 한 푼의 노력, 한 푼의 수확. 충칭공상대학의' 후덕재물, 박학다문, 실질혁신' 의 교훈을 계승하여 36 182 자질 확장 프로젝트를 적극 전개하여 다가올 본과 교육 수준 평가를 맞이하다.
D: 오늘 밤 함께 가자. 이 부드럽고 취한 야풍에는 캠퍼스 인문적인 분위기로 가득 찬 멋진 연극이 펼쳐질 것이다!
Y: 아주 좋은 쇼! 그들은 스스로 편찬한 학우들의 고생을 감당하고 있다!
D: 큰 의미가 있습니다! 그들은 모교에 대한 학생들의 애정을 전달하고 있다!
D: 보세요 ~ 불이 천천히 켜집니다 (장면이 밝을 때까지 배경 스포트라이트가 켜집니다)
Y: 맞아요! 충칭 비즈니스 대학 신입생 연극 대회-드라마 나이트 클럽
H: 지금 시작하십시오! ! !
D: 오늘 참석 한 게스트와 심사 위원을 소개하겠습니다. 다음과 같습니다. ...
...... ......
Y: 한 가지 물어 볼게요, 쇼단. "아무것도하지 않고 치료하다" 는 말을 들어 본 적이 있습니까?
D: 물론! 중국 고대의 도가 사상은 장자가 말한 바와 같다: 차라리 옥깨기를 위해 기와를 위해서가 아니다!
Y: 이 말을 들어 본 적이 있습니까?
D: 그건 꼭. 하지만 걱정하지 마세요 ~ 국제경영대학원 학생들의 멋진 해석이 곧 장자의 생각을 해독해 줄 것이다.
Y: 그럼 국제경영대학원에서 가져온 오늘 밤 첫 연극인' 장자 이수어' 가 있습니다!
D: 모두 들어보세요 ~
D: 국제 비즈니스 스쿨의 멋진 성과에 감사드립니다! 중국 고대 문학을 알게 된 후 외국 문학 명작의 매력을 느껴야 합니까?
네, 다음으로 셰익스피어 문학의 독특한 매력을 감상할 것입니다. 관리학원 학생들은 셰익스피어의 고전 작품인 햄릿을 상연할 예정이다.
D: 그들의 공연에 박수를 치자 ~
D: 12 년 한창고독, 12 년 꾸준한 추구로 우리는 수능 대문을 넘어 우리의 아름다운 대학 꿈을 실현하는 데 성공했다.
현재의 수능을 비교해 볼 때, 우리는 중국 고대의 과거제도를 다시 한번 생각해 보자. 지금 이 순간, 여기 계신 분들, 김범과 김범중의 이야기를 생각해 보셨나요?
(관중 환호)
그럼 우리는 무엇을 기다리고 있습니까? 경제와 상업대학의 학우들이 우리를 위해 멋진 연극인 범진충극을 공연하는 것을 환영합시다!
Y: 대단하군요! 연극은 연결되어야 한다! 정치와 사회발전학원이 있는데, 곧 외국의 유명한 소설' 부활-재판' 의 멋진 연극을 우리에게 가져다 줄 것이다! 말해 봐 ~
Y: 오천년 동안 중화문명은 둘로 나뉘어 역사의 긴 강에서 겹치는 잔물결을 일으켰다.
D: "사람과 천둥이 울리지 않지만; 관직은 그 자리를 차지하지만 협객은 그 문을 나서지 못한다. "그러나 특별한 사회사 배경은 영웅과 협객을 만들 운명이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) 진나라 시대의' 대협' 가시가 좋은 예이다.
Y: 회계학원에서 멋진' 가시진 왕' 을 연출하게 해주세요.
여러분들께 들려주세요 ~
D: 가시나무의 용감함을 보고 조국문과 린 같은 지혜를 감상해야 하지 않을까요? 재정금융학원에 가져온 연극' 귀조' 에 박수를 쳤다.
Y: 속담에 "삼국을 이야기하면 반드시 제갈량에 대해 이야기한다. 제갈량에 대해 이야기하면 반드시 공계에 대해 이야기할 것이다. " 기신학원은 우리에게 멋진 연극인' 공성계' 를 가져다 제갈량의 기지를 충분히 해석할 것이다. 모두 박수를 쳐주세요 ~
D: 청대 문학의 핵심은 어말이라는 것을 압니다. 그중에서도 왕국위의' 인간사어' 가 대표적이라는 것을 알고 있습니다. 환경위생학원 학생들은 그들의 심신으로 우리를 아름다운 경지인' 세계의 이야기' 로 인도할 것이다. 그들을 무대에 올려주세요 ~
Y: 우리에게 독특한 해석을 가져 주셔서 감사합니다! 다음은 셰익스피어 문학을 대표하는 고전 연극인 햄릿의' 마지막 전쟁' 이다! 통계학원 학우들이 공연하러 오세요 ~ 들어보세요 ~
D: 로맨틱한 사랑 이야기는 항상 흥미진진하고 감동적이다. 우리는 양산버와 축영대, 서현과 백사, 견우와 직녀 등의 이야기를 알고 있지만 로미오와 줄리엣은 어떤 사랑 이야기일까요? 법과 학생이 와서 우리에게 알려 주세요! 로스쿨 학생들을 초청하여 멋진' 로미오와 줄리엣' 을 가져오세요 ...
Y: 동일한 스크립트는 다른 연역 효과를 가질 수 있습니다. 기계와 포장공학대학은 우리를 위해 또 다른 장면' 가시진 왕' 을 상연할 것이다. 어떤 효과가 있을까요? 기다려 보자 ~ ~ 말해봐!
D: 서로 다른 연역들이 같은 하이라이트를 가져왔고, 같은 박수를 받았다! 파티는 대부분 시간이 지났지만, 우리 관중들은 여전히 열정이 넘친다! 더 정확하게 말하면, 더 열정적이다. 이곳은 또 고전 사랑을 해석하는 좋은 연극이다. 관광학원에서 공작새 남동쪽 비행기를 가져다주세요! 그들에게 박수를 쳐주세요 ~ ~
Y: 조설근이 쓴' 홍루몽' 은 많은 사람들을 경탄하게 하고 인상적이다. 그런데 한 편의 걸작이 연극의 밤 무대에 어떻게 전시될까요? 이학원이 가져온 멋진 해석을 다시 한 번 보자. "연애중의 사랑은 정언니 때문이고, 잘못은 형을 잘못 설득한다." 박수 좀 쳐주세요 ~ ~
"경기 결과 발표"
Y: 모이는 시간은 항상 즐겁고 짧다. 연극의 밤 공연은 이미 막바지에 다다랐다!
이 잊을 수 없는 밤을 기억합시다! 오늘 밤의 박수는 너의 것이다!
Y: 오늘 밤의 후광은 너의 것이다!
D: 젊음과 드라마 생활의 해석. 우리는 당당한 투지와 꾸준한 노력으로 캠퍼스 문화의 새로운 장을 쓸 것이다.
Y: 우리는 역사적 사명과 청춘이라는 이름으로 캠퍼스 문화의 영광을 재창조할 것이다.
우리 * * * 충칭공상대학의 내일이 더 아름답기를 기원합니다. ! !
오늘의 연극의 밤은 여기서 원만하게 막을 내린다! 여러분의 게스트와 심사위원들의 출석에 감사드리며, 여러분의 지지에 감사드립니다! 안녕히 계세요! ! !
무언극 이야기 공연 폐막사 관련 문장:
★ 마임 게임 폐회사
★육일 어린이날 문예 공연 5 개 프로그램.
★ 6 월 1 일 이벤트 기획 프로그램 3 개.
★ 어린이날 파티 사회자 시범연설
★ 설날 파티 진행자 템플릿 판문 202 1 최신
★ 초등학교 신년 파티에서 사회자 연설
★ 크리스마스 발표자 연설
★ 학교 파티 사회자의 대사
★ 초등학생은 설날 개학식을 주재한다.
★ 초등학교 캠퍼스 신년 파티 연설 백과 사전 주재