전통문화대전망 - 전통 미덕 - 초등학생 설날 에피소드 5 자 작문 6 편
초등학생 설날 에피소드 5 자 작문 6 편
한 초등학생 설날 재미있는 이야기 5 자 작문 < P > 이번 새해에는 색다른 맛을 느꼈고, 그 재미있는 이야기도 끊이지 않는' 비행' 이었다. < P > 불꽃놀이는 우리 전통 명절에 꼭 필요한 행사입니다. 우리 아이들 몇 명은 섣달 그믐날에도 불꽃놀이를 하며' 피곤하지 않으면 돌아오지 않겠다' 고 맹세했다. < P > 칠흑 같은 밤, 화려하고 아름다운 불꽃놀이로 활력과 생기가 넘친다. 우리 손에 각양각색의 불꽃놀이를 들고, 나는 성냥을 꺼내 그 안에 있는' 전광봉' 에 불을 붙였다. 갑자기, 그것은 각양각색의 이색적인 빛을 발했다. 우리는 전광봉을 휘두르며 공중에 아름다운 호를 긋고 있다. 내 곁에는 반짝 빛나고, 아름답고 반짝이는 불꽃놀이가 나를 에워쌌고, 우리는 빛 속에서 노래하고 춤을 추었고, 공기 속에는 우리의 유쾌한 웃음소리와 장난치는 소리가 출렁이고 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언) 이때 우리도 다른 불꽃놀이에 불을 붙였는데, 각종 불꽃놀이가 오색찬란한 빛을 발하며 리듬이 있는 교향악을 울리고 있다. 아, 하늘에서 눈을 깜빡이는 꼬마 요정도 우리를 위해 환호하고 즐거워요! 사방팔방에서 온 불꽃놀이가' 앞다투어 개방한다' 고 해서 사람들의 웃음도 더 아름답다는 것을 알았다.
일부 어린이들도 못된장난 수업을 시작했습니다. 그들은 겁이 많은 여자아이들 사이에서 화포에 불을 붙이고,' 펑' 하는 소리만 들었고, 아름다운 불꽃놀이에 빠져 있는 여자아이들은 겁에 질려, 비명을 지르며 이 현란한 밤에 약간의 색채를 더했고, 활기찬 아이들이 밤에 장난을 치고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 이 밤, 얼마나 기뻤는지, 얼마나 행복했는지, 우리는 바쁜 학업에서 벗어났고, 마치 다시 아름다운 어린 시절로 돌아간 것 같았다.
속담에' 웃어라, 1 년' 이라는 말이 있다. 우리는 편안한 마음가짐을 유지하고, 웃음은 인생에, 기쁨은 반드시 영원히 함께할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 이것이 바로 나의 겨울 방학 동안 깨달은 도리이다.
편 초등학생 설날 재미있는 이야기 5 자 작문 < P > 오늘은 초하루입니다. 아침 일찍 일어나요. 힘이 넘쳤어요. 동생을 불렀어요. 동생과 함께 포를 쏘았어요. 우리는 포를 쏘는 것을 좋아했어요. 왜 그런지 모르겠어요. 혼자 포를 터뜨릴 때 재미없어요. 9 시부터 9 시 3 분까지, 우리는 우리 자신의 손을 보고, 검게 죽을 지경인데, 동생이 고개를 들어 나를 보고, 나는 그를 웃었고, 그도 나를 비웃었다. 나는 네가 왜 나를 웃느냐고 말했다. 그는 쓴웃음을 지으며 말했다. "너 얼굴 좀 봐! 클릭합니다 너도 그래! 나는 말했다! 우리는 세수를 마친 후에 만두를 먹는다! 시어머니는 "만두 안에 동전 12 개가 있는데 누가 많이 먹는지 보세요!" 라고 말했다. < P > 우리 아이는 듣자마자 바로 먹는다. 우리 모두 복성이 되고 싶다. 전설은 이렇다. 동전을 먹으면 복성이다. 동생이 말했다. "아, 나 먹었어! 나 먹었어! " 나는 그들이 모두 몇 개를 먹는 것을 보았는데, 나는 조급해서 미친 듯이 먹었지만, 7 개 중 하나도 먹지 않았다! 현기증! 그들이 한 번 부를 때마다 나는 매우 실의에 빠진다. 내가 묻겠다. 너희들 * * * * 몇 개 먹었는데 몇 개 남았니? 잠시 후! 만두 두세 접시가 남은 것은 네 개입니다! 여동생은 만두 7 개를 먹고 동전 1 개, 동생은 만두 18 개, 동전 2 개, 어머니는 동전 1 개, 외삼촌은 동전 2 개, 나는 13 개 2 개, 만두 4 개, 안에 4 개, 나는 급히 먹고 나머지 것을 잊었다! 첫 번째 것을 더 먹을 때, 아이고, 물고, 물고, 물고, 나는 전리품을 들고, 모두들 내 전리품을 어리석게 바라보고 있어, 아이고, 무슨 뜻이야? 나는 위를 보았다, 아! 무슨 일이야, 설탕이야, 나는 화가 나서 "누가 그랬어?" 라고 말했다. 원래 여동생이 작은 총명을 부리고 설탕 하나를 넣어서 먹은 그 사람을 헛되이 기쁘게 했다. < P > 편삼초등학생 설날 에피소드 5 자 작문 < P > 우리는 별을 바라고, 달을 바라며, 마침내 설날이 오기를 바라고, 설날이 되면 재미있는 일들이 많다. 섣달 그믐날 전 바쁜, 섣달 그Ǡ날 연회에서 가족의 인사말, 축복, 연회 후 현란한 불꽃놀이.
춘련은 설날에 없어서는 안 된다. 주방의 찹쌀, 베이킹 소다, 밀가루, 물을 한데 섞고, 성미반죽을 만들고, 브러시를 들고 자른 붉은 대련을 문에 붙여 주세요. 붙여 넣기 전에 항상 이전 오래된 대련을 찢고 한 곳에 던져야 하는데, 앞마당 뒤뜰의 작은 문이 많기 때문이다. 바람이 불면 반드시 병원 붉은 비단이 뒤집히게 해야 하는데, 어떤 것은 바쁘다! < P > 겨울 추위는 항상 몇 차례의 폭설과 함께 흩날리며 두 손이 얼어서 빨갛게 달아도 동심의 지시, 눈에 대한 사랑을 감출 수 없다. 그래서 매번 겨울눈, 집집마다 현관 앞뒤에 항상 검은 단추로 만든 눈, 당근으로 만든 코, 머리에 철통, 목판 스카프, 나뭇가지로 만든 우스꽝스럽고 귀여운 눈사람들이 서 있었다. < P > 어둠이 내리자 큰 소리와 함께 현란한 불꽃놀이 한 송이가 밤하늘에 피어났다. 마치 천녀가 꽃을 흩날리듯 유성우처럼 피어났다. 찰나의 아름다움일 뿐, 또 한 덩어리의 빛깔이 빠르게 상승하며 회색' 꼬리' 를 남기는 것을 볼 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 팍! "꽃" 이 피어나고, 무수한 작은 광점들이 나뉘어 있고, 이 작은 광점들은 또 탕탕 소리와 함께 작은 꽃들이 피어나고, 공중의 큰 금국화와 함께' 백화가 일제히 피어난다' 고 되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 빨간색은 불 같고, 노란색은 금 같고, 흰색은 눈 같다. 한동안 불나무 은화는 공중에서 독특한 매력을 마음껏 뽐냈다. < P > 불꽃놀이가 섣달 그믐날 밤하늘을 유난히 눈부시게 장식했다. 정말' 불나무 은꽃 밤낮없이, 불꽃놀이가 새해를 맞이한다' 고!
편 사초등학생 설날 재미있는 이야기 5 자 작문 < P > 오늘은 섣달 그믐날 3 으로 새해를 맞이하는 순간이며 곳곳에 설날 시끌벅적한 분위기가 넘쳐흐르고 있다. 나는 아버지와 할머니와 함께 할머니 댁으로 돌아가 설을 보낸다. < P > 저녁에는 온 가족이 즐겁게 모여 동그란 밥을 먹었다. 식사 후, 우리는 불꽃 놀이 를 시작, 그 휙, 툭툭 하고, 휙 하고, 휙 소리를 내며, 마치 구년과의 작별소리 같다. 돌고, 분출하고, 반짝이는 불꽃놀이, 다투고, 새해를 맞이하는 꽃처럼 우리 아이들의 흥미를 불러일으켰다.
나는 형과 여동생과 함께 불꽃놀이를 들고 마당으로 왔다. 오빠는 먼저 진달래꽃을 들고 조심스럽게 불을 붙인 후 바로' 꽃' 을 피웠다. 이 꽃은 여기저기를 돌아다니며, 한 번은 노란색이고, 한 번은 녹색이다. 나는' 불꽃봉' 에 불을 붙였는데, 그 화성은 높이 1 미터 높이로 치솟았고, 다시 쏟아졌다. 마치 제강로에서 튀는 강철꽃처럼 아름다운 색분수처럼 쏟아졌다. 그 후, 나는 또' 집금' 을 꺼내어 하얀 불꽃을 뿜어내는데, 마치 활짝 피고 있는 백국화 한 송이처럼 눈을 즐겁게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 여동생의' 마술알' 은 더욱 기묘하다. 조금 있다가 빨갛게 뿌리고, 조금 있다가 녹색을 토하며 하늘을 대낮처럼 비춘다.
이때 이웃집도 예화를 놓았다. 순식간에 밤하늘에 금비가 방울방울 쏟아지고, 땅에는 은꽃 한 송이가 피어나고, 곳곳에 오색찬란하고, 곳곳에 웃음소리가 울려 퍼졌다. 우리는 손을 두드리며 춤을 추고, 웃고, 깡충깡충 뛰며 손바닥이 빨개져도 모른다. 흥미롭게도 겁이 많은 아이들은 두 손으로 눈을 가렸지만, 회전하는 큰 눈은 손가락 사이로 훔쳐보았다. 그들의 웃는 얼굴은 불빛을 비추고 더욱 귀엽다. < P > "때, 때, 때 ..." 12 시 종소리가 울렸고, 마당은 더욱 시끌벅적했고, 폭죽 소리는 여명 때까지 가라앉지 않았다. 그 행복한 꽃은 하늘에 피고, 땅에도 피며, 인민의 마음에도 피었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 이것은 정말 잊을 수 없는 섣달 그믐날 밤이다!
편 5 초등학생 설날 재미있는 이야기 5 자 작문 < P > 매년 설날을 보낼 때 많은 재미있는 일들이 일어납니다. 올해 설날에 가장 재미있는 것은 만두를 빚는 것이라고 생각합니다. 설 아침 < P > 주방에서 만두소가 든 그릇과 만두피를 발견했습니다. 나는: 만약 엄마와 아빠가 일어나서 내가 이미 고소한 만두를 만들었다는 것을 보았다면, 틀림없이 매우 기쁠 것이다! < P > 그래서 하겠다고 하면 하고, 첫 번째 단계는 만두를 빚는 것이다. 오랫동안, 나는 매우 느리고 조심스러웠지만, 여전히 가방이 좋지 않았다. 모두 들소가 드러났다. 이쪽에서 그것을 꽉 쥐고, 저쪽이 열렸다. 저쪽은 꽉 쥐었고, 이쪽이 또 벌어졌다. 그러나 나를 초조하게 해서 모두 포기하고 싶었다. 하지만 그 만두들을 보고 이를 삐죽거리는 것은 나를 비웃는 것 같다. 나는 화가 나서 그들과 더 신이 나서 가방이 좋지 않다는 것을 믿지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 만두피 한 조각을 집어 들고 작은 조각으로 찢고 수선을 해서 마침내 그들의' 입' 을 막았다. 수선하는 동안 나도 생각했다: 소가 너무 많은 것 같다. 나중에 나는 그렇게 꽉 차지 않았는데, 역시 만두는 더 이상 "시끄럽게" 하지 않고 조용히 입을 다물었다. 나는 만두들을 접시에 동그라미로 늘어놓았는데, 멀리서 보면 정말 만발한 흰 국화꽃 한 송이처럼 보였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
두 번째 단계는 만두를 끓이는 것이다. 내가 접시를 기울이자 접시 안의 만두들이 앞을 다투어' 두근' 하고 물을 뛰어내렸다. 나는 그들이 손을 잡고 함께 붙어 옷을 찢지 않도록 숟가락으로 그것들을 밀어냈다. 그리고 솥뚜껑을 덮고 1 분 후에 물이 끓자, 내가 솥뚜껑을 풀자 만두들은 즉시 신대륙을 발견한 것처럼 펄쩍 뛰었다. 나는 바가지에 담긴 물의 3 분의 1 을 냄비에 쏟았고, 만두들은' 최면술' 을 받은 듯 다시 물밑으로 가라앉았다. 이 몇 가지 과정을 반복한 후, 맑은 향기가 풍겨 나와 자기가 끓인 만두를 보면서 성취감을 느꼈다! < P > 편 6 초등학생 설날 재미있는 5 자 작문 < P > 설-중화인민공화국의 전통 명절로, 이번 겨울 방학에 우리는 또 소의 해를 맞이했다. 설날, 집과 재회하니, 재미있는 일이 있을 수밖에 없다. 오늘 저는 여러분께 우리 집 설날에 일어난 일에 대해 말씀드리려고 합니다. < P > 이날 오후, 온 가족이 우리 집에 모여 저녁에 우리 집에서 밥을 먹을 준비를 했다. 시간이 지나자 어느새 밤이 되자 풍성한 음식 한 탁자가 준비되었고, 가족이 탁자 주위를 둘러쌌고, 따뜻함이 넘쳤다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 식사 후 당연히 오락을 해야 한다, 헤헤 ...... 놀 때가 왔다 ...... < P > 게임의 규칙은 이렇다. 한 사람은 한 마리를 말하고, 다른 한 사람은 개구리를 말하고, 한 사람은 뛰어내리고, 또 한 사람은 물 뒤에 있는 사람이 몇 마리의 개구리가 있다고 하면 몇 번 쿵쿵쿵 한다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언) 누가 틀리면 노래를 부른다. < P > 잘 됐다. 가족들이 이 게임을 시작하기 전까지는 모두 자신감이 넘쳤지만, 게임이 시작되면 항상 가족의 실수가 있어 웃음을 자아냈다. 예를 들어, 외삼촌은 호박씨를 까먹으면서 게임을 하면서 전혀 개의치 않는 모습이지만, 몇 번 모두 몇 마리의 개구리로 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그리고 노래는 더 이상 어울리지 않는다. 다시 한 번 봐, 우리 엄마는 그렇게 웃으셨고, 입이 커서, 앞으로 몸을 숙이고 책상을 두드렸다. 다시 한 번, 나의 외숙모에 대해서. 뒤에, 개구리의 수가 많아졌고, 퐁당 횟수도 많아졌고, 우리 외숙모는 셀 수가 없었고, 펄럭이는 것도 다 끝났고, 그녀는 또 한 번 덤벼들었다. 이번에는 우리 집에서 또 솥이 터졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) < P > 온 가족이 노래하고, 기뻐하며, 한데 모여, 간격이 없어졌고, 거리가 가까워졌는데.