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유치원 소반 추석 교안

사심 없는 헌신의 선생님으로서 교안을 사용할 수 있고, 교안을 작성하면 교재의 중점과 난점을 정확히 파악해 적절한 교수법을 선택하는 데 도움이 될 수 있다. 그럼 어떤 교안이 좋을까요? 다음은 제가 모아 정리한 유치원 소반 추석교안 (정선 6 편) 입니다. 참고와 참고에 오신 것을 환영합니다. 여러분께 도움이 되길 바랍니다. 유치원 소반 추석교안 1

행사 목표 1. 뭉침, 납작한 방법으로' 월병' 을 만들고 보조재료로 무늬를 인쇄해 봅니다.

2. 유쾌하게 활동에 참여하여 성공의 즐거움을 체험한다.

3. 명절의 내력을 간단히 이해하고 그 전체 이름, 날짜, 의미를 안다.

4. 명절 때 사람들의 주요 경축행사를 알고 있다. 행사 준비 1. 기름진흙, 진흙판, 플라스틱 인형 하나씩, 작은 접시 6 개.

2. 아이들이 슈퍼마켓 게임을 하는 선반입니다.

3. 유아들은 월병을 알게 되었다.

행사 과정

1. 이야기로 과제를 들여와' 월병' 제작에 관심을 끌고 있다.

2. 마이그레이션은 이미 경험, 교류 및 토론을 거쳤다. 안내어: 우리 모두 월병을 본 적이 있는데, 누가 월병이 어떻게 생겼는지 말해요? 어떻게 만들어졌을까요?

3. 교사가' 월병' 을 만드는 것을 관찰하고, 재료 사용 방법과 제작 과정을 이해한다.

(1) 자료를 이해하고 사용하는 방법을 안다.

(2) 선생님의 시범을 관찰하고 제작 과정을 이해하다.

4. 월병을 자유롭게 만들어 보세요. (교사투어는 어린이들이 뭉치고 찌그러지는 방법을 익히도록 지도하고, 유아에게 압력을 가할 때 너무 힘을 쓰지 말고, 무늬가 분명해야 한다는 것을 일깨워 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) )

5. 자신이 만든' 월병' 을 감상하고 성공의 즐거움을 체험한다. 선생님은 유아에게 모양이 좋고 무늬가 또렷한 월병을 관찰하도록 지도하고, 유아에게' 월병' 을' 슈퍼마켓' 으로 보내달라고 부탁했다. ) 유치원 소반 추석교안 2

행사 목적:

1, 월병의 기본 모양-동그라미를 이해합니다.

2, 자신의 마음 속에 월병을 그릴 수 있다.

3, 아름다운 월병을 그리는 즐거움을 체득하다.

4, 풍부한 상상을 펼칠 수 있고, 대담하게 동료에게 자신의 월병을 소개할 수 있다.

5, 추석의 즐거움을 느끼다. 행사 준비: 연필, 색펜, 지우개, 그림종이, 테이프. 행사 중난점: 는 규칙적인 원을 그려 월병 내부를 직접 디자인하는 모습이다.

활동 절차:

하나, 가져오기. 며칠 전, 우리는 즐거운 추석을 보냈는데, 아이들은 어떻게 지냈을까?

아이들은 자신의 추석을 자유롭게 표현한다.

둘째, 월병을 끌어낸다.

와, 아이들은 모두 월병을 먹었습니까? 그럼 월병은 어떻게 생겼나요?

응, 아이들이 먹은 월병도 다르나 봐. 선생님이 방금 토끼 집에서 돌아오시자 토끼는 추석에 월병을 먹지 않았다고 나에게 말했다. 그들의 숲 속의 작은 동물들은 모두 월병을 먹어본 적이 없는데, 얘들아, 우리가 어떻게 그를 도울 수 있을까?

셋째, 작은 동물에게 달 케이크를 그립니다. 네, 어떤 어린이들은 작은 동물들을 위해 월병을 사러 간다는 생각을 내놓았습니다. 어린이들은 정말 대단해요. 작은 동물들과 우리 물건을 공유하고 싶어요. 그런데 선생님 여기 돈 안 쓰는 게 있어요. 작은 동물들도 아이들의 마음을 받을 수 있어요. 아이들이 너희를 꺼낸다. 그림책, 우리는 종이에 크고 예쁘고 맛있는 월병을 그리고 작은 동물에게 선물한다. 반에서 이렇게 많은 어린이들에게, 아무도 그리지 않으면 작은 동물들이 먹기에 충분하다, 알았지?

넷째, 월병을 그린다.

5, 리뷰. 아이들이 그린 월병을 칭찬하며 큰 실수가 없으면 비판하지 않는다.

6, 월병을 선물하다. 아이들은 자신의 월병을 선생님께 넘겨주고, 선생님은 학교가 끝나면 모두를 토끼 집으로 보내 숲의 작은 동물에게 월병을 보내라고 하셨다. 소백과: 월병은 오랫동안 명성이 자자한 중국 전통 과자 중 하나로 추석 명절 식속입니다. 월병은 둥글고 둥글며, 또 가족이 나누어 먹는 것으로, 둥글고 화목한 것을 상징한다. 고대 월병은 추석에 제물로 먹혔다. 유치원 소반 추석교안 3

행사 목표와 준비: 이 행사의 주요 목표는 어린이들이 달의 변화를 관찰하도록 유도하고 추석 밤 달이 가장 둥글고 밝다는 것을 아는 것이다.

처음에는 민족 문화에 대한 아이들의 관심을 자극했다. 유아의 상상력과 언어 표현 능력을 발전시키다. 활동이 시작되기 전에 벽 배치를 진행하는데, 벽 스윕의 주요 내용은 화등, 창어 분월도 등이다. 아이들에게 달에 대한 이야기, 추석, 월병에 대한 전설을 들려준다. 미공 수업에서 유아들은 고무점토로 월병을 빚는 법을 배웠고, 구멍이 뚫린 달 도형지를 따라 달을 찢는다 (재봉틀로 구멍을 뚫는 달 도형지를 제공한다). 슬라이드 또는 벽 차트 제작: 추석 야경도 한 장, 달 네 장이 점점 둥글게 되는 슬라이드 또는 사진; 비디오 테이프: 중추절 달 감상; 음악테이프' 비월야',' 월광곡',' 할아버지가 나를 위해 월병을 때린다'. 활동 과정:

1, 유아들이 교실 벽의 변화를 관찰하고 흥미를 불러일으키며 과제를 가져오도록 유도한다.

2, 슬라이드 또는 벽 차트 표시: 추석 야경도, 유아들이 자신이 관찰한 달을 묘사하도록 유도하고, 교사는 유아의 묘사에 따라 각각 4 개의 서로 다른 모양의 달 슬라이드나 사진을 제시하며, 어린 아이들의 상상력에 영감을 주고, 달은 무엇과 같을까? (예: 구불한 배, 수박 한 조각, 한 입 물린 월병, 동그란 거울 등. )

3, 비디오 녹화:' 추석 달맞이', 어린이들에게 추석을 소개한다.

오늘은 음력 8 월 15 일 추석이다. 추석 밤에는 달이 특히 둥글고 밝습니다. 우리 중국인은 추석 이 날 둥근 달이 하늘에 걸려 있고, 온 가족이 달을 보면서 월병을 먹으면서 꽃등을 하고 불꽃놀이를 할 수 있고, 한 가족이 둥글고, 정말 즐겁기 때문에 추석을 단절이라고 부른다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 향기롭고 달콤한 월병도 사람들이 둥글게 만들었다. 달처럼' 월병' 은 고대에도' 원반' 으로 불렸고, 추석은 우리 중국의 전통 명절이다. 가을도 수확의 계절이고, 식량이 풍작하고, 과일이 풍작하기 때문에 추석은 풍작절이라고도 합니다.

4, 교사는' 창어 분월' 의 이야기를 들려준다. ('월광곡' 또는' 월야' 이호곡 방송) 5. 교사와 학생들은 노래' 할아버지가 나를 위해 월병을 치신다' (녹음) 를 감상하면서 월병과 가을 과일을 맛보고 * * * 명절의 즐거움을 즐긴다.

6, 조작활동: 유아는 고무점토로 월병을 빚고, 달을 찢습니다 (재봉틀로 작은 구멍을 뚫어 달의 모양으로 만들어 유아를 찢습니다. )

행사 구역 설정 및 일상 행사 조직:

1, 유아들이 큰 학급을 참관하는 게임' 러락월병 슈퍼마켓' 을 조직한다. 큰 반 아이들의 판타지 그림' 달에 가서 손님으로 가다' 를 관람하다.

2, 미공영역에서 월병 상자, 고무진흙, 블로우, 왁스 종이 등을 제공하여 어린이들이 각종 재료를 이용하여 달과 월병을 창조적으로 표현하도록 유도한다.

3, 도서구역에서 창아가 달을 달리고, 계화나무를 오강 베는 등 달과 관련된 신화 이야기를 제공한다. 언어구 유아들은 달 사진을 보고 달의 시를 말한다.

4, 일상생활에서 어린이들이 자신이 잘 알고 있는 달, 추석에 관한 고시나 동요를 동료에게 들려주도록 독려한다.

5, 노래' 할아버지가 나를 위해 월병을 치신다' 를 배운다. 학부모와의 소통 계획:

1, 행사 전에 학부모에게 달에 대한 이야기를 해주거나, 아이들에게 달, 월병에 관한 노래나 시를 가르쳐 달라고 부탁한다.

2, 학부모에게 8 월 초부터 8 월 15 일까지 유아를 데리고 달의 변화를 관찰하고, 관찰된 달을 종이에 그려 달의 변화를 관찰하는 기록부로 제본하도록 요청합니다.

3, 학부모에게 유아를 식품마트로 데리고 가서 각양각색의 월병을 관람해 주세요.

4, 행사는 추석 전날 진행되며, 추석 밤에는 학부모와 함께 달구경을 하고 판타지 이야기인' 달로 가서 손님으로 가다' 를 창작한다. 유치원 소반 추석교안 4

행사 목표:

1, 매년 음력 8 월 15 일이 추석이라는 것을 알고 민족 명절의 즐거움을 체험한다.

2, 민족 명절을 좋아하고 간단한 명절 풍속과 관련 민간 전설을 이해합니다.

3, 월병을 먹는 의미를 알고 나눔의 즐거움을 체득한다.

4, 명절 환경 창설에 참여함으로써 추석 경축 행사에 참여하는 즐거움을 느낀다.

5, 이야기를 읽고, 화면을 꼼꼼히 관찰하고, 대담하게 이야기에 대한 이해를 표현할 수 있다. 행사 준비:

1, 어린이 한 명당 월병 한 조각을 준비하고, 학부모에게 월병의 품명을 알려 달라고 요청했다.

2, 민간 이야기' 상아분월' 행사 과정: 1, 달의 변화에 대해 논의함으로써 음력 8 월 15 일이 추석이라는 것을 아이들에게 알리고 우리나라의 민간 명절이다. 둘째, 추석의 내력을 소개하고, 아이들에게 추석을 단절이라고도 한다는 것을 알려준다.

셋째, 중추절에 사람들의 활동을 이해하십시오. Q: 중추절을 어떻게 보냈습니까? 추석을 좋아하십니까? 왜요 넷째, 월병을 관찰하고 월병을 공유함으로써 명절의 즐거움을 체험한다.

1, 월병에는 여러 종류가 있습니다. 누가 자신의 월병을 소개해 드릴까요? 아이들이 모양, 색깔, 맛에서 소개하도록 지도하다.

2, 월병은 왜 둥글죠?

3, 선생님 요약.

5, 월병을 나누다. 행사 반영: ' 추석 인식' 이 수업은 소반 어린이들에게 어느 정도 어려움이 있다. 창어 분월이라는 이야기도 거의 알아듣지 못하지만, 대부분 명절에 월병을 먹어야 한다는 것을 알고 있다. 가족의 재회를 대표한다. 유치원 소반 추석교안 5

행사 목표: 추석은 중국 전통 명절로 달을 감상하고 월병을 먹는 풍습이 있다는 것을 알고 있다. 진흙 덩어리에 몰드 프린트로 월병의 무늬, 패턴을 표현해 보세요. 행사 준비: 각양각색의 수제지, 각양각색의 점토질, 표시펜, 가위, 폐지 상자 등. 행사 과정: 하나, 추석, 도 추석 중국 특유의 명절을 아세요? 설날, 정월대보름날, 청명절절, 단오절, 추석, 경로절, 추석의 유래, 전설과 풍습' 창어 분월',' 후사일' 등. 월병을 먹고 달을 감상하는 추석의 풍습은 다양하고 형식도 다르지만 생활에 대한 무한한 사랑과 아름다운 생활에 대한 동경을 품고 있다. 2. 월병을 보세요. 월병 은 월병의 모양이 다르다고 합니다. 는 일반적으로 둥글고 사각형, 하트 등 무늬가 다릅니다.- 월병에는 모두 무늬가 있습니다. 어떤 것은 글자 소가 다르다.- 팥, 장미, 신선한 고기 ... 제작 방법이 다르다 (제작 재료가 다름)- 아이스크림, 빙피, 광식, 수식 ... 4. 자유동반자로 재료 제작 유아 제작 상황을 관찰하고 시기적절하며 힌트, 시범 등에 도움을 드립니다. 5, 직접 만든 월병을 소개하고 전시합니다. 유치원 소반 추석교안 6

행사 목표

1, 월병이 추석 음식이라는 것을 알고 관찰과 시식을 통해 월병이 다양하다는 것을 알고 있다.

2, 더 완전한 언어로 자신의 발견과 감정을 표현할 수 있다.

3, 동료와 함께 월병의 즐거움을 함께 나누세요. 행사 준비

1, 유아는 각각 월병 한 조각 (자체, 품종이 다름) 을 준비한다.

2, 교사는 수식과 광식 월병, 과일칼 한 자루를 준비한다. 행사 과정 1, 접시에 있는 월병을 관찰하고 동료들과 교류한다.

1, 접시에 뭐가 들어 있니?

2, 그들은 어떻게 생겼습니까?

3, 냄새는 어때? 둘째, 월병의 소를 관찰하고 월병은 여러 가지가 있다는 것을 알고 있습니다.

1, 월병의 소를 맞춰 진일보한 활동에 대한 흥미를 불러일으키다.

2, 잘라낸 월병을 관찰하고 월병의 소가 다양하다는 것을 알고 있습니다.

(1) 월병 안이 어떤지 자세히 살펴보세요?

(2) 이런 맛의 월병을 먹어 본 적이 있습니까? 그것이 어떤 맛인지 말해 보세요. 셋, 경험을 넓히고, 본 적이 있거나 먹은 월병을 소개한다. 당신은 또 어떤 월병을 먹었습니까? 우리 모두에게 소개해 주세요. 넷째, 월병을 맛보고 동료들과 나누는 즐거움을 경험한다. 어린이들에게 월병이 추석 사람들이 즐겨 먹는 음식이라는 것을 알리도록 지도하다. ) 을 참조하십시오

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