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설날을 축하하는 친자 활동 계획
일이나 일이 질서 정연하게 진행되도록 하기 위해, 종종 구체적인 상황에 따라 사전에 계획을 세워야 하는데, 이 계획은 한 행동에 큰 방향을 제시할 수 있다. 그럼 어떻게 과학적 계획을 세울 수 있을까요? 다음은 내가 정성껏 마련한 설날을 축하하는 친자 활동 계획이다. 여러분의 본보기를 환영합니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
설날을 즐겁게 보내고 친자 활동 계획 1 1, 행사 시간:
20xx 65438+2 월 3 1
둘째, 장소:
시험장 교실
셋째, 부모-자녀 활동의 목표:
친자 확인 게임을 통해 학부모와 아이의 감정 교류를 강화하고 교사와 학부모의 교류 기회를 늘렸다. 체육 활동을 통해 자녀가 부모나 동료와 함께 어려움을 극복하고 승리를 쟁취하는 정신을 기르다. 아이가 스포츠 활동에 참여하는 흥미를 키우고, 스포츠 활동의 매력을 체험하다.
넷째, 활동 준비:
1. 학부모에게 정원에 와서 친자 활동에 참가하라고 통지하다.
2. 게임에 필요한 자료를 준비합니다.
3. 행사장을 마련하다
4. 경품.
동사 (verb 의 약어) 특정 활동 프로그램:
소반 아침 체조 과정: 입학 음악 워밍업, 어린이 게임, 친자 활동
행사 1: 준비: 어린이 좌석 6 개.
게임 규칙: 일곱 명의 아이와 그들의 부모를 한 조로 만들어 아이들 수보다 적은 의자 1 을 동그라미로 만든 다음 북소리를 따라 동그라미를 따라 같은 방향으로 뛰기 시작한다. 북소리가 멈추자 부모는 아이를 안고 의자를 빼앗기 시작했다. 의자를 뺏지 않은 가족들은 장소를 떠나 의자 수를 줄이고 게임을 계속한 뒤 결국 현장에 남아 있는 가족들이 이겼다. 활동 2: 준비: 풍선 게임의 일부 규칙: 각 부모의 발이 묶여 있습니다. 두 개의 작은 풍선이 지정된 장소에서 뛰어다녔고, 풍선을 쫓아다녔고, 풍선을 밟은 것이 승자였다. 너는 네가 밟은 풍선의 수가 너의 동반자보다 많다는 것을 기억할 수 있다. 너는 경기장 중간에서만 달릴 수 있고, 경기장을 뛰쳐나갈 수 없다는 것을 기억할 수 있다. 활동 3: "음악 등반" 준비: 매트 두 줄
게임 규칙 *** 1 라운드, 라운드당 1 1 서브라운드가 있습니다. 부모와 아이는 출발선에 마주 섰다. 게임이 시작되자 학부모는 종이상자를 손에 들고 아이에게 달려가고, 아이는 종이상자에 들어가 앞으로 뛰어갔다. 부모는 아이가 전진하도록 돕는다. 종점에 도착한 후 아기는 종점에 머물렀다. 부모는 출발점으로 달려가 상자를 두 번째 부모님께 건네고 차례대로 릴레이했다. 첫 번째로 완성한 그룹은 승리로 여겨진다. 시상식 폐막사 설날 연휴 안전
설날 친자 활동 프로그램 2 활동 목표:
1. 행사를 통해 아이와 학부모에게 명절의 도래를 느끼고 명절의 즐거움을 나누게 한다.
2. 아이들에게 자신을 표현하고 또래들과 함께 공연과 게임에 참여할 수 있는 기회를 준다.
3. 부모들은 아이를 더 잘 이해하고 고토, 사제, 학부모, 아이에 대한 감정을 심화시킬 기회가 있다.
행사 준비: 장소, 테이프, 풍선, 띠카드, 플라스틱 광주리, 종이덩어리, 학부모가 아이에게 새해 선물을 준비한다.
활동 프로세스:
1, 개장곡: 새해 복 많이 받으세요
2. 선생님 축하사: 폭죽을 터뜨리고, 설을 쇨고, 새 옷을 입으니, 정말 시끌벅적하다. 우리와 우리 아이들은 할아버지, 할머니, 아빠, 어머니의 도착을 환영한다. 할아버지, 할머니가 건강하시고, 영원히 미소를 지으시고, 엄마와 아빠의 일이 순조롭고 즐겁기를 기원합니다. 아이가 빨리 자라기를 기원합니다.
3. 학부모 대표가 발언: 한 학부모 친구도 이 기회를 빌어 여러분들의 어린 시절을 경배하고 싶습니다. 그녀는 * * * 아이의 어머니이다. 모두 박수를 쳐 주세요!
4, 아이들의 표현: 각 반은 스스로 결정한다.
5. 친자 확인 게임:' 중국 십이지성어 대전': 소포를 전하는 게임을 이용해 아이에게 띠 카드를 꺼내게 하고, 학부모는 관련 성어를 말한다. 예를 들면 겁이 쥐처럼 겁이 많다.
6, 아이들의 성과: 각 수업은 사용자 정의됩니다.
7. 학부모 재능 쇼
8. 부모-자녀 게임: 각 수업은 사용자 정의됩니다.
9, 어린이 공연: 춤
10, 친자놀이: 각 반마다 결정한다.
1 1, 가정위원회 실적
12, 선물 교환:
13, 소반 집단춤: 종소리가 짤랑짤랑 울린다
축복의 끝: 시간이 정말 빨리 지나간다! 거의 20xx 년에 작별을 고하고 새해를 맞이할 때가 되었다. 우리 모임은 곧 끝날 것이다. 여기서, 나는 종현상 선생님과 한 반의 아이들과 함께, 모든 부모님의 일이 순조롭고 가정이 행복하기를 기원합니다.
설날 친자 활동 프로그램 3 집행반: 소반 집행교사: 영
활동 목적:
가정 교육을 잘 하기 위해 가정 교육의 역할을 충분히 발휘하여 아동의 조화로운 발전을 촉진하다.
아이와 부모 사이의 감정을 강화하기 위해' 설날, 새해맞이, 집에서 즐기다' 라는 주제로 친자 동락파티를 열었다. 행사 전체가 건강하고 즐겁고 조화로운 분위기 속에서 20xx 의 서막을 열었다.
활동 시간:
20xx 65438+2 월 29 일
위치:
소반 교실
활동 내용:
우선 공원 활동에 참가하러 오세요
1. 오전 리셉션
아기와 학부모를 따뜻하게 접대하고, 학부모와 아기를 집에서, 공원에 있는 상황을 소통하고, 반 환경을 소개한다.
아기의 발달 등.
2. 오전 활동
모래주머니, 원 등을 놀다.
학부모를 오전 행사에 초청하여 학부모와 아이들이 함께 즐겁게 놀 수 있게 하다.
첫째, 활동을 검토하십시오.
둘째, 부모-자녀 활동
1 .. 캥거루는 아기를 데리고 있다
목표: 부모와 자녀 간의 협력 운동 조정 능력을 개발합니다.
규칙: 아이의 발은 엄마의 발에 얹히고, 부모는 아이를 데리고 출발점에서 출발하고, 종점에 가장 먼저 도착한 사람이 이긴다.
꼬리를 잡다
목적: 어린이의 반응 능력을 관찰합니다.
규칙: 부모는 허리에 꼬리를 감고 아이를 업는다. 부모가 걸을 때, 아이는 다른 가정의 아이의 꼬리를 잡고 있다. 꼬리가 없는 팀이 이겼다.
재질: 꼬리 5 개
풍선을 밟다
목적: 부모는 발에 불어오는 풍선을 착용하고, 아이를 등에 업고 남의 풍선을 밟으려 하지만, 자신의 풍선은 밟지 못하고 밟지 않고 이긴다.
오늘 친자 확인 행사가 끝났다. 당신이 우리의 활동에 만족하든 그렇지 않든, 우리에게 당신의 소중한 의견을 주십시오. 우리가 함께 당신의 아기의 건강한 성장을 위해 노력하겠습니다! 참여해 주셔서 감사합니다!
설날을 축하하는 친자 활동 방안 4 아이는 유치원에 다녀온 지 반년이 되었는데 살이 좀 쪄서 좀 살았다. 집에서, 그들은 항상 갑자기 동요 한 곡을 말하거나, 어른처럼 이치를 말하는 것을 배운다. 유치원에 대해 항상 궁금했습니다. 어떤 교육이 아이들을 이렇게 즐겁게 해 줍니까? 이번에 학교에서 조직한 친자 활동에 참가하여 학교의 교육 방식을 전면적으로 이해하였다.
활동은 세 부분으로 나뉜다. 첫 번째 부분은 어린이 전시회입니다. 행사장은 반원으로 둘러싸여 있고, 양쪽에는 학부모, 가운데는 아이, 선생님은 반원의 틈에 서서 프로그램을 진행한다. 아이들이 두 줄로 늘어서 있고, 여학생은 앞줄에 앉아 두 손을 합친 채 다리에 얹고, 어린 숙녀는 뒷줄에 서서 양손을 등 뒤에 얹어 신사적인 태도를 보였다. 세 살 남짓한 아이에게는 이런 예의를 배우는 것이 쉽지 않다. 이어 아이들은 선생님의 지도하에 노래, 춤, 독서를 하며 부모님께 놀라움을 금치 못했고, 현장에서는 열렬한 박수소리가 끊이지 않았다. 세 살 난 아이의 학부모로서, 나는 아이를 키우는 것이 쉽지 않다는 것을 안다. Xx 반의 젊은 교사 4 명은 매일 18, 19 명의 아이들을 돌보아야 한다. 그들이 행복하면서 그렇게 많은 예의를 배우게 하고, 그렇게 많은 취미를 키우게 하는 것은 정말 쉽지 않다!
두 번째 링크는 친자 관계이고, 학부모도 제각기 신통하다. 아이들의 건강한 성장을 위해, 그들도 힘써 쟁취하고 있다. 본보기의 힘은 무궁하다. 광장춤과 리듬체조가 이 즉흥적인 무대에 올랐다. 부모의 주도로 아이가 자신을 놓아주기 시작하면서 어느새 용기가 늘었다. 선생님은 드리블, 풍선 밟기, 걸상 뺏기 등 친자 게임도 설치해 행사장을 활발히 활동하며 학부모를 위해 아이를 더 잘 알 수 있는 전달체를 만들었다.
웃음소리 속에서, 모두들 자기도 모르는 사이에 마지막 부분인 공유로 들어갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 웃음명언) 먹고 노는 것은 아이의 천성이다. 산더미처럼 쌓인 간식을 보고, 그들의 눈은 밝아지고, 서로' 의미' 를 한 번 한 후, 모두 게걸스럽게 삼키기 시작했다. 학부모와 선생님은 원래 지도하고 나누려고 했지만, 결국 아이의 탐식적인 자연 법칙에 저항할 수 없었고, 아이의 먹상을 비웃을 수밖에 없었다.
이번 친자 활동은 교육이 삶의 모든 측면에 스며드는 장기적인 과정이라는 것을 실감하게 했다. 몸과 마음이 건강한 아이를 교육하려면 학교와 선생님의 노력, 학부모의 노력이 필요하다. "솔선수범" 은 학부모의 가장 실행 가능한 교육 방식이다! 학교에서 아이들과 함께 할 수 있는 기회를 주셔서 감사합니다. xx 유치원이 더 잘할 수 있기를 바랍니다.
설날 친자 활동 계획 5 행사 목적 축하
가정과 유치원의 연계를 강화하고 유아와 교사, 학부모, 동반자 간의 감정을 높이고, 행사에서 사랑을 느끼고, 즐거움을 경험하고, 적극적으로 활동에 참여한다.
공사 기간
20xx 65438+2 월 26 일 (잠정)
행사 장소
학교 운동장
활동 형식
친자체조, 친자체능 게임.
부모-자녀 운동 내용: 나머지는 행을 안내합니다.
친자놀이: 각 반마다 자료를 포함한 친자놀이를 준비한다. (조직자는 반드시 게임의 규칙에 익숙해야 한다.)
활동 프로세스
(오프닝 음악: 징과 북 폭죽 환영 해)
1, 사회자 입장, 행사 시작
2. 리더십이 자리하다 (이계강, 제효매, 레와제, 진스타)
어린이 입장 (선수 입장)
4. 리더십 소개
5. 리더십 연설
6. 학부모가 입장합니다
7, 부모-자녀 연습 (모든 어린이, 교사, 부모)
8. 부모-자녀 스포츠 게임 (각 반에 배포)
인원 배치
총계획: 풍란
계획: 에서
사회자: 유,
팀장: 각 반의 교사
부모-자녀 운동: 쑤 yueqing 린 룽
음악 재생: 강립
보안: 첸
카메라: 첸 스타 장 Qingzhou
그림: 채와 유상정
프로젝트 준비
1. 게임 경품: 어린이 장난감 하나 (모든 참가자가 가지고 있음).
2. 새해 선물: 아이들에게 사탕 한 봉지와 요구르트 한 박스를 주세요.
새해가 곧 다가온다. 우리나라에서는 새해와 관련된 풍습이 다채롭다. 온 정원의 아이들이 새해의 의미를 더 잘 이해하고 송년의 기쁨을 느낄 수 있도록, 우리는 친자 동경행사를 전개하고, 반 주제 교육 활동과 친자 수공 활동을 통해, 아이들이 새해에 대한 인식을 깊게 하고, 그들의 인지경험을 풍부하게 하고, 부모의 친자 감정을 높이고, 그들의 각 방면의 발전을 촉진할 것이다.
I. 활동 목표:
1.' 설날' 이 새해의 시작이라는 것을 알게 되었습니다. 우리는 이야기와 동요를 통해 중국 전통 새해의 유래와 수십 개의 띠에 대해 알 수 있습니다.
2. 여러 가지 방법으로 아이들이 중국 전통 새해의 풍습을 느낄 수 있도록 돕고, 아이들이 대담하게 세배 말을 하도록 격려하며, 조국의 전통문화에 대한 애착을 불러일으킨다.
3. 학부모가 친자 수공 활동에 적극적으로 참여하도록 독려하고, 아이와 함께 활동의 즐거움을 느끼고, 아이와 학부모의 친자 관계를 증진시킨다.
둘째, 활동 준비
(1) 행사 주제: 새해 복 많이 받으세요.
(2) 행사 시간: 20xx 년 2 월 29 일 오전 8 시 40 분-10 시 30 분.
(c) 장소: 각 반의 활동실.
셋째, 활동 준비:
1, 웹 사이트, 위챗 플랫폼, 광고판 등을 선전합니다. 미리;
2. 각 교무팀 교사는 반 주제 교육 활동을 미리 준비해야 한다.
큰 수업 이야기 활동: 조디악
중산층의 이야기 활동: 2008 년 전설
소규모 대화 활동: 새해 인사
3. 각 교무팀의 제작 내용을 미리 확정해 친자 확인 활동을 준비한다.
4. 모든 학부모에게 65438 년 2 월 30 일 대초 가든에 친자축제에 참석해 안전계획을 보고하도록 통지한다.
넷째, 활동 프로세스:
1, 주담임 선생님이 경축회를 주재하며 모든 아이와 학부모에게 축하를 표합니다. 3 분
2. 각 교과반은 본 반의 예술활동 성과를 전시하고, 유아를 조직하여 모든 학부모에게 명절 축하를 드립니다. 예를 들면, 모든 유아들이 새해 인사가를 공연하는 등. 내용과 형식은 사용자 정의됩니다. 10 분
3. 반 축하 행사가 시작됩니다. 첫째, 각 학급 교사들은 어린이들이 새해 관련 교육 활동을 전개하도록 조직하고, 행사에서 학부모와 자녀의 참여와 상호 작용을 중시하도록 요구하며, 행사가 번갈아 진행되도록 하고, 편안하고 유쾌하며, 즐겁게 가르치고, 서로 긴밀하게 연락할 것을 요구한다.
빅 클래스: 12 궁 킬러
중산층: 2008 년 전설
소반: 새해 복 많이 받으세요
4. 선생님은 아이와 학부모를 조직하여 친자 수동 활동을 한다. 1 시간
5. 학부모를 조직하여 어린이 수공작품 전시회에 참가하여, 아이의 활동 중인 성과를 총결하고, 학부모와 아이들에게 명절 축하를 보내고, 행사가 끝난다.
동사 (verb 의 약어) 활동 분업:
1, 홍보 보도: 교실 보호
사진: 교실 안전 보장
자동사 활동 주의사항:
1, 각 교무팀장은 미리 준비교무팀 교육활동계획을 설계했고, 20xx 65438 년 2 월 23 일 구체적인 교육활동계획을 교실에 보고했다.
2. 각 반 선생님들에게 각종 활동을 미리 준비하도록 요구하다.
3. 아이와 학부모에 대한 안전교육을 미리 실시해 활동 중 혼잡, 장난치는 등 안전하지 않은 상황을 피한다.
4. 설날 주제 활동에 대한 회사 무장안전부의 안전계획을 보고한다.
설날 친자 확인 활동 프로그램 7 활동 준비:
8:30-9:00 워밍업 운동을 합니다. 친자 활동 아침 운동
9: 00–9: 30 유아 생활 활동
9: 40- 10: 30 어린이들이 연하장을 만든다. 학부모회
활성 목표:
1, 친자놀이를 통해 친자감정을 높인다.
2. 친자 협력 제작을 통해 아이들에게 새해 복 많이 받으세요.
학부모가 수업 활동에 참여하도록 장려하십시오.
이벤트 준비:
1 .. 섣달 그믐날 유치원 친자 활동 자료, 음악, 스피커, 경품 준비.
2. 유치원은 새해의 환경 배치와 장소 장식을 맞이합니다. 예를 들면 유치원의 벽면 배치와 장식입니다.
활동 프로세스:
1, 새해 위시리스트 이벤트
준비: 빨간 봉투, 종이, 크레용, 마르크펜.
놀이법: 각 반의 학부모와 아이들이 종이에 새해 소원을 그리거나 적어서 빨간 봉투에 넣는다.
종이컵 전달 (부모와 자녀)
목적: 아이의 자신감을 높이고 학부모와 함께 진보를 배우는 즐거움을 높인다.
준비: 종이컵과 빨대
게임 플레이: 부모는 빨대를 들고 경기장 양쪽 끝에 서 있습니다. 아기는 구령을 듣고 처음부터 종이컵을 엄마에게 주었다. 어머니는 종이컵을 빨대 위에 올려 맞은편 아버지에게 건네주었다. 아버지는 빨대로 종이컵을 엄마의 빨대에서 꺼내 맞은편 아기에게 주셨다. 결승점에 도착한 첫 번째 사람이 이겼다.
규칙: 게임에서 엄마와 아빠는 빨대로 컵을 건네고 손으로 컵을 들 수 없습니다.
3, 운송 "수박" 게임
목적: 아동의 협력 잠재력을 키우고 어린이와 학부모가 긴밀하게 협력할 수 있는 잠재력을 높인다.
준비: "수박" (공), 불꽃봉 또는 종이봉.
인원수: 가족당 한 명.
놀이법: 아이와 학부모가 몽둥이 두 개의 양끝을 동시에 잡고 몽둥이로' 수박' 을 끼우고, 출발점에서 지정된 물체를 우회하고, 다음' 수박' 을 운반하기 전에 돌아온다. (수박이 착지한 후 다시 끼어 계속 전진할 수 있다) 정해진 시간 내에 가장 많은' 수박' 을 운반하는 가정이 이긴다.
4. 채색 공을 가지고 있어요
준비: 컬러 볼과 원
놀이법: 소반 어린이들에게 적합하다. 반당 65,438+00 명의 어린이가 맞은편에 서서 동그라미로 색구를 이끌고 반대편으로 가서 다른 어린이에게 건네준 뒤 차례대로 릴레이한다.
5. 풍선 잡기 게임
준비: 의자 또는 의자; 다양한 색깔의 풍선 풍선을 묶는 밧줄.
게임 플레이: 교사 또는 호스트가 명령을 내리고 색상을 검토합니다. 만약 당신이 빨간색을 말한다면, 당신은 빨간 풍선을 묶은 의자에 뛰어가서 풍선을 터뜨리려고 노력해야 합니다. 조별전, 첫 팀이 다음 라운드로 진급해 초전이 끝날 때까지, 결국 첫 팀 사이에서 결승전을 진행하여 승부를 가리다. 학부모와 어린이 몇 명에게 사회자의 명령을 듣고 규칙을 지키라고 부탁하다.
결론:
이 부모-자녀 활동은 부모가 자녀를 더 잘 이해하고, 자녀가 부모의 사랑을 느끼고, 부모와 함께 노는 기쁨과 격려를 느낄 수 있게 해 줍니다. 아이에게 이것은 새해 최고의 선물이다. 마지막으로, 모든 어린이 가정이 건강하고 행복하기를 기원합니다. 유치원은 나날이 번창하기를 기원합니다.
설날을 축하하는 친자 활동 방안 8:20xx. 12.3 1 오전 9:30-XX:50.
행사 준비: 풍선, 각종 경품, 폭죽 제작 재료 (붉은 황랍지, 풀, 가는 끈), 타악기 (공, 심벌즈, 탬버린 등). ), 연하 테이프, 어린이 프로그램 공연, 마이크.
활동 프로세스:
(시작하기 전에 신나는 신년 음악을 틀어 신년 분위기를 조성한다)
첫째, 개회사 (신년 음악을 배경으로 한 음악)
사랑하는 아버지와 어머니, 할아버지 할머니, 아기들: 안녕하세요!
오늘은 20xx 년의 마지막 날입니다. 우리 반 교실은 기쁨과 흥분으로 가득 차 있습니다. 왜냐하면 우리가 부모님과 조부모님을 초대했기 때문입니다. 아기들은 왜 그런지 아세요? 새해를 경축하다. 자기야, 행복해? (행복) 그럼 박수로 엄마와 할머니를 환영합시다. "모두 아빠 엄마 할아버지 할머니를 환영한다고 합니다"
오늘도 아이들은 모두를 위해 멋진 프로그램과 재미있는 게임을 준비했다. 아기는 반드시 그들의 최고의 기술을 발휘하여 모든 사람을 즐겁게 해야 한다. 우리 부모님에게도 마음을 편안하게 해주고, 우리와 함께 어린 시절의 따뜻함을 회상하고, 아이와 함께 즐거운 새해를 보내라고 부탁한다.
둘째, 어린이 프로그램 공연
1,' 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑 딸랑' 메리 크리스마스
2, 아기 노래 공연 노래:
우리는 중학생이다
죄송합니다. 괜찮습니다. 미소.
채소를 사서 한집안으로 꾸미다
하이킹
개미가 움직이는 열 난쟁이
리듬 공연: 신강 댄스 리듬 과일 따기
부모-자녀 게임: 초대 댄스
연기자: 모든 어린이와 학부모
8, 부모-자녀 게임: 꼬리 잡기
우승 팀이 상을 수여했다.
9, 부모-자녀 제작: 빨간 폭죽
(빨간색 노란색 왁스 페이퍼 시리즈 붙여 넣기)
XX, * * * 매달린 폭죽으로 명절 환경을 장식하다.
결론: 시간이 정말 빨리 간다! 눈 깜짝할 사이에 우리는 20xx 를 보내서 새해를 맞이할 것이다. 우리가 새해를 맞이하는 경축 행사가 곧 끝날 것이다. 여기서 저는 중학교 1 반의 선생님 세 명과 유치원의 모든 선생님을 대표하여 아이들에게 새해 복 많이 받으시고 매일 올라가시기를 기원합니다. 학부모들의 일이 순조롭고 가정이 행복하기를 기원합니다. (새해 복 많이 받으세요) 함께 새해 복 많이 받으세요. 서로 새해 복 많이 받으세요! "새해 복 많이 받으세요"
설날 친자 활동 계획 9 행사 목표 축하:
1, 동년배와 함께 공연행사와 게임활동에 참여하고 싶습니다.
2. 부모님과 함께 새해를 맞이하는 즐거움을 경험하십시오.
3. 행사를 통해 아이들에게 65438+2 월 25 일이 크리스마스라는 것을 알리십시오.
이벤트 준비:
1, 대지 배치
2. 파티 음식
3. 테이프
4. 풍선
플라스틱 바구니, 종이 뭉치, 막대기 및 안대
6. 새해 선물 활동 절차:
1, 집단표현은 우리 반 어린이들이 유치원에 다니는 지 반년도 안 되었지만 이미 많은 기술을 배웠다. 동요를 감상하고' 크기 대비' 를 낭송해 주세요.
나무와 새
"작은 쥐와 큰 고양이" ... 노래 공연 "발 씻기"
나는 혼자 걸을 수 있다.
큰 고양이와 새끼 고양이
2. 친자 확인 게임 a: 부모님께 귤을 벗기겠습니다. 모든 아이들은 바구니에서 귤 하나를 들고, 귤을 까서 부모님께 먹였다. B: 부모와 아기가 얼굴을 맞대고 있다. 아기는 부모의 발에 서서 그들이 만나는 종점에 있는 큰 바구니에 공을 넣었다. C: 숟가락으로 콩을 떠요. 아기는 숟가락으로 땅콩을 떠서 부모님께 배달합니다. 땅콩 몇 알을 세고 막대기로 돼지와 엄마를 잡았다. 땅 위의 채색 공을 문 (돼지의 집) 으로 돌진하다. 작은 동물을 구하고 집에 가라. 꼬마는 발로 훌라후프를 뛰며 중간점에서 작은 동물 한 마리를 끌고 원래의 길로 돌아가 집으로 보냈다. F 맹목적으로 아기를 만지고, 10 명의 학부모와 아이를 2 열 (3 미터) 으로 초대했다. 먼저 학부모의 눈을 가리고, 같은 곳에서 세 바퀴 돌고, 느낌으로 아이를 만진다.
마지막으로, 부모들에게 눈을 가린 수건을 함께 벗어서 자기 아이를 만지고 있는지 알아보라고 했다. 제대로 된 상을 만졌는데, 제대로 만지지 않은 후에도 아직 기회가 있다.
풍선을 부는 경기 학부모가 풍선을 불어서 누가 빨리 불는지 보자. H 아기가 공을 만진다. 학부모는 풍선을 손에 들고, 높이는 언제든지 조절할 수 있어 아기가 손을 뻗으면 뛰어올라 공을 칠 수 있다.
3. 아이들은 부모님을 초청하여 공연을 하고 새해 복 많이 받으세요.
4. 활동 요약