& lt 취학 전 교육사 >; 고대 중국 가정 교육 원칙에 대한 논평.

1, 솔선수범

말과 행동으로 가르치는 것은 부모의 몸소 행동으로 유아를 교육하는 것이다. 즉, 말과 행동으로 가르치는 것이 말로 전하는 것보다 더 중요하다는 것이다. 아이에게 부모의 스타일, 품질, 성격, 취미를 자신의 본보기로 삼게 하다.

2. 적성에 따라 가르치다

학생들이 각자의 능력을 다해 자신의 특기를 이해하고, 그들이 자신의 흥미와 재능을 발견하여 공부하도록 지도한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

3. 환경 수양에 중점을 둡니다.

의식적으로 환경을 이용하는 것은 유아에게 긍정적인 영향을 미치며 유치원의 인격적 매력과 정원을 운영하는 특색을 지닌 원림 문화를 충분히 보여준다.

4. 사랑과 가르침의 결합

자녀에 대한 부모의 사랑은 천성이며, 아이를 교육하는 데 필요한 조건이다. 따라서 부모의 사랑은 일정한 사회 공리에 부합해야 하며, 합리적이고 상응해야 한다.

5. 재미를 중시하다

아이의 심리 발달의 특징을 무시하고 아이에게 엄격한 제한을 가해서는 안 된다. 직관적인 이미지, 감화력이 풍부한 열정은 아이의 행복한 성장을 극대화할 수 있다.

6. "공자" 와 "전애"

아이의 취미와 기질을 정확히 알아야 좋은 교육 방법을 선택하고 급소를 찌르게 된다.

확장 데이터:

고대 가정 교육 전통:

1. 고대 가정 교육에서 전통 가풍의 배양을 매우 중시하였다. 안지추는 "선지와 함께 사는 것, 예를 들면 란지의 방, 오래면 향, 악과 함께 사는 것, 전복이 있는 곳처럼 오래 있으면 악취가 난다" 고 강조했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 희망명언). " 모질의 슬픔은 실을 염색하는데, 이를 일컫는 말이다.

2. 가정교육의 우수한 전통과 방법은 전통교육의 가장 특색 있는 부분이며 중국 전통문화의 보물이다. 그들은 민족 정신을 직접 육성하고, 민족적 성격을 단조하며, 사회주의 정신문명을 건설하는 중요한 역사 문화의 원천이자 동력의 원천이 되었으며, 우리나라의 현재 사회주의 정신문명 건설과 가정 미덕 교육에 대해 깊은 참고의의를 가지고 있다.