쓰레기 분류를 주제로 한 에세이집: 모두의 책임

쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임을 주제로 한 300자 에세이(보통 25개 글)

일상생활에서든 일과 공부에서든 모두가 에세이를 써보려고 노력했고, 일반적으로 의미있는 결말을 가지고 있습니다. 에세이를 쓰는 것은 많은 사람들에게 골치 아픈 일이라고 생각합니다. 다음은 제가 여러분을 위해 수집한 쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임을 주제로 한 300자 분량의 에세이입니다(일반적으로 25개의 기사).

쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임을 주제로 한 에세이집 1부

정오에 우리 학교 전체가 쓰레기 분류 발대식을 가졌습니다.

쓰레기 분류 영상을 통해 쓰레기 분류는 재활용 쓰레기, 음식물 쓰레기, 기타 쓰레기, 유해 폐기물 4가지로 분류할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 우리는 또한 폐기물 처리에는 소각, 위생 매립, 바이오퇴비화라는 세 가지 주요 방법이 있다는 것을 알고 있습니다.

학교에서는 각 학급에 재활용 쓰레기통 1개와 쓰레기통 1개를 할당할 계획이다. 우리 캠퍼스를 더욱 아름답고 깔끔하게 만들기 위해 학생들은 쓰레기 분류에 대한 지식을 배우고 쓰레기를 올바르게 처리해야 합니다.

방과 후에 어머니가 집에서 유통기한이 지난 약을 동네 쓰레기통에 버리는 것을 보고, 유통기한이 지난 약은 유해폐기물이므로 특별쓰레기에 버려야 하기 때문에 급히 달려가 말렸습니다. 캔. 나도 어머니에게 “종이, 플라스틱, 천, 유리는 재활용 쓰레기이고, 부엌 쓰레기와 먼지는 재활용이 불가능한 쓰레기다”라고 말씀드렸다. 앞으로 규정에 따라 처리하겠습니다." 쓰레기."

쓰레기를 나누면 환경이 참 아름다워질 거에요. 앞으로는 하늘도 더 파랗고, 잔디도 더 푸르러질 거라 믿습니다. 더 푸르러지면 우리 Cixi가 더 아름다워질 것입니다. 쓰레기 분류 주제 2조: 모두가 책임이 있습니다

어렸을 때 쓰레기 분류에 대해 아무것도 몰랐기 때문에 쓰레기를 잘못 버리는 일이 자주 발생했습니다. 한번은 또 엉뚱한 쓰레기통에 버렸어요!

어느 일요일, 우리는 소풍을 나갔다. 야쿠르트 한 병을 마시고 다 마시고 나서 빈 병을 다른 쓰레기통에 버렸습니다. 내가 여전히 옳다고 어머니에게 의기양양하게 말하려고 했을 때, 어머니는 나보다 한발 앞서서 말했다. "위안샤오, 그건 틀렸어. 빈 병은 다른 쓰레기를 위한 것이 아니야. 어머니는 찬물을 부었어." 편견 없이 그녀. 벌써부터 자부심으로 뜨거워진 내 얼굴이 설렘을 날려버렸다. 집에 오자마자 바로 태블릿을 들고 어머니와 함께 '바이두'를 이용해 검색해봤습니다. 빈 병을 재활용 쓰레기통에 버리는 것이 가장 좋은 것으로 나타났습니다. 빈 병을 재활용 쓰레기통에 버린다면 플라스틱을 연료로 전환하여 발전, 석유화학, 건축 응용, 복합 재활용에 사용할 수 있습니다. , 신소재 합성, 플라스틱 기초화학 원료, 인조모래 제조.

이 작은 몸짓이 정말 큰 의미가 있다는 사실이 밝혀졌습니다! 앞으로도 쓰레기 분리수거를 통해 모두가 환경 보호에 동참합시다! 쓰레기 분류에 관한 모든 사람의 책임에 관한 제3조

부엌 쓰레기, 산업 폐기물 등 생활 속에서 많은 쓰레기가 발생합니다. 일반적인 것에는 캔, 폐지, 전구, 배터리 등이 포함됩니다. 쓰레기는 재활용 쓰레기와 재활용이 불가능한 쓰레기로 구분됩니다. 재활용이 가능한 품목에는 캔, 종이 등이 있고, 재활용이 불가능한 품목에는 배터리, 비닐봉지 등이 있습니다. 우리는 날마다 가득 차 있는 쓰레기통을 많이 보지만, 쓰레기통 안에는 온갖 종류의 쓰레기가 들어있고, 냄새도 납니다. 쓰레기를 잘 분류하면 박테리아가 그렇게 많지 않을 것입니다.

이 쓰레기들은 다들 어떻게 처리하시나요? 어떤 사람은 쓰레기를 버리고, 어떤 사람은 쓰레기를 땅에 묻고, 어떤 사람은 쓰레기를 태웁니다. 이러한 방법은 불합리하며 환경에 피해를 줄 수 있습니다.

그래서 쓰레기는 여전히 분류되어야 합니다. 많은 쓰레기를 재활용할 수 있습니다. 예를 들어, 많은 쓰레기를 비료로 사용할 수 있어 많은 원자재를 절약할 수 있고 환경을 오염시키지 않습니다. 물론, 재활용이 불가능한 많은 쓰레기를 모아서 중앙에서 소각할 수도 있습니다. 쓰레기 분류 주제 4조: 모두가 책임이 있다

최근 쓰레기를 분류해야 한다는 소식을 접했는데, 쓰레기 분류가 무엇인지, 어떻게 분류하는지 너무 궁금합니다. 어머니께 여쭤보니 잘 이해가 안 되시니 같이 배워보시죠.

먼저 인터넷에서 많은 정보와 사진을 확인하고 쓰레기통이 6가지 색상으로 나누어져 있다는 것을 알게 되었습니다. 빨간색 쓰레기통은 유해 폐기물, 파란색 쓰레기통은 재활용품, 노란색 쓰레기통은 기타 쓰레기, 검은색 쓰레기통은 마른 쓰레기용, 갈색 쓰레기통은 젖은 쓰레기용, 녹색 쓰레기통은 음식물 쓰레기용입니다.

사실 저는 이전에도 쓰레기 분류에 대해 조금 알고 있었습니다. 집에 있는 유리가 깨졌을 때 어머니께서 환경미화원들이 손에 찔리지 않도록 봉지에 싸서 여러 겹으로 싸라고 하셨기 때문에 날카롭고 날카로운 것들은 아무도 들어가지 않도록 잘 포장해야 한다는 것을 이해합니다. 그렇지 않으면 아플 수 있습니다. 쓰레기를 분류하기 시작하면서 배터리도 유해한 쓰레기이므로 버려서는 안 됩니다. 부패하기 쉬운 폐기물. 그러므로 쓰레기를 분류하는 것은 환경을 보호하는 일이기도 합니다. 환경이 좋아야 우리가 좋은 삶을 살 수 있습니다.

쓰레기분류와 환경보호는 나로부터 시작됩니다. 쓰레기 분류 주제에 관한 5조: 모든 사람은 쓰레기 분류에 대한 책임이 있습니다. 사람들은 쓰레기를 유해 쓰레기, 부엌 쓰레기, 재활용 쓰레기, 기타 쓰레기의 네 가지 범주로 분류합니다.

이번에는 쓰레기 분류 수업을 진행했습니다. 선생님께서 쓰레기 분류 방법과 분류 원리, 기타 지식을 소개해 주셔서 쓰레기 분류에 대해 더 잘 이해할 수 있었습니다.

쓰레기를 어떻게 분류해야 할까요? 공부를 하다가 답을 찾았습니다. 재활용 쓰레기란 재활용하여 생산 원료로 사용하거나, 선별하여 재사용할 수 있는 품목을 말합니다. 건조폐기물에는 주로 폐음식봉지/상자, 폐플라스틱 랩/상자, 폐종이타월 등이 포함됩니다. 젖은 쓰레기란 식품 가공 및 섭취 과정에서 발생하는 찌꺼기, 야채 줄기 및 잎, 참외 및 과일 껍질, 폐기품, 폐식용유 등 부패하기 쉬운 쓰레기를 말합니다. 유독·위험폐기물이란 인체 건강에 유해하거나 환경에 실제적 또는 잠재적으로 위해를 끼칠 수 있는 중금속, 유독물질을 함유한 폐기물을 말한다.

쓰레기분류에는 당신과 나와 다른 사람들의 참여가 필요합니다. 쓰레기는 매우 해롭습니다. 그러나 우리는 집에서 양동이 4개를 준비하고 지역 사회에 쓰레기를 분류하도록 요청할 수 있습니다. 동시에 우리는 쓰레기를 합리적으로 사용하고 "쓰레기를 보물로 전환"해야 합니다. 우리부터 시작해 지구를 더욱 아름답게 만들어 봅시다! 쓰레기 분류에 관한 조항 6: 쓰레기 분류에 대한 책임은 모두에게 있습니다. 환경 보호에 중요한 역할을 하는 분류입니다.

도시를 더욱 아름답고 깨끗하게 만들어야 모든 사람들이 우리 도시를 좋아하게 될 것입니다. 저는 비록 초등학교 3학년에 불과하지만 작은 광저우 출신으로서 도시에 기여해야 한다고 생각합니다. 쓰레기는 도시를 오염시킬 뿐만 아니라 우리의 공기도 오염시키기 때문에 우리는 도시를 오염시킬 수 없습니다. 쓰레기 처리장을 지나갈 때마다 역겨운 냄새가 납니다. 수박 껍질, 곰팡이 핀 빵, 비닐봉지… 그러므로 우리는 환경을 보호해야 하며 도시를 오염시키지 않아야 합니다. 쓰레기 분류의 장점 중 하나는

물건을 잘 정리하는 습관을 들이는 것입니다. 예를 들어, 버려진 배터리는 재활용할 수 있습니다. 우리의 서식지인 지구를 보호하기 위해 사람들이 쓰레기 분리수거를 잘 하여 밝고 깨끗한 내일을 맞이할 수 있기를 바랍니다! 쓰레기 분류를 주제로 한 에세이집: 모두가 책임이 있다, 7부

남동생이 요즘 쓰레기를 너무 좋아해서 엄마가 분류왕인 나에게 가르쳐달라고 부탁했다.

첫날 동생에게 '생선 뼈는 어떤 색 쓰레기통에 넣어야 할까?'라고 물었습니다. 남동생은 녹색이라고 대답했습니다. 네, 정답입니다. 나는 다시 물었다. 사용한 휴지는 어떤 색깔의 쓰레기통에 넣어야 합니까? 남동생은 말했다: 빨간색. 이 말을 듣고 나는 재빨리 얼굴을 가리고 기절했습니다!

그래서 동생에게 쓰레기 분류법을 가르치기 시작했어요. 나는 쓰레기 분류를 광고하는 포스터를 들고 그 위에 있는 패턴을 가리키며 동요를 만들어 남동생에게 가르쳤습니다. 급행 상자는 파란색 양동이에 넣고 금속과 직물은 그 안에 속합니다. 빨간색 통에는 배터리가 들어있고, 살충제 카트리지는 배 안에 들어있습니다. 녹색 양동이에는 야채 잎과 멜론 및 과일의 껍질과 심이 들어 있습니다. 주황색 양동이에는 다른 이름이 있고 여기에 종이 타월과 기저귀가 놓여 있습니다.

몇 번 가르쳐 주면 동생도 읽을 수 있어요. 나는 사용한 휴지를 동생에게 건네주고 쓰레기통에 넣어달라고 부탁했습니다. 동생은 그것을 주황색 쓰레기통에 넣었습니다. 그 모습을 보니 제가 열심히 가르쳤던 성과가 드디어 결실을 맺게 되어 기뻤습니다.

이제는 남동생이 쓰레기 분류 전문가가 되었어요! 쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임을 주제로 한 에세이집, Part 8

오늘 그룹 활동의 주제는 쓰레기 분류입니다. 우선 쓰레기 분류에 대한 지식을 공유해 봅시다. 아직 다들 쓰레기 분류에 대한 깊은 이해가 부족합니다.

다음으로 쓰레기 분류 활동에 대한 알림을 작성했습니다. 그런데 다들 너무 가혹하게 썼어요. 교사는 수업 시간에 프롬프트가 다른 사람에게 완료하도록 요구해서는 안 된다고 말한 적이 있습니다. "명령문이 있어서는 안 됩니다. 사람들이 계속 진행할 기분이 되도록 재미있게 작성하세요."

이어 실제로 커뮤니티에 가서 그룹 내 쓰레기통 4종의 구분과 분포를 알아보고, 왜 이렇게 버킷으로 나누어야 하는지 알아보았습니다. 예를 들어, 우리 지역 사회에는 다른 쓰레기통이 9개 있고 음식물 쓰레기 쓰레기통이 7개가 있습니다. 우리 커뮤니티의 대부분은 주로 부엌 쓰레기와 기타 쓰레기를 포함하는 주거용 건물이기 때문에 주거용 건물에 하나, 튜토리얼 건물에 하나, 문 앞에 유해 폐기물 쓰레기통도 있습니다. 보안실의.

마지막으로 우리 그룹 멤버들은 쓰레기 분류 게임을 했습니다. 쓰레기 분류 주제 9조: 모두의 책임입니다.

사슴은 깨끗하고 깔끔한 동물 공동체에 살고 있습니다.

이번 학기 샤오루는 학교에서 '쓰레기 분류, 나부터 시작'을 배워 매일 집에 있는 쓰레기를 분류해 동네 쓰레기통에 버렸다. 오늘 샤오루는 학교에서 돌아와서 하마 이모, 꽃뱀 할아버지, 검은 원숭이 삼촌이 쓰레기를 분류하지 않고 바로 쓰레기통에 버리는 것을 보았습니다. 새끼 사슴은 즉시 커뮤니티 관리자인 코끼리 삼촌에게 달려가 걱정스럽게 소리쳤습니다. "코끼리 삼촌, 코끼리 삼촌, 하마 아줌마, 꽃뱀 할아버지, 검은 원숭이 삼촌이 모두 쓰레기를 버리는 것을 즉시 막았습니다." 그들을.

저녁 식사 후에도 샤오루는 여전히 불안감을 느꼈다. 그는 히포 이모의 집을 발견하고 히포 이모에게 이렇게 말했습니다. "우리 집 쓰레기를 처리하려면 땅에 묻어 버리거나 태워야 합니다. 이렇게 하면 환경 오염이 심하고 자원 낭비가 심해집니다. 쓰레기를 분류해서 버리면 쓰레기는 버려질 것입니다. 부엌 쓰레기는 비료로 사용할 수 있고, 재활용 쓰레기는 유용한 것으로 만들 수 있으며, 남은 쓰레기는 처리 시 훨씬 적은 오염을 유발합니다.

"하마 아줌마는 이를 이해하고 새끼 사슴을 거듭 칭찬했습니다. 그러자 새끼 사슴은 꽃뱀 할아버지와 검은 원숭이 삼촌의 집으로 갔습니다. 쓰레기를 분류하고 버리는 법도 배웠습니다.

그 이후로 동물은 깨끗할수록 아름다워지는 커뮤니티! 쓰레기 분류를 주제로 한 10조:

엄숙한 국기 아래, 1학기 7주차 게양식. 강시 외국어 학교의 행사는 쓰레기 분류라는 주제로 8학년(2)이 주최했습니다.

Li Xiao는 학생들에게 외국 쓰레기 분류 방법을 유창하게 영어로 연설했으며, 또한 일련의 데이터를 사용하여 이를 표시했습니다. 현재 엄청난 양의 쓰레기를 고려할 때 학생들이 쓰레기가 자연에 미치는 해로움을 깊이 이해하고 쓰레기 분류의 중요성을 이해할 수 있기를 바랍니다.

쓰레기를 분류하면 쓰레기 처리량이 줄어들고, 토지 자원 소모도 줄어드는 등 많은 이점이 있습니다. 폐플라스틱은 쓰레기 중 분해가 가장 어렵기 때문에 재활용을 하면 피해를 줄이고 비용도 절약할 수 있습니다.

마지막으로 8학년(2학년)은 '지구님 잘 지내세요'라는 아름다운 노래를 불렀습니다. 자연에 대한 관심, 자연에 대한 감사와 죄책감, 그리고 네 명의 학생들의 진심 어린 노래로 이번 주 쓰레기 분류 주제 11조: 쓰레기는 모두의 책임입니다. /p>

쓰레기는 모두의 책임입니다. 우리 일상생활이 좋아질수록 쓰레기도 점점 더 많이 생겨나고 있어요. 동네 이모님이 알려주시고 집에 있는 쓰레기통에 유해폐기물, 주방쓰레기, 재활용이 불가능한 쓰레기 등을 라벨로 붙였습니다. 유해폐기물은 우리가 흔히 사용하는 쓰레기입니다. 이러한 쓰레기는 위험한 쓰레기통에 버리고 전문가가 처리해야 합니다. 주방 쓰레기는 우리가 먹은 남은 음식, 야채 뿌리, 야채 잎, 멜론 및 과일 껍질로 가공되어 비료로 바뀌며 식물을 키우는 데 사용됩니다. 공기를 정화할 뿐 아니라 환경을 아름답게 하기도 합니다.

또한 유해한 폐기물이므로 듣고 채워야 하는 도자기, 화장지, 종이 타월도 있습니다. 그중에서도 우리가 모르는 것이 너무 많다는 생각이 듭니다. 앞으로 쓰레기를 버릴 때에는 분류에 주의해야 합니다.

쓰레기 분류는 나부터 시작됩니다. 환경을 보호하는 것은 모두의 책임입니다! 모두의 책임 테마 에세이집 12

오늘 저는 쓰레기 분류에 대해 알아보고 쓰레기 분류의 이점은 다음과 같습니다. 쓰레기를 적에서 친구로 바꾸는 쓰레기는 몇 가지 범주로 나눌 수 있나요? 음식물 쓰레기, 재활용 쓰레기, 기타 쓰레기. p >

쓰레기를 분류하다 보면 잘하는 사람도 있고 전혀 안하는 사람도 있는 것 같아요. 잘하시는 분들은 우리 할머니 같으세요. 동네에 쓰레기통이 2개밖에 없는데도 전기자전거를 타고 쓰레기통이 4개 있는 곳으로 쓰레기를 배달해 주십니다. 우리 반 동급생 Xu와 같이 잘하지 못하는 사람들은 도시락을 매일 쓰레기통 옆에 던지고, 절대 올바른 쓰레기통에 버리지 않기 때문입니다.

사람들이 쓰레기를 더 잘 분류할 수 있도록 제안하고 싶습니다. 모든 건물에 카메라를 설치하여 매일 사람들을 감시하세요. 쓰레기를 올바르게 버리지 않으면 벌금 80불이 부과됩니다. 위안, 누가 감히 쓰레기를 분류하지 않는지 보자.

우리가 잘하면 세상은 더 아름다워질 거라고 믿습니다! 쓰레기 분류 주제에 관한 13조: 모든 사람은 책임이 있습니다

오늘 저는 쓰레기 분류에 대한 지식을 어느 정도 배웠고 쓰레기 분류가 매우 중요하다는 것을 깨달았습니다.

쓰레기 분류의 이점은 첫째, 처리장의 부하를 줄이고, 둘째, 환경 오염을 줄이며, 셋째, 쓰레기를 보물로 바꾸고, 쓰레기를 적에게서 친구로 만듭니다.

쓰레기는 크게 4가지로 분류할 수 있는데, 그 중 하나는 폐건전지, 유효기간이 지난 약품, 폐램프 등 유해폐기물입니다. 두 번째는 과일 껍질, 찻잎, 남은 음식 등 음식물 쓰레기입니다. 음식물 쓰레기는 녹색 쓰레기통에 넣어야 합니다. 세 번째는 재활용 쓰레기(우유팩, 플라스틱, 천 등)입니다. 재활용 쓰레기는 파란색 쓰레기통에 버릴 수 있습니다. 넷째, 애완동물 똥, 담배꽁초, 먼지 등 기타 쓰레기는 검은색 쓰레기통에 버릴 수 있습니다.

이 수업을 듣고 나니 학교에서 일부 학생들의 성적이 매우 좋지 않다는 것을 알게 되었습니다. 예를 들어, 한번은 선생님이 우리 반 친구들에게 쓰레기를 버리라고 하셨습니다. 분명 재활용 쓰레기였는데 우리 반 친구들은 그것을 다른 쓰레기들과 함께 버렸습니다.

쓰레기 분류를 어떻게 개선할 수 있나요? 쓰레기통을 로봇으로 만들어 사람들이 표준 로봇 쓰레기통 옆에 쓰레기를 놓으면 로봇이 스스로 쓰레기를 분류하고 '몸'에 넣은 다음 처리할 수 있으면 좋겠다고 생각합니다. 자동으로! 쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임을 주제로 한 수필집 14부

오늘 텅스텐 선생님은 우리를 선전-홍콩 보행자 거리로 데려가 쓰레기를 수거하고 분류했습니다.

선생님은 PK를 위해 우리를 남학생 1조, 여학생 1조로 나누어 주셨습니다.

우리 아들들이 정말 잘해줬어요.

Bai Mufeng은 쓰레기를 줍는 데 집중하면서 "다른 쓰레기는 어디에 있습니까?"라고 소리쳤습니다. Hu Weichen은 다른 사람들이 그를 부르지 않으면 뒤를 따라가며 조용히 쓰레기를 줍곤 했습니다. 누군가 부르자마자 그는 재빨리 앞으로 달려가 쓰레기 봉투를 건넸다. Chen Yuanchao는 Zhuge Liang과 마찬가지로 많은 기발한 아이디어를 생각해 냈습니다. 그는 소녀들의 쓰레기를 가져오라고 제안했고, 실제로 한 소년은 소녀들의 쓰레기를 가져가러 갔습니다. 하지만 소년은 소녀의 가방에 있는 쓰레기를 집어들었고 천원초는 "가방에 있는 쓰레기가 아니라 소녀가 찾은 쓰레기를 가져오라고 했다"고 말했다. 그런데 우리 팀의 한 남학생이 '반역자'였고 쓰레기를 잘못된 가방에 던져서 잘못된 카테고리로 분류하게 만들었고, 그래서 여자 팀이 승리했습니다. 잘! 쓰레기 분류 주제 15조: 모두가 책임이 있습니다

나의 고향은 아름다운 "봄" 도시입니다. 고향에 가면 샘물이 맑고 맛있습니다. , 당신은 확실히 당신을 오래 머물게 만들 것입니다. 하지만 최근 몇 년간 우리 동네는 사람들이 여기저기서 침을 뱉고 쓰레기를 버리는 등 환경이 훼손되었습니다.

쓰레기의 피해는 공기를 탁하게 만듭니다. 매일 발생하는 수천만 톤의 쓰레기 중 비닐봉지, 유리, 고무, 기타 폐기물 등 대부분은 소각되거나 분해되지 않습니다. 그들은 도시 건강의 가장 큰 적이 되었습니다.

예전에는 여름마다 집 아래층 쓰레기통에 파리가 날아다니곤 했어요. 최근에 저는 우리 집 아래층에 재활용 쓰레기통, 비재활용 쓰레기통, 위험 쓰레기통, 음식물 쓰레기통 등 서로 다른 색상의 쓰레기통이 4개 더 있다는 것을 발견했습니다. 또한 모든 사람들이 폐지, 껍질, 포장 상자 등을 수집하기 위해 다른 쓰레기 봉투를 준비하고 매일 쓰레기를 분류 및 재활용하여 "쓰레기를 보물로 만들"려고 노력하는 것을 보았습니다.

환경은 모든 사람의 것이므로 우리 모두가 보호해야 합니다. 아름답고 건강한 친환경 주택을 만들기 위해 함께 노력합시다! 쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임에 관한 제16조

쓰레기 처리는 감소, 무해성, 자원 활용 및 산업화의 원칙을 준수해야 합니다. 폐기물 감소, 자원 활용, 산업화는 폐기물 분류와 불가분의 관계에 있습니다. 분류를 통해 원료나 2차 원료로 사용할 수 있는 폐기물은 재활용할 수 있고, 원료로 사용할 수 없는 폐기물 에너지는 재활용할 수 있어야만 폐기물의 자원 활용을 실현하고 폐기물 처리가 가능합니다. 산업의 규모를 더욱 크고 강력하게 분류함으로써 재활용 및 활용은 자원을 보호하고 후속 처리 시설의 사용 효율성 및 서비스 수명을 향상시킬 뿐만 아니라 매립 폐기물의 양을 크게 줄이고 매립 폐기물의 유기물 함량을 줄여 저감시킵니다. 매립으로 인한 환경 피해를 최소화합니다. 이러한 관점에서 쓰레기 분류는 효율적인 쓰레기 처리를 위한 기본 과정이며 사회 전체의 관심을 받을 가치가 있습니다.

소각장과 매립지에는 쓰레기 분류시설 설치를 권고하고 있다. 소각장으로 유입되는 무기물 함량과 매립지로 유입되는 유기물 함량을 최소화하도록 노력하십시오. 국가는 매립지로 유입되는 유기물 함량과 매립장으로 유입되는 무기물 함량을 규정하는 등 관련 기준 마련을 고려할 수 있습니다. 소각장은 10%(건조 기준)를 초과할 수 없으며 특정 결과는 법률, 규정 및 기술 표준의 형태로 구현되는 경우에만 얻을 수 있습니다. 모든 사람은 쓰레기 분류에 대한 책임이 있다는 주제에 관한 제17조

오늘 아침 9시에 커뮤니티에서는 '쓰레기 분류 - 나부터 시작' 활동을 조직했습니다. 이번 활동을 통해 우리는 삶의 모든 곳에서 환경친화적일 수 있다는 것을 배웠습니다.

우선 선생님께서 우리 생활에서 가장 많이 회자되는 환경 친화적인 장소에 대해 이야기해 보라고 하셨습니다.

쓰레기에는 네 가지 종류가 있는데, 하나는 주방 쓰레기인 녹색 쓰레기통, 하나는 기타 쓰레기인 노란색 쓰레기통, 하나는 재활용 쓰레기인 파란색 쓰레기통, 첫 번째 종류는 빨간색 쓰레기통인 유해 폐기물입니다. 명칭에 따라 용도가 다릅니다. 주방 쓰레기는 주방에서 발생하는 음식물 쓰레기와 껍질입니다. 기타 쓰레기란 재활용 쓰레기, 유해 쓰레기, 음식물 쓰레기를 제외한 모든 쓰레기의 총칭입니다. 재활용 쓰레기는 재활용 가치가 높은 쓰레기이며 폐기물 재활용 경로에 들어갈 수 있습니다. 유해 폐기물은 독성 및 유해 화학 물질을 함유한 폐기물입니다.

이런 지식을 통해 쓰레기를 분류하고 버리는 것이 우리 주변 환경에 큰 도움이 된다는 것을 알 수 있습니다. 주변 환경을 신선하게 만드세요! 모든 사람은 쓰레기 분류 책임이 있다는 주제에 관한 제18조

상하이는 2020년 7월 1일부터 공식적으로 '상하이 도시 폐기물 관리 규정'을 시행했는데, 이 규정을 시행해야 하는 이유는 무엇입니까?

정보 검색을 통해 알게 됐는데, 예전에는 쓰레기를 매립과 소각으로 처리했는데, 매립 쓰레기는 너무 많은 토지 자원을 차지하고, 쓰레기를 소각하면 대기 오염을 일으키기 때문입니다. . 그래서 우리는 쓰레기를 분류해야 합니다.

쓰레기 분류를 하면 어떤 이점이 있나요? 이제 우리는 쓰레기를 재활용 쓰레기, 유해 쓰레기, 젖은 쓰레기, 마른 쓰레기의 네 가지 주요 범주로 분류합니다. 쓰레기를 분류하면 토지 자원을 너무 많이 차지할 필요가 없고 대기 오염도 발생하지 않으며 쓰레기를 보물로 바꿀 수 있습니다.

초등학교 3학년으로서 쓰레기 분류에 대한 지식을 진지하게 공부해야 하고, 쓰레기를 분류하는 방법을 명확히 알아야 합니다. 나 역시 쓰레기를 각자의 쓰레기통에 올바르게 넣어야 쓰레기를 치우는 삼촌, 이모들이 쉽게 쓰레기를 처리할 수 있다. 나도 이 지식을 주변 사람들에게 알려서 모두가 올바른 쓰레기 분류를 배울 수 있도록 하고 싶다.

쓰레기 분류는 우리 도시를 더 아름답게 만들고, 우리 지구를 더 깨끗하게 만들 수 있습니다. 저는 이 아름다운 목표를 위해 조치를 취하고 싶습니다. 쓰레기 분류에 관한 모든 사람의 책임에 관한 제19조

쓰레기 분류는 이제 우리 생활에서 매우 흔한 일이 되었습니다. 예전에는 우리 가족이 쓰레기를 모두 쓰레기통에 버리고 쓰레기 분류를 하지 않았던 일이 아직도 기억납니다. . 그러나 샤먼시에서 쓰레기 분류를 시작한 이후로 우리 집은 이제 다음과 같이 분류됩니다.

그렇다면 왜 쓰레기를 분류해야 할까요? 쓰레기 분류 및 수집을 통해 쓰레기에 포함된 유용 물질의 순도를 향상시킬 수 있으며 이는 쓰레기의 재활용 및 무해성에 도움이 되며 후처리 과정에서 많은 양의 분류 및 분류 작업을 절약하고 전처리 비용을 절감합니다. 쓰레기 운송 및 처리 작업량을 줄일 수 있으며, 시민의 환경 보호 인식 향상에 도움이 됩니다.

학생 여러분, 우리는 쓰레기 분류에 있어서 스스로 모범을 보일 뿐만 아니라 쓰레기 분류의 이점을 적극적으로 홍보하고 주변의 가족, 친구, 급우들에게 쓰레기 분류를 잘하도록 상기시키고 지도해야 합니다. 쓰레기 분류는 우리가 자원을 절약하고, 자원을 사용하고, 좋은 생활 습관을 기르는 방법을 배우는 데 도움이 될 수 있습니다. 왜냐하면 쓰레기 분류는 장기적으로 지속되어야 하고 국가와 국민에게 유익하며, 환경을 보호하세요. 우리 모두 쓰레기 분류를 잘하고 우리를 보호합시다. 독특한 집을 만드세요. 쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임을 주제로 한 에세이집 20부

나는 작은 재활용 쓰레기통이다. 내 몸에는 재활용 화살표가 표시되어 있고 색깔은 녹색이다.

내가 집에 있으면 어머니, 아버지는 사용하지 않은 병이나 기타 쓰레기 상자를 나에게 던질 것입니다. 이런 것들은 스크랩으로 팔거나 재활용할 수 있기 때문입니다. 재활용이 불가능한 쓰레기통에 붙은 화살표는 순환하지 않고 검은색으로 표시되어 있어 재활용이 불가능한 쓰레기통의 내용물은 쓰레기로 처리해야 함을 나타냅니다.

그러나 일부 쓰레기통은 매우 화가났습니다. 어떤 사람들은 재활용품과 재활용이 불가능한 것을 함께 버려서 재활용품이 사용되지 않기 때문입니다. 어떤 사람들은 그것을 인식하지 못하고 어떤 사람들은 높은 고도에 물건을 던지는데 이는 너무 위험하고 실수로 다른 사람을 칠 수 있습니다. 어떤 사람들은 무심코 길에 쓰레기를 던지는데, 그것이 바나나 껍질이라면 사람들이 미끄러질 수도 있습니다. 더욱 괴로운 것은 바다에 있는 관광객들이 무심코 바다에 쓰레기를 버려서 바닷물이 오염된다는 점이다. 많은 물고기들이 호기성 호흡을 하지 못하고, 살아 있는 물고기들이 그냥 죽는다.

쓰레기는 쓰레기통 속에 산다. 그들은 늘 뗄래야 뗄 수 없는 좋은 친구 같다.

사람들이 우리 각자의 작은 쓰레기통을 사랑하고, 쓰레기는 집에 돌려보내고, 환경을 생각하는 마음을 가졌으면 좋겠습니다. 쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임을 주제로 한 제21조

오늘은 주방 쓰레기, 유해 쓰레기, 재활용 쓰레기 및 기타 쓰레기라고 불리는 작은 지방통 4개를 소개하고 싶습니다.

이 네 명의 좋은 친구들을 조부모님께 진지하게 소개했어요. 예를 들어, 피부와 뼈가 있는 쓰레기는 주방 쓰레기통에 넣습니다. 배터리와 연필은 유해 쓰레기입니다. 플라스틱 장난감과 택배 상자는 재활용 쓰레기입니다.

할머니가 "우유팩을 부엌 쓰레기통에 넣어도 되나요?"라고 했더니 "아니요, 우유팩은 종이로 만들어졌으니까 재활용 쓰레기통에 넣어야 해요. 재활용 쓰레기통에." 그러자 할아버지는 "휴대폰이 고장났으면 어느 쓰레기통에 넣어야 합니까?"라고 물었고 나는 "휴대폰에서 배터리를 빼서 위험물 쓰레기통에 넣어야 한다"고 말했다. , 그리고 전화기를 다른 쓰레기통에 넣으세요."

할아버지, 할머니가 마침내 쓰레기 분류가 무엇인지 이해하게 되어서 너무 기뻐요! 쓰레기 분류에 대한 모든 사람의 책임에 관한 제22조

요즘 많은 도시에서 쓰레기 분류를 옹호하고 있지만, 많은 사람들이 이를 분리하는 방법을 모르기 때문에 이에 대해 알려드리겠습니다! 폐기물은 재활용 폐기물, 기타 폐기물, 부패하기 쉬운 폐기물, 유해 폐기물의 네 가지 주요 범주로 나뉩니다.

재활용 쓰레기: 우유곽, 유리병, 종이팩, 기타 쓰레기 등 재활용이 가능한 일부 쓰레기를 말합니다. 기타 쓰레기 : 종이타월, 비닐봉지 등 재활용이 불가능한 일부 품목을 말합니다. 부패하기 쉬운 쓰레기는 일반적으로 음식, 화분에 담긴 나뭇잎 등과 같은 일부 주방 쓰레기입니다. 유해폐기물이란 한눈에 보면 폐건전지, 폐약품 등 유해물질이 함유된 폐기물을 말합니다.

이상은 이해하기 쉬운 또 다른 분류를 말씀드리겠습니다. 돼지는 부패하기 쉬운 쓰레기를 먹을 수 있고, 돼지는 다른 쓰레기를 먹을 수 없으며, 돼지는 그것을 먹으면 죽습니다. 돼지를 사기 위해 팔 수 있는 재활용 쓰레기. 이제야 이해하는구나.

쓰레기 분류가 시급하다! 모든 쓰레기를 규정에 따라 분류할 수 있다면 쓰레기 처리가 매우 편리해져서 생태환경이 오염되는 것을 막아주고, 사람들의 신체는 더욱 건강해지고, 사회는 더욱 조화로워질 것입니다. 이제부터 모두가 저와 함께 쓰레기 분류부터 환경 보호에 동참해주세요! 쓰레기 분류 주제에 관한 23조: 모든 사람은 책임이 있습니다

쓰레기는 항상 사람들에게 더럽고 냄새나고 쓸모없다고 느껴지지만, 쓰레기를 분류하면 우리 인간에게 많은 이점을 가져다 줄 수 있습니다. 자원을 절약하고, 토지 점유를 줄이고, 환경 오염을 줄이고, 재활용 쓰레기도 폐기물을 보물로 바꿀 수 있습니다.

쓰레기는 젖은 쓰레기, 마른 쓰레기, 재활용 쓰레기, 유해 쓰레기의 네 가지 범주로 나눌 수 있습니다.

젖은 쓰레기는 썩은 쓰레기, 유기 쓰레기라고도 합니다. 예: 음식물 찌꺼기, 멜론 껍질, 과일 찌꺼기, 달걀 껍질, 생선 비늘, 야채 뿌리, 야채 잎 및 동물 내장. 이러한 습식 폐기물은 수분과 유기물 함량이 높아 쉽게 부패하며, 적절한 처리 및 가공을 거쳐 새로운 자원으로 전환되어 사료, 비료 등으로 활용될 수 있으며, 바이오가스를 생산하여 활용도 가능합니다. 연료 또는 발전으로.

마른쓰레기란 도시락, 종이, 포장봉투, 니트옷, 고무타이어, 유리컵 등 썩지 않고 유해성이 적으며 재활용 가치가 없는 쓰레기를 말합니다. 종이 타월은 젖었든 마른 것이든 마른 쓰레기로 간주됩니다. 일반적으로 사용하는 종이 타월과 유아용 기저귀도 마른 쓰레기로 간주됩니다. 쓰레기 분류 주제 24조: 모두가 책임이 있다

오늘 학교에서 집으로 오는 길에 걷다가 우유를 마셨다. 다 먹은 우유팩을 쓰레기통에 버리려고 할 때였습니다.

그런데 쓰레기통이 “기밀불명의 사람이 또 온다”고 했고, 그 말을 듣고 깜짝 놀라 눈살이 찌푸려지며 입이 크게 벌어졌다. " 모양이 되어 몇 걸음 뒤로 물러나 땅에 쓰러지며 말을 더듬었다. "너, 너, 말할 수 있니, 말할 수 있니?" 재활용 쓰레기통에는 물음표가 가득했고, 몸집도 점점 커져갔다. "왜 그래? 말할 수 있어!"라고 재활용 쓰레기통이 말했습니다. "분류를 하지 않아서 쓸모없는 쓰레기가 많이 태워집니다. 쓸모가 없을 뿐만 아니라 환경도 오염시킵니다." 완이 눈살을 찌푸렸다.

주방 쓰레기 쓰레기통이 말했다: "네, 이 식물들을 처리만 하면 비료로도 쓸 수 있어요!"

유해한 쓰레기통이 분노로 얼굴을 붉혔습니다. , 그리고 그의 눈썹은 뒤집힌 두 개의 검처럼 섰고, 분노한 불꽃으로 타오르는 눈, 이를 악물고 말했다: "당신은 분류하지 않습니다. 많은 땅이 오염되었습니다." 내 눈은 내가 침대에 누워 있는 것을 발견하고 꿈속의 장면을 떠올리며 '쓰레기 분류는 모두의 몫인 것 같다. 앞으로는 잘 분류해서 쓰레기통에 버려야겠다'라고 생각했다. "쓰레기분류 주제에세이집 25"는 모두의 책임입니다

언제부터인지 아래층에 쓰레기통 두 개를 놓아두었는데 하나는 녹색, 하나는 회색입니다. .

어느 날 엄마와 나는 쓰레기를 버리러 아래층으로 내려갔다. 나는 무심코 내 옆에 있는 녹색 쓰레기통에 쓰레기를 버리려고 했다. 음식물 쓰레기로 가득 차 있는 경우 음식물 쓰레기는 봉투에 담긴 음식물 쓰레기를 녹색 쓰레기통에 부은 후 다른 회색 쓰레기통에 버려야 합니다. 조금 궁금한데 쓰레기는 왜 분류해야 하나요? 우리 엄마는 쓰레기가 사람들의 일상 활동에서 발생하는 폐기물이라고 말씀하셨습니다. 분류하고 처리하면 많은 이점이 있을 것입니다! 토지 점유를 줄이고, 오염을 줄이고, 쓰레기를 보물로 바꾸세요. 어머니는 당황한 내 표정을 보며 미소를 지으며 내 머리를 어루만졌습니다. "간단한 문장으로 쓰레기 분류가 환경을 보호하고 우리의 유일한 집인 지구를 보호할 수 있다는 것을 기억하세요. ”

국경일 연휴 당일 Yuyao Daily Junior Reporter Station에서 주최 한 쓰레기 분류 실습을 통해 쓰레기 분류에 대한 더 깊은 이해를 얻었습니다. 이 실습 활동을 통해 저는 쓰레기가 재활용품, 기타 쓰레기, 주방 쓰레기, 유해 폐기물로 분류될 수 있다는 것을 배웠습니다. 일상생활에서 쓰레기를 분류하고 버리는 방법.

학교로 돌아왔을 때 나는 반 친구들에게 이렇게 말했습니다. 나는 쓰레기 분류에 앞장서고 약간의 노력만 들이면 어디서나 할 수 있습니다! ;