미술 교육 활동 기획 계획에 관한 기사 5개

미술 교육 활동 계획은 커리큘럼 표준, 강의 계획서, 교과서 요구 사항은 물론 학생들의 실제 상황과 교육 내용, 교육 단계, 교육 방법, 수업 시간이나 주제에 따른 실용적인 교육 문서입니다. 다음은 제가 정리한 5가지 미술 교육 활동 계획입니다. 읽어 보시기 바랍니다.

미술 교육 활동 기획 계획 1

1. 지도 이념

교육국의 미술 교육 사업 정신을 적극적으로 구현하고 모든 학생을 대면하며 성실하게 활동한다. 학교의 모든 측면에서 좋은 직업 예술 및 스포츠 교육과 관련된 업무 측면에서 우리는 학교 예술 및 스포츠 교육의 발전을 촉진하고 교육국이 주최하는 다양한 예술 및 스포츠 활동에 적극적으로 참여하며 성실하게 수행하기 위해 노력합니다. 우리 학교의 실제 상황에 따라 일련의 학교 예술 및 스포츠 교육 활동을 전개합니다. 학생들의 과외 생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 예술적 소양을 키우며, 학생들의 체력을 향상시킵니다.

2. 작업의 주요 포인트

교사는 미술 수업을 더욱 효과적이고 흥미롭게 만들기 위해 자신의 개념을 업데이트하고 다양한 교수법을 유연하게 사용해야 합니다. 우리는 상황을 잘 조성하고 학생들의 관심을 자극하며 교육 목표를 중심으로 "효과적인 교실 교육"을 적극적으로 탐구해야 합니다. "효과적인 질문", "효과적인 활동", "효과적인 협력", "효과적인 탐구"와 같은 교실 수업 방법과 모델을 찾고 요약하기 위해 열심히 노력하십시오. 학생들의 교실에서 미술 실습 활동을 조직하고, 예술적 사고 훈련에 주의를 기울이고, 아름다움을 발견할 수 있는 눈을 키우고, 미술 교실 평가를 통해 예술적 소양을 향상시켜 학생들의 자신감을 고취시킵니다. 더 많은 학생들이 성공의 기쁨을 누릴 수 있습니다. 학생들이 예술 지식을 습득하고 예술적 공연 기술을 향상시키는 동시에 과정을 느끼고 감정을 키우고 감정을 키우며 올바른 미적 전망을 형성할 수 있습니다.

1. 학교의 기존 예술 교육을 기반으로 음악, 미술 및 체육 과목의 교육 품질을 향상하고 학교 수준의 교육 및 연구 활동을 정기적으로 수행하며 교사의 자기 수양에 관심을 기울입니다. , 교사가 다양한 교육에 참여할 수 있도록 합니다. 활동을 통해 교사는 업무에 있어 끊임없이 새로운 교육 개념과 혁신적인 인식을 가질 수 있습니다. 미술교사의 전문적 역량을 강화하고 미술교육사업을 실시한다.

2. 학교의 모든 자원을 최대한 활용하고 학교의 전담 교실, 다양한 과목의 전임 교사 등 학교의 예술 교육을 제공하도록 합니다. 일이 최선을 다하고 사람도 최선을 다하며 예술 교육이 모든 분야에 침투하도록하십시오.

3. 커리큘럼 개혁을 실행하기 위한 요구 사항을 이해하고, 농촌 초등학교의 미술 수업 발전을 더 탐구하며, 학교 특성에 적합한 미술 실습 활동을 수행합니다. 우리는 학교의 관심 수업과 미술 과정을 성실하게 조직해야 하며, 정해진 활동 시간 동안 학생들이 주관적인 주도권을 발휘하고, 학생들의 예술적 잠재력을 활용하고, 개성을 개발하고, 학생들의 예술적 성취를 함양할 수 있도록 해야 합니다.

4. 마을과 구역의 다양한 활동에 적극적으로 참여하고, 마을과 구역 차원의 예술 활동을 준비하며, 작업을 성실하게 조직하고, 적극적으로 리허설하며, 프로그램의 질을 보장합니다.

3. 활동 준비

2월: 학교의 예술 및 스포츠 교육 사업이 시작됩니다. 특히 학교의 관심 수업과 예술 과정의 설립 및 개발과 학교의 예술 작품 및 스포츠 이익 단체는 지역 예술 교육 사업의 정신을 구현합니다.

3월: 지역에서 다가오는 예술 및 스포츠 시험과 연계하여 준비 활동을 수행합니다. 학생들이 적극적으로 연습하고 다양한 기술을 습득하며 새로운 커리큘럼 표준의 학생 기술 요구 사항을 충족하고 학생의 기본 능력 훈련을 강화하도록 조직합니다.

4월: 각종 대회 참가를 적극적으로 준비하고, 우수학생을 선발해 베일링아트페스티벌 등 각종 대회에 참가한다. 학교의 실제 상황에 맞게 최대한 좋게 만들어 학생들이 이를 감상하고 배울 수 있도록 하세요. 학생들에게 외부 세계를 살펴볼 수 있는 기회를 주고, 운동할 수 있는 기회를 주세요.

5월: 계속해서 학교 미술 과정의 교육 품질을 강화하고, 훈련을 강화하며, 어린이날을 준비하고, 우수한 프로그램을 선택합니다.

6월: 어린이날 공연에 참여할 학생들을 조직하고, 학년별 최종 심사를 실시하며, 학생들에 대한 객관적이고 공정한 평가 시스템을 구축하고, 최종 요약 작업을 실시합니다.

교사는 전문성과 교육 수준을 지속적으로 향상시키기 위해 자신의 전문성을 최대한 활용하고 자체 교육을 강화해야 합니다. 각종 교육세미나와 다양한 훈련활동에 적극적으로 참여하여 자신의 자질을 지속적으로 향상시키고 예술활동에 대한 역량을 더욱 강화한다. 예술 및 스포츠 교육을 통해 학생들은 미용교육을 받고, 도덕감정을 함양하며, 아름다움을 발견하고 표현하는 능력을 기르고, 체력을 향상시킬 수 있습니다. 고상한 미적 취향과 올바른 가치관을 함양하여 학생들이 전인적인 발전을 통해 유용한 인재로 성장할 수 있도록 돕습니다.

미술교육활동기획안 2

국가교육정책을 전면적으로 추진하기 위해 「학교미술교육사업규정」과 「국가학교미술교육발전계획(20)」을 시행한다. --?20- -)"는 학교 미술 교육을 강화하고 학생의 전면적 발전을 촉진하기 위해 우리 시 학교의 실제 상황에 기초하여 베이전시 학교 미술 교육 실시 계획을 특별히 제정했습니다.

1. 지도사상

'3개 대표'의 중요사상과 당 제19차 당 대회의 지도사상을 모토로 하여 양질의 교육을 전면적으로 추진하는 것을 목표로 삼고 발전시켜 나가겠습니다. 학교 예술 교육 관리 시스템, 학교 예술 과정 교육 강화, 교육 및 교육의 질 향상, 교사 건설 강화, 캠퍼스 문화 및 예술 환경 구축 강화, 학교 예술 교육 사업을 표준화, 제도화 및 과학화합니다. 우리 도시에서 학생들의 전반적인 발전을 촉진합니다.

II. 기본원칙과 기본과제

학교미술교육은 현대화, 세계화, 미래화의 원칙을 견지하고 모든 학생이 직면하는 방침을 관철해야 한다. , 지도를 분류하고 현지 상황에 맞게 조치를 조정하며 실제 결과를 강조하며 대중화와 개선을 결합하고 교과 외 활동을 결합하며 학습과 실습을 결합합니다. 미술교육을 통해 학생들은 우리나라의 우수한 민족예술문화 전통과 도시의 지역예술성과를 이해하고, 문화예술적 성취도를 높이며, 아름다움을 느끼고 표현하며 아름다움을 감상하고 창작하는 능력을 함양한다. 올바른 미적 개념을 확립하고, 나쁜 문화의 영향에 저항하며, 감성을 키우고, 개성을 키우고, 지혜를 계몽하고, 혁신적인 의식과 창의적 능력을 자극하고, 학생들의 전반적인 발전을 촉진합니다.

3. 미술 과정 교육

1. 학교는 국가 규정과 교육 당국의 요구 사항에 따라 미술 과정 교육을 강화하고 개설해야 합니다.

2. 학교에서 제공하는 미술 강좌는 미술 강좌 표준에 따라 가르쳐야 합니다.

3. 미술 수업은 학생을 주체로 모든 학생을 대상으로 해야 하며, 학생들의 미술 감각에 대한 관심과 능력에 주의를 기울여야 합니다.

4. 미술 교사는 학습을 강화하고 공동 수업 준비를 수행하며 미술에 대한 포괄적인 비전을 갖고 진지하게 가르치고 집중적으로 공부하여 미술 과정 교육의 의미를 풍부하게 해야 합니다.

5. 학교는 학교예술교육의 현실과 사회문화적 현상에 기초하여 다양한 형태의 교육과 교수탐구를 창의적으로 전개하며 예술교육을 건강한 발전의 궤도로 이끌어야 한다.

6. 본교의 미술 과목은 기말고사와 졸업평가 과목에 포함됩니다.

IV. 과외 및 과외 미술 교육 활동

과외 및 과외 미술 교육 활동은 학교 미술 교육의 중요한 부분입니다. 학교는 모든 학생을 위한 미술 동아리나 미술 활동 그룹을 조직해야 하며, 각 학생은 최소한 하나의 미술 활동에 참여해야 합니다.

학교는 자체 여건과 지역 여건에 따라 매년 정기적이고 종합적이며 다양한 예술 활동을 조직하고 이를 미술 과정 교육과 통합하여 학교 예술 교육의 내용과 형태를 확대하고 풍부하게 해야 합니다.

학교는 사회 예술 교육 자원을 최대한 활용하고, 예술 교육 활동의 내용을 보완 및 개선하며, 예술 교육 활동의 질과 수준의 향상을 촉진해야 합니다.

학교는 학생들이 예술 실천 활동에 참여하도록 조직하고, 초대 및 나가기 방식을 채택하며, 거리, 공동체 및 기타 단위로 조직된 문화 예술 활동에 학생들이 참여하도록 조직해야 합니다. 학생들은 실제로 예술을 경험하고 이해하며 향상시킬 수 있습니다.

캠퍼스 문화 예술 환경 구축을 강화합니다. 캠퍼스의 전반적인 디자인은 건강하고 우아한 학교 문화 예술 분위기를 조성하고 학생들의 미적 교육에 도움이 되어야 합니다.

필요에 따라 학생들이 국가, 지방, 시립 학생 예술 활동에 참여할 수 있도록 조직합니다.

다섯 가지 요구 사항

1. 미술 교육의 기능, 목표 및 중요성에 대한 이해를 높입니다. 미술 교육은 학교에서 미적 교육을 실시하는 중요한 방법이자 내용이며, 양질의 교육의 필수적인 부분입니다. 학교 미술 교육 업무에는 미술 과정 교육, 과외 및 교외 미술 교육 활동, 캠퍼스 문화 및 예술 환경 구축이 포함됩니다. . 학교에서는 예술교육의 성격과 기능에 대한 인식을 더욱 높이고 학교예술교육과 미학교육을 우수한 인재를 양성하고 선진문화를 보급하는 중요한 수단으로 여기며 학교교육의 모든 면에서 인민중심주의를 견지하여 실시하여야 합니다. 예술 교육의 목적과 준수를 통해 모든 학생은 예술의 영향을 받고 미적 품질을 향상시킬 수 있습니다.

2. 교육팀 구성을 강화합니다. 학교는 미술 교사에게 필요한 근무 조건을 제공하기 위해 관련 규정에 따라 정규 또는 시간제 미술 교사를 갖추어야 합니다. 교육 과정을 개최하고 교육 관찰 활동 및 기타 형식을 조직함으로써 높은 이념적 자질, 우수한 전문성, 일정 수준의 미술 교육 이론 및 다양한 수준과 다양한 채널을 통해 강력한 미술 교육 능력을 갖춘 전문 교사 팀을 육성하고 홍보합니다. 과학적인 연구 활동을 통한 교육, 대중화, 예술 교육을 새로운 차원으로 끌어올립니다.

3. 학교 미술 교육이 보장되어야 합니다. 학교에는 학교의 미술교육 업무를 전담하는 학교급 리더를 두고, 학교의 미술교육 관리 부서를 명확히 하며, 미술교육 업무에 계획과 대책, 요약이 있는지 확인해야 한다. 연간 예산 내에서 미술 교육 자금을 보장하고, 미술 교실과 미술 활동실을 설치하고, 관련 규정과 요구 사항에 따라 미술 강좌 교육 및 미술 활동 장비를 갖추십시오.

미술 교육 활동 기획 계획 3

우리 학교는 양질의 교육을 심층적으로 실시하는 과정에서 질에 의한 생존, 특성에 의한 발전을 주장하며 미술 교육을 양질의 교육을 종합적으로 실시하는 것은 초점과 돌파점, 적극적인 실천과 대담한 탐구를 통해 점차적으로 예술교육의 특징을 형성해 나갑니다. 창립 20주년을 맞이하여 교육부로부터 "후난성 특성 교육 실험 학교"라는 칭호를 받았습니다.

그러나 높은 기준과 엄격한 요구 사항으로 볼 때 우리 학교의 실제 교육 및 교육 요구와 개발 요구에 따라 "Xiangxiang No. 2 Middle의 예술 특성 교육 구현 계획"에 여전히 큰 격차가 있습니다. 학교'가 다시 개정됩니다.

제1장 지도사상

예술교육은 교육정책에 따라 지도되고 미래 인재의 기본 자질에 대한 사회의 객관적 요구에 기초하여 학생을 양성하는 것을 목표로 합니다. '건강하고 안정적인 미적 취향, 학생들의 상상력을 발휘하고 학생들의 창작을 자극하는 것이 핵심 내용입니다. 예술 교육 학교 설립에 대한 우리 학교의 지도 이념은 다음과 같습니다.

1. 교육 법률과 청소년의 육체적, 정신적 발달 및 성장의 법률을 엄격히 준수하고 당의 교육 정책을 전면적으로 구현하며, 학교의 철학을 더욱 명확하게 합니다. 다양한 학생들의 발전 요구와 Xiangxiang No.2 중학교 학생들의 실제 상황에 따라 모든 학생을 대상으로 예술 교육을 특징으로 하는 새로운 학교 운영 모델을 시행하여 학생들의 문화 및 예술 자질을 향상시키고 점진적으로 독특한 예술 교육을 형성합니다. Xiangxiang 제2중학교에서.

2. 일반 고등학교의 훈련 목표를 엄격히 준수하고 모든 학생을 대상으로 모든 국가 과정을 실시하며 필수 과정과 선택 과정의 모든 학점을 이수하여 필수 과정 및 확장 교육을 수행합니다. 선택 과목. 전체 학생을 위한 특수교육과 학문적 전문성을 갖춘 학생의 인성 및 전문성 함양 강화와의 관계를 올바르게 처리하고, 전체 학생을 위한 특별과정 설계를 조정하며, 학문적 전문성을 갖춘 학생을 위한 과정을 확대한다. 필수과목 체계를 구축하고 특별과목을 확대한다.

3. 예술적 특성을 갖춘 학교 운영의 요구에 면밀히 초점을 맞추고 교직원 구성을 더욱 강화하며 충분한 수량, 우수한 품질 및 합리적인 구조. 모든 교사의 학교 특성 교육 참여에 대한 인식을 더욱 제고하고 교실 수업 모델을 적극적으로 개혁하고 혁신하며 학교 특성 교육 및 특성 개발 관리 메커니즘을 지속적으로 개선합니다. 특성화 교육 자원 구축을 신중하게 조정하고, 특성화 교육을 위한 학교 기반 교육 과정 자원과 교외 교육 자원 시스템을 지속적으로 풍부화하고 개선합니다.

제2장 교육목표

학교는 예술교육을 학교 운영의 특징으로 삼고 예술교육을 통해 즐겁고 조화로운 캠퍼스 문화를 조성하고 학생들의 열정을 자극하는 것을 총체적인 목표로 삼고 있다. 학습에 있어서 주도성과 창의성을 키우고, 민주적이고 평등한 교사-학생 관계를 구축하고, 학생들의 건강하고 상향된 미적 감정과 자존감 및 자기 개선 성격 자질을 배양하며, 학생들을 전문 분야, 좋은 분야를 갖춘 종합적인 발전의 새로운 세대로 양성합니다. 행동과 혁신 정신을 더욱 향상시켜 학교 운영의 맛을 더욱 높이고 학교 평판을 향상시킵니다.

1. "두 가지 특성"의 교육 목표

1. 샹샹제2중학교는 실업계 중학교가 아닌 일반 고등학교입니다. 학생들은 학습에 집중하고 전반적인 문화적 질을 향상시켜야 합니다. 모든 학생들은 매년 후난성 일반 고등학교 학업 능력 시험의 모든 과목을 통과해야 하며, 합격률은 95%에 도달해야 합니다. 각 학생의 미래 발전을 위해 견고하고 탄탄한 문화적 기반을 마련하십시오.

2. 예술적인 품질. 예술 교육을 특징으로 하는 샹샹 제2중학교 졸업생은 문화 공연의 졸업 기준을 충족해야 할 뿐만 아니라 예술 분야에서도 발전해야 합니다. 좋은 캘리그라피 쓰기, 간단한 그림 그리기, 기보법 알기, 노래하기, 에어로빅이나 자이브 댄스, 차차댄스 등을 할 수 있어야 합니다. 우아한 대화, 우아한 태도, 확실한 기술, 높은 예술성을 가지세요.

2. "기술-능력-품질"의 3차원 교육 모델

1. 모든 학생이 "기술"을 갖게 합니다. 좋은 캘리그라피 쓰기, 좋은 간단한 그림 그리기, 기보법 알기, 에어로빅이나 자이브댄스, 차차댄스 등 노래와 춤을 출 수 있어야 합니다. 이는 학생 훈련을 위한 일차원적인 목표이자 기술 수준의 목표입니다.

2. 모든 학생이 아름다움을 감상하고 감상하는 높은 수준과 능력을 갖도록 하십시오. 분명히 이는 능력 수준의 목표이며, 이는 2차원적인 훈련 목표입니다.

3. 각 학생이 기술 및 능력 훈련을 통해 학생의 예술적 자질과 성취를 변화시키고 내면화하며 학생의 전반적인 예술적 성취를 향상시키도록 합니다. 이것은 학생의 질 수준에서의 목표이자 3차원적인 목표입니다.

사실 교육과 교수의 목적은 낮은 수준에서 고급 수준까지 학생들의 이해와 기술을 개발하고, 최종적으로 이를 능력으로 내면화하여 질 향상이라는 목표를 달성하는 것입니다. 우리 교육 및 교육의 전반적인 목표는 전체 중화 민족의 질을 향상시키고 전체 중화 민족의 실용적이고 혁신적인 능력을 향상시키는 것입니다!

미술 교육 활동 계획 계획 4

1. 학교는 '새로운 교육과정 기준'을 엄격히 준수하고 모든 미술 교육 과정을 개발해야 합니다.

교재의 통일된 편찬을 시행하고, 교수법을 개혁하며, 미술 수업을 가르칠 전문 교사를 더 많이 배정합니다. 학교 미술 교사 건설을 강화하고 새로운 미술 교육 방식을 모색하며 미술 교사를 적극적으로 조직하여 학교 훈련 및 평가에 참여하고 미술 교육 및 교수 수준을 향상시킵니다.

2. 미술 커리큘럼 교육을 제공합니다.

미술 과정에는 음악, 미술, 서예 및 기타 예술이 통합되어 있습니다. 표현의 형식과 수단은 학생들의 삶, 감정, 문화적 소양 및 과학적 이해에 큰 영향을 미칩니다. 우리 교사들은 미술 커리큘럼 표준을 신중하게 연구하고, 교재 배열 시스템을 이해하고, 교수 내용을 탐구하고, 교수 방법을 탐구해야 합니다. 학교 기반 수업의 질과 양을 보장하여 학생들의 전반적인 작문 능력을 향상시킵니다.

미술교과목을 통해 학생들에게 생생하고 흥미롭고 다채로운 콘텐츠와 정보를 제공하고, 예술적 지평을 넓혀 전반적인 자질을 향상시키기 위해 노력합니다.

3. 미술 교육을 다양한 과목의 교육에 통합합니다.

각 학과별로 미술교육 콘텐츠가 풍부합니다. 중국어 과목의 읽기, 인식, 연상, 감상은 모두 미술과 밀접한 관련이 있습니다. 수학적 그래픽과 다양한 사고는 깨달음을 통해 학생들의 예술적 열정을 고취시킬 수 있습니다. 과학, 미술, 음악, 노동, 정보, 체육 등

모든 과목은 교실수업을 통해 학생들에게 미술교육을 제공함으로써 학생들이 아름다움에 영향을 받을 수 있도록 합니다. 교사는 교재를 탐구하고, 교과 예술 교육의 의미를 탐구하며, 직간접적으로 예술 교육을 실시해야 합니다.

4. 학생들의 예술적 성취도를 향상시키기 위해 학교 안팎에서 미술 교육 개인교습 수업에 참여하도록 권장합니다.

서예, 음악, 미술 및 기타 예술 분야에 자격을 갖춘 재능을 갖춘 학생들을 위해 훈련에 중점을 둔 학교 외에도 자격을 갖춘 학생들이 학교 안팎의 일부 개인 교습 수업에 참여하도록 권장할 수 있습니다. 예술적 재능을 더욱 탐구하고 발전시킵니다.

5. 학생들이 자신의 예술적 성취를 표현할 수 있는 좋은 공간을 만들기 위해 다양한 캠퍼스 예술 활동을 조직하고 수행합니다.

교과목 교육 결과를 테스트하고 학생들이 개인의 예술적 재능을 발휘하고 성공의 기쁨을 경험할 수 있도록 매년 캠퍼스 문화 예술 축제가 개최됩니다. 연령 특성과 구체적인 상황에 따라 각 학급은 학생들이 아름다움을 느끼고 감상할 수 있도록 예술적으로 매력적인 캠퍼스 환경을 조성하기 위해 매월 교육적이고 재미있는 예술 활동을 조직하고 수행해야 합니다.

예술 교육은 학교를 만드는데, 학교는 더 많은 학생들이 예술에 대한 특정 기초 지식과 기본 기술을 습득할 수 있도록 하여 현대 사회가 필요로 하는 종합적인 인재를 양성하는 좋은 기반을 마련합니다. 모든 교육자의 의무입니다.

미술 교육 활동 기획 계획 5

1. 주요 업무 상황:

(1) 예술 및 스포츠 단체의 정규 교육 및 연구 업무:

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정규 교육 및 연구의 성공 여부는 마을 초등학교의 예술 및 스포츠 교육과 교육의 질을 향상시킬 수 있는지 여부와 직접적인 관련이 있습니다.

1. 학년 초에 예술 및 스포츠 교육 및 연구 작업 계획을 수립하고 일주일을 기간으로 삼아 마을의 예술 및 스포츠 교육 및 연구 활동을 합리적으로 준비합니다. 모든 교사는 해당 학기의 교수 및 연구 과제와 목표를 미리 이해하여 강의, 강의 및 수업 평가를 미리 준비하여 교수 및 연구 작업이 질서있게 수행될 수 있도록 하십시오.

2. 예술 및 스포츠 교육 및 연구의 발전은 "일대일, 노인이 젊은이를 돕고 공동으로"지도 방법을 사용하여 "낡은 것을 새로운 것으로 인도하는"원칙을 따릅니다. 젊은이들을 돕는다', 그리고 노교사들의 풍부한 교육 경험에 의지합니다. 새로운 교사들의 교육 및 교육에 대한 열정을 충분히 자극하여 그들이 가능한 한 빨리 자격을 갖춘 초등학교 예술 및 스포츠 교사로 성장할 수 있도록 돕습니다.

3. 교육 및 연구 활동의 원활하고 효과적인 발전을 보장하기 위해 새 학기에 교사의 예술 및 스포츠 과목 강의 횟수를 6회(1회) 이상으로 규정합니다. 신입교사는 10명 이내), 유사과목 강의횟수를 규정하고 있으며, 반드시 들어야 하고, 반드시 평가해야 한다는 원칙을 시행함과 동시에 강의를 듣고 평가할 수 있는 로그인 시스템을 시행합니다. , 그리고 점수는 학교에 정량화됩니다.

4. 직전학기 이용손익을 정리하여 이용효과를 강화합니다.

(2) 각 분야별 업무 세부 사항:

1. 음악 분야: 카운티 및 타운에서 주최하는 기타 관련 활동에 적극적으로 참여하고 호평을 얻기 위해 노력합니다.

2. 체육 훈련 : 정기적으로 체육 교육을 실시하고, 반간 운동과 반간 활동을 잘하고, 스포츠 경기를 잘하고, 활동의 효과를 강화합니다.

3. 예술 분야: 특별 과정의 교육 및 연구를 잘 수행하여 대상이 됩니다.

4. 정보 기술: 마을의 주요 정보 기술 교사를 조직하여 컴퓨터실에 있는 학생 및 교사 컴퓨터를 청소, 유지 관리 및 수리하여 정상적인 수업 시작을 위한 견고한 하드웨어 기반을 마련합니다.

2. 업무상 주요 애로사항 및 문제점:

1. 지난 학기에는 예체능 교사들이 대부분 아르바이트를 했기 때문에, 일부 수업 시간이 부족하고, 과목 수가 부족하여 수강 시간이 불균등한 문제를 해결하기 위해 학기 초에 전반적인 커리큘럼 편성을 종합적으로 고려하고, 전담 교사가 수업을 대신할 수 있도록 최선을 다하고 있습니다.

2. 지난 학기 정보기술 교과목 수업에서 나타난 문제점은 수업 부족, 수업 성적 부진, 학기 초 일부 컴퓨터실이 제대로 작동하지 않는 현상 등이었다. 그리고 소프트웨어와 하드웨어의 정리가 이루어져야 정보기술 강좌가 정상적으로 시작될 수 있는 기반을 마련해야 합니다.

3. 예체능 과목 시험에서는 이번 학기에는 일일 불시 점검을 더 늘릴 예정이며, 기말 시험과 일일 불시 점검을 병행하도록 노력하겠습니다.

3. 주요 업무 목표, 조치 및 새로운 계획:

1. 학기 초 예술 및 스포츠 과목의 수업 시간을 잘 조정하고 다음을 위해 노력합니다. 전문적이고 풀타임이어야 합니다.

2. 도시의 모든 학교에서 예술 및 스포츠 과목 교육과 관리 인력 교육을 보장하는 일을 잘 수행합니다. 모두가 전문가, 모두가 마스터가 되도록 노력하고 예술과 스포츠 교육의 효과를 강화합니다.

3. 도시의 예술 및 스포츠 과목에 대한 일일 교실 교육 및 평가, 학습 상태 평가, 학생 기술 대회(타자, 체육, 노래 등), 교사의 활동을 자세히 설명하는 일을 잘 수행합니다. 전문적인 학습 등

4. 마을 예술 및 스포츠 분야에서 카운티 수준의 활동을 돌파하고 더 많은 결과를 얻고 좋은 결과를 얻기 위해 노력하십시오.