'세 개의 문'을 읽고 난 후의 내 생각

'세 개의 문'을 읽은 소감 1

'세 개의 문'을 읽으면 과거를 회상하는 것 같고, 주인공 린위샹의 이야기를 읽으면 속을 들여다보는 느낌이 든다. 거울.

후기에도 적힌 대로: 이것이 인생이다. 실제로 이 책에 기록된 모든 것은 진실이고 마음에서 우러나온 것이며 솔직하고 날카롭습니다. 등장인물들은 청춘의 오만함과 제멋대로인 청춘을 드러낸다. 아마도 이 시기는 불안한 시기이고, 자랑하기를 좋아하고, 주목받기를 좋아하고, 어떤 재능과 능력을 갖고 있으며, 자신의 허영심을 충족시키기 위해 선생님과 친구들에게 칭찬받기를 바라는 시기일 것입니다. 그러므로 린위샹이 이루고자 하는 것은 독립적이고 완전한 자아이다. 당신을 감사하지만 당신이 좋아하지 않는 교사들에게도 당신은 특정 목표를 달성하기 위해 이 기회를 잘 활용할 것입니다. 현대인의 눈에는 이것을 무자비하다고 볼 수 없으며 완곡하게 표현하면 '현실'이라고 합니다.

우리 같은 또래들과 사이좋게 지내다 보면 부모는 지배자, 피지배자 역할을 하게 된다. 우리 부모님은 우리의 음식과 일상생활을 돌보십니다. 우리를 위해서 우리 부모님은 우리를 다른 사람들보다 더 나쁘게 만들기보다는 덜 사용하는 편이 낫습니다. 이는 눈에 보이지 않게 우리에게 압력을 가해 학습을 '강제'하게 만듭니다. 사실 배려와 이해는 부모에게 '필요한 조건'이 아니라 부모와 자녀 사이의 서로에게 '중요한 조건'입니다. 관자놀이에 백발이 돋은 부모님과 기대에 찬 눈빛을 바라보고 있자니 마음속에 무거운 책임감이 솟아오르고, 그래서 총탄을 깨물고 책더미를 파헤친다. 결국, 무력함을 우발적으로 분출하는 것은 고의적이라고 하며, 첫 번째 단계의 실패는 딸의 말과 행동에 대한 최종 결정권이 부모에게 있다는 것입니다. 반대로, 가족의 행복도 우리가 통제합니다. 우리 딸이 명문 대학에 입학하면 온 가족이 큰 기쁨으로 이야기합니다. 오늘은 '싱가포르, 말레이시아, 태국', 내일은 '홍콩, 마카오, 대만' 3인 가족이 승리하는 경우도 있다. 아이가 대학 입시에 실패하면 집은 즉시 활기가 없고 조용해지며, 때로는 시험 기간 동안 부모가 아이와 함께 공부하고 밤에 지내는 경우도 있다. “세상 부모의 마음은 가련하다”고 할 수 있습니다. 우리는 부모의 뜻을 결코 이해하지 못하고, 받아들이지도 않습니다.

아이들의 무력감, 부모의 기대, 선생님의 어려움. 오늘날의 교육 시스템에 대해 불평할 수는 있지만 비난해서는 안 됩니다. 어쩌면 당신은 지금 Lin Yuxiang과 똑같을 수도 있습니다. '세 문'은 끝나지 않았다. 린위샹은 갈림길에서 멍하니 결말이 어떻게 될지 모르고 있다. 이쯤 되면 소설은 끝나지만 모두는 여전히 각자의 길을 걷고 있다. 저자는 또한 계속할 수 있기를 바랍니다. 무슨 일이 일어나더라도 스스로에게 말하세요. 나는 항상 빛나는 하늘의 별입니다. 『세 개의 문』을 읽은 생각 2

중학교 2학년 때 『세 개의 문』을 읽었다. 당시 한한은 사회적 화제이자 인기 있는 인물이었다.

많은 세월이 흘렀지만 <노틀담의 꼽추>, <적과 흑>, <부활>은 물론 주인공의 이름조차 기억나지 않는다. 사실 『세 개의 문』은 별로 인상적이지 않습니다. 결국 나에게 별로 의미가 없는 몇 권의 책은 말할 것도 없고 시간이 모든 것을 빼앗아 갈 수 있기 때문입니다. 다만 '삼중문'이 나에게 지속적인 영향을 미쳤거나 평생 지속됐다고 할 수 있을 뿐이다.

<삼문>은 우리 삶의 축소판이라 늘 좋아한다. 린위샹은 우리와 같은 공기를 마시고, 같은 하늘을 바라보며, 같은 시스템 아래서 다른 삶을 살고 있다. 우리 모두는 그의 기쁨, 슬픔, 슬픔을 경험했거나 지금 경험하고 있습니다. 그 당시 주변 사람들은 모두 한한의 책을 읽고 있었는데, 모두 한한이가 우리의 감정을 표현하거나 우리가 보지 못하는 것을 본다고 생각했습니다. 이 책을 통해 내 삶과 삶의 목적에 대해 생각하고 세상을 다른 눈으로 바라볼 수 있게 되었다는 사실을 인정해야겠습니다.

한한이 이 책을 쓴 목적은 현재의 교육 시스템을 비판하는 것입니다. 과학에 형편없던 이 학생은 그의 놀라운 문학적 수준으로 수천 명의 학생들을 분노한 청소년으로 만들었습니다. 시스템, 그들이 사는 사회, 그들이 사는 시대. 그는 '린위샹'으로 수많은 청소년들의 마음속에 선지자가 되었고, 하나님의 뜻을 가지고 우리에게 진리를 전해주신 그리스도와 같았습니다. 나 역시 그들 중 하나가 되어 내가 살았던 학교와 시스템에 저항했다.

그러나 세월이 많이 흘러 <세 개의 문>은 나에게 문제를 바라보는 방식만 남겨두고 나머지는 조용히 무의식적으로 사라져 버렸다.

<세 문>을 다시 보니 우리의 청춘, 길을 잃고 사라져가는 청춘, 봄의 푸른 풀밭의 청춘, 우리가 겪었던 청춘이 너무 많아서일까. 그 때 나는 내가 너무 귀여워서 한한이 약하다고 느끼기 시작했다. 우리처럼 그도 자신의 삶을 바꿀 수 있을 뿐이었다. 그래서 그는 경주에 가서 그에 상응하는 말을 썼다.

지금 <세 개의 문>을 보면서 나는 린 위샹에게서 삶과의 타협, 일종의 무력감과 무력감을 본다. 사람들은 항상 사회와 시스템과 타협해야 한다. 우리는 이런 타협을 성숙이라 부른다. '세 개의 문'은 우리 청춘에 대한 찬사로서만 쓸 수 있고, 그 모든 것을 구석에 혼자 기록한다.

결국 우리는 그렇게 할 것이다. 모두 늙어가지만 우리가 가졌던 젊음은 결코 늙지 않습니다.

라오랑의 '후회 없는 청춘'처럼

시작은 노래하는 것입니다

마지막은 " "Three Gates"에 대한 생각 3

"Three Gates"를 읽을 때 책 제목만 보면 다음과 같은 생각이 들 것입니다. 이 책은 무엇을 상징하는가? 작가는 어떻게 이런 아이디어를 생각해냈나요? 뭐라고 말했습니까? ...이런 의문을 품고 <세 개의 문>에 들어가 작가 한한을 알게 되었습니다.

『트리플 게이트』의 작가 한한은 뛰어난 작가일 뿐만 아니라, 프로 레이싱 드라이버이기도 합니다! 그는 중학교 때부터 집필과 논문 투고를 시작했고, 신개념 에세이 대회에서 1등을 차지했다. 1999년에는 첫 소설 '세 개의 문'을 출간해 베스트셀러 기록을 세웠다. 한한은 정의감이 넘치는 사람이고 논란의 여지가 많은 사람입니다. 그는 종종 다른 사람들과 싸우지만 꿈에 대한 끈기와 낙천주의, 강인함은 그의 영원한 신념입니다.

이 책은 주로 린위샹의 중, 고등학교 생활을 소개하지만, 그 내용 역시 그의 어린 시절부터 시작되어야 한다. 친구들이 철로에서 놀고 있는 동안 그는 아버지의 강요로 『역사기』와 『중용』을 외우게 되었다. Yuxiang이 스포츠 학생의 이름으로 실수로 도심에 들어가게 하십시오. Lin Yuxiang과 같은 학교에 가기 위해 Susan은 의도적으로 다섯 가지 질문을 놓치고 도시의 요점을 놓쳤습니다. 운명이 이렇게 예측 불가능할 줄 누가 알았겠어요! 위샹은 진실을 알고 있었고, 도심에서의 생활은 순탄치 않았다. 그는 몹시 속상해하며 노을 속을 헤매는데…

그는 외로운 주인공 린을 생각하며 깊은 생각에 잠겼다. 소설 말미에 노을 속으로 사라진 위샹은 당시 교육에 적응하지 못하고 과학을 좋아하지 않았지만 그가 쓴 글은 일류였으며 상도 받았다. 국내 최초 수상. 그의 글이 매우 매력적인 이유는 책을 많이 읽기 때문이며, 어려서부터 길러온 문학적 자질 덕분에 손끝에서 재치 있는 말을 집어낼 수 있기 때문이다. 아무리 재능이 있는 사람이라도 책을 많이 읽는 것이 나쁜 것은 아닙니다. 어릴 때부터 책을 많이 읽으면 글을 잘 쓸 수 있을 거예요. 책을 펼치는 것이 도움이 됩니다.

이 책은 독특한 개성을 지닌 주인공을 성공적으로 만들어냈을 뿐만 아니라, 매우 유머러스한 언어를 사용하여 신선하다. 행복한 사람도 웃게 만들 수 있을 뿐만 아니라, 슬픈 사람도 웃게 만들 수 있습니다. 예를 들어 Lin Yuxiang이 사는 마을에는 학교가 하나뿐입니다. "그 학교는 외동 아이와 같습니다." 같은 반 친구에게 강의를 하는 척하며 뇌가 맑아지기를 기다리지만, "잠깐 금고 문이 열리지 않는 것 같다"는 적절한 비유가 정말 더 강력해 글에 약간의 유머를 더해준다. 그리고 더욱 생각을 자극하게 만드네요!

한한은 "나는 금이다. 빛나고 싶다"고 말했다. 비록 전통적인 교육을 받지는 못했지만 그의 독특한 성격은 여전히 ​​그를 빛나게 했다. 당신과 나는 모두 금빛으로 빛날 수 있습니다. 『삼문』을 읽은 소감 4

　 〖책에 담긴 내용〗

한한의 책을 처음 접했을 때 참신하고 독특하다는 생각이 들었다. 선생님의 부추김인지 라오자 동지는 우리 아이들이 한 종류의 책만 읽는 것이 아니라, 독특한 문체를 지닌 다양한 책을 맛보아야 한다고 말했습니다. 친구의 추천으로 『세 개의 문』을 읽었는데, 한한님의 성숙하고 세련되고 독특한 문체에 반하게 된 건 이 책 때문이었는데...

《 첫 번째 'Three Doors' 부분은 지금 생각해도 웃음이 나네요. 유머러스한 언어가 내 마음을 괴롭힌다.

매우 재능있는 주인공 린위샹. 그의 '재능'은 그와 맞먹을 만큼 충분하다. 그가 가장 잘하는 것은 자신도 이해할 수 없는 고대 문자를 쓰는 것이다. 좋은 기사라고 결론을 내립니다. , 학자 가문에서 태어났습니다. Lin Yuxiang의 집에는 수많은 좋은 책이 있지만 모두 죽은 책 더미입니다. 그 책들도 Lin의 아버지가 마련한 것입니다. 지식이 없는 사람들은 Lin의 집에 와서 많은 책을 보면 자랑하지 않을 수 없습니다. Lin Yuxiang만이 Lin 신부가 그 책들을 전혀 경멸한다는 사실을 알고 있었습니다. 저는 중학교 때 마더바오(Ma Debao)를 배웠습니다. 마 선생님은 정말 '좋은' 선생님이십니다. 수업 시간에 학생들이 읽어 보세요. Lin Yuxiang은 인맥을 통해 도시의 주요 고등학교에 입학했고, 이곳에서 그의 고난의 나날이 시작되었습니다. Lin Yuxiang의 사건에 대한 자세한 내용은 명확하게 기억나지 않지만 항상 Lin Yuxiang을 돋보이게 했던 모호한 캐릭터가 여전히 있습니다.

위샹을 사랑에 빠지게 만든 수잔, 철학이 넘치는 나천성, 여전히 그 자리에 있었던 션시에, 그리고 사랑 전문가인 량즈쥔.. 책 속에서 그들은 이야기를 해석한다. 마치 그것이 사실인 것처럼, 캐릭터들은 강렬하면서도 가벼운 유머로 매우 현실적으로 묘사됩니다.

〖내 감정〗

387페이지, 책의 두께를 세어보며 시간을 계획하고 있어요.

어느 날 밤낮으로 나는 마침내 그것을 완전히 없애고 만족스럽고 우울하게 턱을 끌며 그것에 대해 생각하고 한탄하기 시작했습니다. 이야기가 왜 이렇게 끝나나요? 나는 오랫동안 생각을 멈출 수 없었고, 그 소년이 얼마나 좋은지 감동을 받기 시작했다. 단어를 씹어보니 린위샹이 내 옆에 서 있는 것 같았고, 심지어 시크하고 신사적이기도 했다. 비록 마 선생님은 최고는 아니었지만 Lin Yuxiang의 발전을 매우 중요하게 여기셨고 Lin Yuxiang에게 많은 격려와 도움을 주셨습니다. 중학교 시절은 그다지 혼란스럽지 않았고 매우 흥미롭고 활기가 넘쳤습니다. 그가 변한 것은 아마도 자신이 다녔던 고등학교가 낯설기 때문이 아닐까! Lin Yuxiang의 영광스러운 시대는 냄비 속의 섬광으로 표현할 수 있습니다. 하하, 적어도 그는 냄비 속의 섬광이었고, 적어도 한때는 훌륭했습니다. 적어도 그는 ... 결국 과거는 과거 일 수 있습니다. 그리고 현재로 되돌릴 수 없습니다. 나는 Lin Yuxiang에게 동정심을 가지고 있습니다. 그 혼란은 주로 그의 삶에 반영되며, 그에게 일어나는 일은 큰 파도처럼 격동할 수도 있고, 바람처럼 잔잔할 수도 있습니다. 내가 그런 사람 중 하나라면 반드시 모든 것을 사용하여 그를 변화시키고 Lin Yuxiang을 감염시킬 것이라고 상상했습니다. 지금으로서는 세상에 사랑이 무엇인지 묻고 삶과 죽음에 대해 이야기하는 결말은 사실 수잔의 편지를 바탕으로 한 것이라고 말하고 싶습니다. 즉, 가짜 내용이 담긴 편지는 린위샹의 극단을 완전히 무너뜨렸습니다. 이야기가 너무 멋져서 Lin Yuxiang은 이렇게 끝나지 않습니다. 마지막 문장은 줄임표입니다. Han Han은 Yuxiang이 여전히 혼란스럽고 이야기가 계속 진행되고 있기 때문에 이 이야기가 끝날 수 없다는 것을 이해할 것입니다. .

위샹의 운명은 어떻게 될지 미스터리다. 그 여섯 가지 점은 우리의 상상의 여지를 남겨둔다.

　〖나에게 남겨진 영감〗

아무리 눈에 띄고 찬란했던 시절도 언젠가는 오늘이 그저 장난에 불과하다는 것을 느끼게 될 것입니다. 오늘의 아름다움은 오늘로 남을 것이고, 내일의 불행은 계속해서 준비될 것이다. 사람의 삶은 반드시 활기차게, 훌륭하게 살아갈 필요는 없습니다. 당신이 하는 일이 의미가 있는지, 당신에게 큰 가치가 있는지 주의를 기울여야 합니다. 내 '인생'의 3분의 1도 안 흘렀다. 나는 일시적인 광채를 원하지 않는다. 내가 원하는 것은 영원하고 안정된 개방성이다...

한한의 말로 마무리한다

나는 금이다. 빛나고 싶다. 『세 개의 문』을 읽은 생각 5

한한님은 제가 가장 존경하는 작가 중 한 분입니다. 비록 문학적 재능이 좋지는 않지만 늘 그의 글을 열심히 읽고 뜻을 이해하려고 노력하고 있습니다. 기사의.

한한님의 글을 읽을 때마다 이루 말할 수 없이 설렘을 느끼며 행복한 기분으로 한한님의 작품 '세 개의 문'을 다 읽었고, 글에 담긴 그의 유머와 그 심오함을 다시 한 번 느꼈습니다. 기사의 의미와 내용은 사람들에게 그것을 깊이 기억하게 만듭니다.

3인칭으로 서술되는 <세 개의 문>은 어린 린위샹의 관점과 심리적 활동을 통해 실제 고등학교 생활을 우리에게 드러내며, 부모-자식 관계, 교사-학생 관계의 다양한 모순과 문제를 보여준다. , 그리고 동급생 관계. Kailai는 학생과 같은 사고, 혼란 및 꿈을 구현합니다. 물론, 여기에는 누구나 가지고 있는 작은 이기심도 포함됩니다. 한한은 자신만의 방식으로 생각하고, 흥분하고, 싸우고, 변화하고, 날카롭고 뾰족하고 심지어 심술궂은 말을 통해 우리가 느끼는 것은 재능 있는 청년의 번쩍이는 영감이다.

시작 부분의 내용은 매우 흥미 롭습니다. Lin Yuxiang은 어렸을 때부터 아버지로부터 "전국 정책"과 같은 고대 텍스트를 외우도록 강요 받았습니다. 그러나 나중에 그의 어머니는 "발견"되어 마작 선수가되었습니다. 그는 종종 일찍 퇴근하고 늦게 집에 돌아와서 아버지와 다투는 사람이 없습니다. "미친 사람은 카지노에서 나오고 바보는 나옵니다." 사랑'은 가족의 상황에 대해 많은 것을 말해주고, 가족은 평화로운 삶을 살 수 있습니다. Lin Yuxiang은 어렸을 때 외웠던 고대 산문을 매우 자랑스러워했기 때문에 Lin Yuxiang의 학교에서의 대인 관계는 좋지 않았지만 나중에 학교에서 신임 교사를 만나 신임 교사에게 아첨하여 신임 교사가 Lin Yuxiang과도 매우 조화를 이룹니다.

나중에 기사에는 린위샹이 아름다운 소녀 수잔과 사랑에 빠졌고, 수잔에 대한 린위샹과 또 다른 남자의 존경심이 컸으며, 린위샹은 수잔에 대한 집착 때문에 성적이 떨어졌다고 썼다. 그는 평균 점수를 따라잡기 위해 그것을 보충해야 했습니다. 한 학기 만에 졸업을 앞둔 그의 부모님은 린위샹의 성적이 걱정되기 시작했고, 안타깝게도 하늘이 좋지 않아 결국 린위샹은 고등학교에 입학하지 못했다. 그를 도시의 주요 중학교에 보내기 위해 돈을 써야 했습니다.

명문 고등학교에서는 더욱 주저하는 모습이었다. 그의 기초는 너무 열악했고, 그는 인생의 모든 것이 너무 불만족스러운 것처럼 서서히 악화되기 시작했습니다. 하지만 한한은 결국 린위샹의 운명이 어떻게 될지 글을 쓰지 않았다. 아마도 우리에게 상상의 여지를 넓게 남겨두고 싶었던 게 아닐까 싶다.

제가 가장 좋아하는 문장은 '세 문'의 마지막 부분에 있습니다. "가야 할까요, 말까요? 혼돈을 놓아도 놓을 수는 없습니다. 바위를 붙잡듯이요. , 내 발 밑에는 심연이 있고, 올라갈 수 없다는 것을 알고, 고통으로 손에서 피가 나고, 놓을지 모르겠고, 외로운 얼굴이 노을에 녹아든다.” 사람들을 슬프게 만드는 삼중문 내부. 만약 내가 그 일을 다시 할 수 있다면, 시간을 되돌릴 수 있다면 그들은 지금 아름답고 살아있을 것이다. 그러나 인생은 누구에게나 공평합니다.

한한이 묘사한 린위샹은 오늘날 학생들의 대표자라고 할 수 있다. 일부 학생들은 어려서부터 읽고 쓰는 것을 강요받아 오락을 즐길 시간이 없다. 4살밖에 안 된 내 사촌은 이미 안경을 쓰도록 강요받았습니다. 일부 학생의 가족은 부모의 감정적 불일치로 인해 이혼했으며, 이로 인해 어린 시절에 깊은 그림자가 드리워졌거나 일부는 전통적인 교육 모델을 전혀 바꾸지 않고 계속했습니다. 학생들의 부담을 늘리기 위해 토요일과 일요일에도 수업을 보충해야 한다. 교육 정책이 있어도 사립학교이기 때문에 교육청이 폐쇄할 수 없다. 혹은 어떤 학생들은 이렇게 어린 나이에 어떤 문제로 고민을 하고 사랑이 시작되기도 하는데... 어김없이 <세 개의 문>은 우리를 묘사하는 이야기인 것 같습니다.

우리는 거창할 필요가 없고 순수한 마음으로 우리 자신이 되어야 합니다. '세 개의 문'을 읽은 소감 6

'세 개의 문'은 이름에서 알 수 있듯이 세 번째로 다시 본 작품이다.

처음부터 세 번째까지 볼 때마다 즐거운 추억과 인사이트를 얻는 느낌이 들었다. 그 당시 한한을 생각하면 그는 평범했고, 그의 글은 학생 글쓰기의 발랄함을 드러냈다. 그는 그의 말에 기름, 소금, 간장, 식초를 첨가하여 그의 작은 유머를 보여주기를 좋아했지만 나는 여전히 매력을 느꼈다. 글 속의 유머와 소박함에 감동을 받고, 그 말을 통해 회상되는 장면들 속에는 나 자신의 그림자가 보이고, 한한은 단지 린위샹이나 그 자신에 대해 글을 쓰는 것이 아니라, 한 무리의 풍요로운 젊음의 세계에 대해.

글은 청년이 겪는 혼란을 개괄적으로 서술하고, 평범하고 현실적인 청춘에 대해 쓰고, 성장하는 10대들의 설렘과 반항을 글 전체가 리듬이 설명하거나 보여주는 것처럼 쓴다. 우리의 모든 젊음. 책은 주인공의 중학교부터 고등학교까지의 짧은 시절, 그의 흐릿한 사랑, 청춘의 반항, 부모와 학교의 압박, 사회에 대한 이해, 다양한 무력한 선택 등을 이야기한다. Han Han이 쓴 Lin Yuxiang은 소위 "유일한 탈출구"로 열심히 공부하라는 부모님의 큰 기대와 엄격한 요구 사항에 따라 살고 있습니다. 우리는 우리의 목표를 이해해야 합니다. 학교와 대학은 다르지만 우리는 우리 자신의 태도를 가지고 있습니다. Lin Yuxiang처럼 우리도 자신만의 즐거움을 찾을 것이고, 고난 속에서도 즐거움을 누릴 것이며, 지루한 시간에 미쳐버릴 것입니다. 그러나 결국 우리와 Lin Yuxiang은 다른 선택을 하게 됩니다. . 하지만 우리가 이 아름다운 청춘 노드들과 우리 마음 속에 새겨지거나 무시되는 기억들을 생각하는 한, 우리는 여전히 감동을 받을 것이고 그 당시의 심장 박동 온도를 가질 것입니다. 가장 중요한 것은 우리가 Lin Yuxiang처럼 그럴 것이라는 것입니다. 그것으로부터 통찰력을 얻으십시오.

'삼중'은 고대 문헌에서 세 가지 중요한 것을 의미하며, 한한의 책 제목에 나오는 '삼중문' 역시 가족, 학교, 사회라는 세 가지 의미를 가리키는데, 한한이다. 가족, 학교, 사회 사이의 갈등을 생생하게 묘사하고, 삼중 압박에 시달리는 학생들의 나약함과 무력함을 진솔하게 설명하고 있으며, 글 말미에는 한한의 사회에 대한 풍자와 불만이 드러나 있다. 가거나 말거나? 문제를 놓는 것이 더 쉬울 수도 있지만 버릴 수는 없습니다. 예를 들어, 바위에 손을 대면 발 아래에 심연이 있고, 버릴 수 없다는 것을 알고 있습니다. 올라갈 수는 없지만 손이 아파서 피가 난다. 놔줄지 말지 알겠다." 선택의 기로에 놓인 한한에게 마음을 전한 린위샹은 너무나 힘겹고 무기력해 보였다. 기사에 여러 번 등장했던 '노을에 녹아든 외로운 얼굴'이라는 문장이 끝이 났다. 이쯤 되면 나는 여전히 이 세 개의 문에 갇혀 있을 거라 생각했고, 한한은 마침내 떠났다.

청춘도 아마 우리 대부분이 한한이 쓴 경험을 경험했을 거라 생각한다. 이 세 문을 벗어나건 아니건 우리 자신의 태도와 선택이 있는 한 말이다. , 우리는 후회도 후회도 없을 것입니다. 그들은 행복한 삶을 살 것이고, 그들도 그런 젊은 손길을 가질 것입니다.