유치원 교사 자격증 면접 질문 유형

1 ..? 어린이 노래

(1)? 표준어로 동요를 읽다.

(2)? 그림을보고 어린이 노래를 만들고 노래하십시오.

(3)? 아이들이 어린이 노래에 대한 이해를 깊게하기위한 활동을 조직하십시오.

(4)? 어린이 노래를 공연 할 때, 눈, 움직임이 제자리에 있어야합니다.

(5)? 아이들에게 동요를 가르치고, 무용을 지도하다.

(6)? 동요에 근거하여 예를 들어 설명하다.

2.? 연주와 노래

(1)? 생동감 있게 전체 노래 한 곡을 연주하고 노래하다.

(2)? 노래를 위해 춤과 멜로디를 창작하다.

(3)? 음악 교육이 어떻게 진행되는지 보여줍니다.

(4)? 음악을 듣고, 박자를 맞추고,

(5)? 스스로 가사를 편찬하고, 스스로 공연하다.

(6)? 그룹 음악의 게임 활동.

3.? 회화 수업

(1)? 무언가의 이미지를 그립니다.

(2)? 그림으로 벽을 장식하다.

(3)? 손으로 세 가지 작은 동물의 자세를 취하다.

(4)? 무언가의 성장 과정을 그려내다.

(5)? 세 가지 도형을 그리다.

(6)? 이야기를 설명하다.

(7)? 어린이 노래를 삽화하다.

(8)? 그림을 사용하여 게임 규칙을 설명하십시오.

(9)? 손으로 그린 종이접기.

4.? 이야기 수업

(1)? 과정이 완전하고 실감나는 이야기를 들려주다.

(2)? 이야기에 따라 시나리오 쇼를 디자인하십시오.

(3)? 이야기를 설명하다.

(4)? 이야기를 계속 쓰십시오.

(5)? 사고 문제를 제기하고, 아이들이 이야기를 이해하고, 흥미를 불러일으키게 하다.

(6)? 게임 활동을 설계하다.

5.? 스포츠 게임

(1)? 게임의 규칙과 놀이를 설명하고, 게임의 놀이를 시연한다.

(2)? 제공된 자료로 세 가지 놀이를 상상하고 게임의 규칙을 설명하십시오.

(3)? 기존 재료를 기반으로 세 개의 이미지를 만듭니다.

(4)? 현장 도구를 사용하여 보조 도구를 만들고 활동을 조직하십시오.

(5)? 아이들에게 음악 게임을 소개하는 방법을 시뮬레이션하십시오.

(6)? 단어 접룡 손가락 게임.

6.? 종이접기 핸드메이드

(1)? 제목 요구 사항을 충족하는 이미지

(2)? 상황 교육을 통해 이야기를 하면서 종이접기를 설명한다.

(3)? 접은 종이와 그림을 맞추세요.

(4)? 관련 게임을 조직하다.

(5)? 주어진 주제에 따라 수공예품을 설계하다.