전통문화대전망 - 전통 미덕 - 정월 대보름날 행사 기획 방안
정월 대보름날 행사 기획 방안
정월대보름은 중국의 전통 명절 중 하나로 상원절, 소대보름, 정월대보름 또는 정월대보름이라고도 하며, 매년 음력 정월 대보름에 있습니다. 다음으로 정월 대보름날 기획안을 가져오겠습니다. 네가 좋아하길 바래!
정월대보름행사 기획 방안 1 정월대보름의 전통명절 분위기를 조성하기 위해 지역사회 주민들의 문체활동을 풍요롭게 하고 관할 지역 부동산 관리 회사, 시공단위, 주민과의 연계를 강화하고 문명, 건강, 조화, 아름다운 신종 공동체를 조성하기 위해 정월대보름지역사회 활동 방안을 특정한다.
I. 활동의 주제
행복 _ _ _ _ 봄 따뜻한 새로운 커뮤니티
둘째, 주최자
조직자: _ _ 거리 _ _ 커뮤니티
셋. 활동 보증
(a) 조직 안전
건강하고 질서 정연하게 지역사회 정월대보름 활동을 전개하기 위해, _ 팀장, _ 부팀장, _ 멤버로 활동 지도부를 설립하였다.
(2) 자금 지원
1, 커뮤니티 문화 스포츠 연간 지출
2. 거리 보조금;
3, * * * * 건설 기관이 주최합니다
넷. 활성 설정
모든 동네에는 등불과 현수막이 걸려 정월대보름의 짙은 분위기를 조성한다.
(1) 등불 축제 전시회
주민들은 직접 등롱을 만들어 행사 당일 지역사회에 전시했다.
(2) 탕원의 제작과 시식.
지역사회 간부, * * * 시공단위 대표는 주민과 함께 만두를 빚고, 만두를 끓이고, 만두를 맛본다.
(3) 정원 활동
1, 단결은 힘 (줄다리기 경기): 주민팀 단위로 그룹당 6 명의 대표 (3 남 3 녀) 가 줄다리기 대회에 참가한다. 상: 1 등상, 2 등상, 3 등상, 참여상.
2. 목소리 축복 (풍선 밟기): 스태프들이 미리 풍선에' 축복권' 이나' 복권' 한 장을 넣어 각각 풍선 두 개를 밟을 수 있고 복권을 밟으면 기념품을 받을 수 있다.
3. 단원원 (쾌락클립 정월대보름): 탁구공 20 개를 대야에 넣으면 플레이어는 각각 대야에서 탁구공을 집어낸다. 20 초 만에 65,438+00 명이 넘는 클립이 이겼다. 우승자는 정교한 경품과 기타 기념품을 받을 것이다.
4. 골든 글로브 두루마리 (공을 그릇에 불어 넣는다): 두 그릇을 탁자 위에 놓고 한 그릇에 탁구 두 개를 놓고 정해진 시간 내에 탁구 두 개를 다른 그릇에 불어라. 우승자는 정교한 경품과 기념품을 받을 것이다.
동사 (verb 의 약자) 활동의 장소와 시간
1. 시간: 연월 일 (정월 14 일) 오후 13 시.
2. 위치: 커뮤니티 플라자
여섯째, 등록 방법
1, 주민단체 강점 등록
2. 등록 전화: _ _ _ _
정월대보름 기획 방안 2 정월대보름이 곧 다가온다. 좋은 명절 문화 분위기를 조성하고, 지역사회 주민들의 명절 문화 생활을 풍요롭게 하고, 지역사회의 조화를 더욱 촉진하고, 지역 군민 추군의 특색을 부각시키고, 특정년 정월대보름날 기획 방안을 마련하다.
첫째, 지도 사상
사람 중심, 서비스 주민의 원칙을 고수하고, 주민 문명의 질과 사회 문명의 정도를 더욱 향상시키고,' 애국, 혁신, 포용, 미덕' 정신을 대대적으로 실천하고, 지역사회의 조화로운 건설을 전면적으로 추진하다.
둘째, 활동 장소
커뮤니티 문체활동실
셋째, 활동의 대상
이 동네에는 약 _ _ 명의 주민이 있다.
넷째, 활동 시간
음력 정월 대보름, 오전 9 시부터 1 1 포인트까지.
동사 (verb 의 약어) 이벤트 계획 내용
(1) 정월대보름의 더위를 맛보고, 냄비와 바가지 대야 두 세트를 차려 놓고, 여러 그릇을 준비하고, 참가자들과 함께 정월대보름을 요리하고, 동네 전사들을 초청하여 정월대보름을 맛보고, 명절을 함께 축하한다.
(2) 노래하고 춤을 추며 즐거워하다. 정월대보름을 맛보는 동안 주민들은 자발적으로 노래, 춤, 속판 등 다양한 프로그램을 선보이며 행사에 색채와 재미를 더했다.
(3) 벽에 정월대보름의 이야기를 전시하고, 포스터를 게시하고, 정월대보름의 유래와 전설, 정월대보름에 관한 고시와 일화를 소개한다. 행사 내내 행사실에서' _ _',' _ _' 등 명절 음악을 방송한다.
(4) 홍등수수께끼의 수수께끼는 주민들이 풀 수 있도록 빨간 쪽지에 인쇄되어 있으며, 몇 가지 자제된 _ _ 정신에 대한 수수께끼가 포함되어 있다. 알아맞힐 때마다 1 회마다 1 기념품을 얻을 수 있고, 이미 알아맞힌 수수께끼는 스태프가 밝혀져 더 이상 알아맞히지 않는다.
정월대보름계획 3 은 좋은 명절 문화 분위기를 조성하고 지역사회 주민들의 명절 문화 생활을 풍요롭게 하며 정월대보름문화 활동을 다채롭고 번영하게 하며, 많은 주민들이 기쁨, 문명, 조화, 축제 분위기 속에서 명절을 즐겁게 보낼 수 있도록 특별히 _ _ _ _ _ _ _ 커뮤니티 정월대보름문화행사 기획안을 마련했다.
첫째, 지도 사상
_ _ _ _ 지역사회 정월대보름 문화활동은' 만두를 빚는 것이 요리하는 것보다 재미있다' 는 주제로, 많은 지역사회 주민들이 건강한 문명의 지역사회 활동에 적극적으로 참여하도록 유도하고, 많은 주민들의 명절 문화 생활을 풍요롭게 해야 한다.
둘째, 활동 준비
_ _ _ _ _ _ _ (음력 정월 13 일) 오후 1: 30, 커뮤니티 파크 (동네 1 층 홀) 에서 커뮤니티 등불회를 개최합니다.
(a) 요리하는 것보다
경기
주민조 팀장은 관심 있는 주민들이 집에서 요리를 한 후 지역사회 대회를 개최한다는 사실을 주민들에게 미리 알렸다. 심판: 그 자리에 있는 주민. 그 자리에 있던 주민들은 각자 큰 붉은 꽃 한 송이를 받을 것이며, 그들이 좋아하는 요리 앞에 놓을 수 있을 것이다. 잇꽃 수에 따라 상위 6 위, 나머지는 참여상이다.
(2) 만두를 삶다
동네 물만두는 행사에 참가하러 온 주민들을 위해 시식한 것이다.
(3) 수수께끼
게임 규칙:
1 인당 5 개의 수수께끼를 제한하고, 하나의 수수께끼는 한 번만 추측할 수 있다.
정월 대보름날 행사 기획안 4 일, 설계고려사항
정월대보름은 중국의 중요한 전통 명절 중 하나로,' 상원절',' 정월대보름' 이라고도 한다. 정월 대보름은 음력 정월 대보름에 유구한 역사를 가지고 있으며, 사람들이 봄을 맞이하는 것과 함께 가장 철저하고 전형적인 전통 명절이다. 주제 행사에서 아이들은 조사, 참관, 학습, 공연 등 다양한 형태의 행사를 통해 정월대보름의 전통문화와 민속에 대한 기본적인 이해를 가질 수 있을 뿐만 아니라 자신의 참여와 공연을 통해 명절 분위기에 대한 경험을 더 많이 할 수 있다.
음력 정월 대보름은 정월 대보름인데, 이것은 다시 모이는 날이다.
정월대보름에는 많은 전설, 이야기, 동요가 있다.
(3) 정월대보름에는 정월대보름 먹기, 등불놀이, 등불 추측, 보트 타기와 같은 풍부한 풍습과 습관이 있다.
정월대보름' 은' 재회' 를 상징하며 다양한 종류와 입맛을 가지고 있다.
정월대보름에는 다양한 등롱이 있어 사람들에게 행복과 즐거움을 가져다 준다.
둘째, 주제 활동의 대상은 노소 모두에게 적합하다
소반의 주요 목표
(1) 정월대보름이 재회의 명절임을 알고, 사람들의 활동과 특색 있는 음식인 정월대보름에 대해 초보적으로 알고 있다.
(2) 정월대보름의 각종 행사에 즐겁게 참가하여 명절의 즐거운 분위기를 느끼다.
중산층의 주요 목표
(1) 음력 정월 대보름이 중국의 전통 명절인 정월대보름이라는 것을 알고, 정월대보름의 유래와 풍습 (등롱 놀이, 등롱 감상, 정월대보름 먹기, 보트 타기 등) 을 이해한다. );
(2) 등롱을 켜는 즐거움을 느끼고 학부모, 선생님, 아이들과 함께 등불 수수께끼를 풀고 정월대보름을 먹는다.
큰 반의 주요 목표
(1) 다양한 채널을 통해 정월대보름에 대한 경험을 얻어 정월대보름의 유래와 풍습에 대해 더 자세히 알아보려고 합니다.
(2)' 정월대보름날' 준비와 경축행사에 적극 참여해 명절 기간 동안 교사, 동반자와의 재회의 의미를 더욱 실감한다.
셋. 활동 구현 개요
행사명: 정월 대보름날 즐거움 (정월 대보름날, 등불 추측 수수께끼)
조직 형태: 부모-자녀 형태 (학년 그룹)
행사 시간: _ _ _ _ _ _ _ _ 오후, 소반 15: 40, 중반 15: 55, 대반/Kloc
행사 준비: 각종 등롱과 등불 수수께끼, 각종 작은 선물이 공원에 전시되어 있습니다.
활동 권장 사항:
1. 등잔전을 구경하고 등롱의 모양, 색깔, 도안을 감상하세요.
2. 수수께끼에 대한 인지경험을 교류하며 수수께끼의 기원, 유형, 구조에 대한 인식을 풍부하게 한다.
3. 등불 추측 활동에 적극적으로 참여하면 선생님은 우승자에게 적절한 상을 주실 것이다.
넷째, 주제 활동 환경 조성
학급 환경
(1) 선생님과 어린이 * * * 는' 아름다운 꽃등 쇼' 를 배정해 어린이가 구매하거나 참여하는 꽃등을 매달아 놓는다.
(2) 명절에 아이들이 등롱을 감상하고 노는 사진을 모아 테마 벽을 배치한다.
(3) 학부모원에' 학부모에게 보내는 편지' 를 게시하여 주제 활동의 사고와 협력 사항을 소개한다.
공원의 환경은 매우 훌륭하다
(1) 선생님, 어린이, 학부모가 수집한 각종 등롱이 공원 로비에 걸려 있고, 등롱 아래에는 각종 수수께끼가 걸려 있다.
(2) 홍보 패널: 등불 축제 활동 계획 및 요구 사항.
참고: 정월대보름에 대한 상식.
정월 대보름은 음력 정월 대보름으로 일명' 등불축제',' 상원절' 이라고도 한다. 상원은' 새해 첫 보름달밤' 을 의미한다. (도교는 매년 정월 15 일을 상원절, 7 월 15 일을 중원절, 10 월 15 일을 여름원절이라고 불렀다.) 상원마다 등불을 켜고 보는 민속이 있다. 정월 대보름날 저녁에 아이들은 등롱을 들고 사방을 돌아다니며 놀았다. 정월대보름에는 많은 곳에서 등전과 등잔회가 열린다. 정월대보름등롱에는 등불, 용등, 가마등, 등롱, 물등, 얼음등 등이 포함됩니다. 베이징 궁등, 천진연화등, 상하이 금룡진주등, 동북빙등 모두 뚜렷한 지방적 특색과 독특한 예술스타일을 가지고 있습니다. 과거에는 등불에 촛불이 켜졌으나 지금은 전기로 등불을 더욱 환상적이고 다채롭게 한다. 정월대보름에는 불, 용등, 사자춤, 보트 타기, 시소 밟기, 모내기, 등불 추측, 정월대보름 등 많은 전통 풍습과 프로그램이 있다. 정월대보름은 찹쌀빵과 설탕소로 많이 만들어 가족 상봉의 조화와 행복하고 달콤한 생활을 상징한다.
정월 대보름날 기획 방안 51, 행사 주제: 정월 대보름 파티.
둘째, 활동 시간:
셋. 활성 목표:
1. 정월 대보름날 즐거움을 충분히 느끼고 학생들이 등롱을 만드는 흥미를 불러일으킨다.
2. 각종 등롱을 감상하고 등롱의 풍부한 조형, 색채, 도안 등의 특징을 더욱 느낄 수 있습니다.
3. 등롱을 만들어 아이들의 수제 능력을 단련시켜 학생들에게 폐기물 재사용의 의미를 알리게 한다.
4. 정월대보름의 유래를 안다.
5. 부모와 함께 등롱을 만들어 친자 관계를 증진시킵니다.
6. 활동을 통해 연못을 만들고, 주변 학생 명단을 받고, 대학 입학 홍보를 확대한다.
4. 장소: 공원과 학교 활동실을 선택할 수 있습니다.
5. 활동가: 주변지역 전체 사제, 학부모, 학생, 학부모.
자동사 활동 형식: 장소는 지식구, 등롱제작구, 등롱제작구, 관람구, 등수수께끼구, 무용룡구, 소원구, 휴게소, 수상구역으로 나뉜다. 학부모가 아이를 데리고 놀러 오다.
일곱. 활동의 최전선
1) 사전 준비:
1. 본 기관의 학부모에게 행사 통지와 초청장을 보내면, 학교 밖 학생들은 현장에서 행사에 참가하라는 초청을 받게 된다.
2. 학생 등록서 (현장에서 초청장을 받을 때 등록용).
3. 공원에 있다면 반드시 미리 관계자에게 연락해야 합니다.
4. 이벤트를 위해 준비해야 할 리바운드.
5. 현수막 제작: _ _ 교등절.
6. 소원나무 (기관이 직접 만들거나 더 큰 분재를 사용할 수 있음, 수량은 상황에 따라 1-2) 와 소원카드를 준비한다.
7. 등롱을 만드는 재료 (크레이프, 컬러 판지, 선지, 가위, 고무봉, 접착제, 페트병, 오색털실, 색펜 등). ).
8. 정월대보름 만드는 재료 (정월대보름 전용 찹쌀가루, 3 ~ 6 가지 충전재, 냄비 3 ~ 5 개, 조리 3 ~ 5 개, 일회용 도시락, 일회용 장갑).
9. 부룡이나 학교 자제를 미리 준비한다. 길이는 10 학생들이 춤을 추게 하는 것이 가장 좋다. 거리를 고려한다.
10. 반 예술 활동' 등롱': 학생이 등롱 (선생님이 윤곽을 만드신 것) 으로 장식한다. 어떤 학우들은 주로 선화로 자신의 작품을 전시판으로 정리하여 이 행사의 감상구역에 전시한다.
1 1. 등롱, 등롱, 음료수 병 (생수병, 룰루병 등) 사진 수집. ) 학부모와 미리 교실에서 보내온 오색털실/실을 모아 모은 사진을 전시판으로 전시했다.
12. 선생님은 이전에 학교에서 배운 수수께끼를 모아서 배우지 못한 간단한 수수께끼를 모아서 수수께끼로 등롱을 만드셨다.
13.' 정월대보름의 유래' 라는 내용의 패널을 만듭니다.
14. 지역 로고 및 지역 규칙 안내판을 미리 제작합니다.
15. 한 선생님을 면접관으로 선택하여 행사에서 아이를 인터뷰한다.
16. 보안 팀은 기관 물류 담당자 (3-5 명) 로 구성됩니다.
17. 행사 기간 동안 배부된 작은 상품을 준비하고 각 구역의 작은 도장 (휴게소 제외) 을 준비한다.
2) 부지 배치:
공공장소는 풍선, 리본, 깃발, 등롱, 일루미네이션으로 장식되어 있고 현수막은 눈에 띄는 곳에 걸려 있다.
1. 지식구역: 정월대보름의 기원을 보여주는 전시판은 학부모가 아이에게 알릴 수 있도록 합니다.
2. 랜턴 영역 만들기:
(1) 배치 영역 규칙 프롬프트;
(2) 책상과 의자를 놓고 (대지 크기에 따라 책상과 의자를 함께 두거나 분리할 수 있음), 등롱을 만드는 재료를 넣는다.
③ 테이블마다 등롱을 만들 줄 아는 선생님을 배치해 학부모와 아이들에게 등롱을 잘 만들라고 일깨워 준다.
3. 정월대보름날 만들기:
(1) 배치 영역 규칙 프롬프트;
② 테이블과 의자 (부지 크기에 따라 테이블과 의자를 함께 두거나 분리할 수 있음) 를 놓고 정월대보름의 재료와 일회용 도시락을 넣는다.
③ 테이블마다 정월대보름을 할 수 있는 선생님을 배치해 학부모와 아이들이 순조롭게 잘 할 수 있도록 도와준다.
4. 감상 지역:
(1) 배치 영역 규칙 프롬프트;
② 이 지역에' 등롱' 전시판과 각 반의 등롱 사진 전시판을 놓고 수집한 등롱을 매달았다.
5. 수수께끼:
(1) 배치 영역 규칙 프롬프트;
(2) 수수께끼가 달린 등롱은 학생과 학부모가 추측할 수 있도록 한다.
6. 드래곤 댄스 지구:
(1) 배치 영역 규칙 프롬프트;
(2) 부룡을 놓다.
7. 휴게소: 학생과 학부모가 쉴 수 있도록 의자를 놓는다.
8. 위시리스트 지역:
① 지역 규칙 프롬프트 보드 및 수채화 펜을 배치합니다.
(2) 소원나무를 배치하다. 영화 담당 선생님은 소원카드를 준비하고, 학생은 소원카드의 내용을 적었다.
활동의 세부 프로세스:
I. 수락
회의장 입구에 신청처가 하나 있는데, 학생 모집 직원이 책임진다. 학부모는 초청장으로 학생들을 데리고 입장한다. 그들은 이 학교의 학생이 아니다. 그들은 등기표를 작성하고 초대장 (어린이당 한 통) 을 받아 행사에 참가할 수 있다.
학급 단위로 각 반 선생님은 먼저 학부모와 학생을 조직하여 각 반이 지정한 장소에서 기다리고 있다. 행사가 시작되기 전에, 전 정원 각 반 선생님들은 반의 학생과 학부모를 이끌고 규칙적으로 춤을 춘다.
둘째, 사회자가 열렸다.
셋. 교장이 연설하다
넷째, 사회자가 행사 시작을 알렸다.
학부모는 학생들을 이끌고 자유롭게 발휘할 수 있다. 담임 선생님은 학부모에게 학생의 안전에 주의를 환기시켰다.
학부모는 학생들을 데리고 각 지역에서 자유롭게 논다.
참고 사항:
1. 행사에 참가할 때마다 담임 선생님은 초대장에 도장을 찍어서 격려를 표시한다.
2. 아이들이 등롱과 자제한 정월대보름을 집으로 가져가서 그들의 노동 성과를 가족들과 나눌 수 있도록 허락한다.
3. 아이가 만든 등롱에 조직 연락처가 적힌 작은 카드를 붙입니다.
4. 보안대는 수시로 순찰과 알림을 하고, 고정 보안요원을 설치하여 공사장 출입을 지켜야 한다.
5. 행사 내내 즐거운 명절 음악을 틀어줍니다.
6. 면접관이 행사 중 면접을 합니다. 중대반은 주로 정월대보름의 유래와 등롱을 만드는 종류와 방법을 인터뷰한다. 너는 활동하지 않은 친구와 너의 지식과 기술을 공유할 수 있다! 소반은 주로 오늘 무슨 명절인지 인터뷰한다. 행복하세요? 너는 어떤 등롱을 보았니? 예뻐요?