의미학의 발전은 몇 단계를 거쳤는데, 그것들의 특징은 무엇입니까?

1, 문헌학 기간 (19 세기 이전)

초기의 의미 업무는 고서적 주석이었고, 문자학 시기의 의미 연구는 이 일을 동반했다.

유럽: 고대 그리스 주석 철학 고전 → 고전 문법을 연구하고 의미 → 를 고찰하는 목적은 후세 사람들이 이해할 수 있도록 하기 위함이다.

중국: 중국 문학 → 훈고학시대의 의미 연구

성적과 부족: 많은 소재를 축적했다. 그러나 고서 주석에만 국한되고, 소어 (고전적인 필요) → 어의연구는 전면적이고 과학적이며 체계적이지 않다.

전통 의미학 (19 세기 -20 세기 20 세기 30 년대)

19 세기 초 언어학은 독립학과가 되었다 → 글로부터 언어학 → 발전 속도가 빨라지고 분야가 확대되었다.

이때 의미 연구는 언어학의 한 가지 → 어휘학의 일부가 되었다.

주요 기여 및 부족:

의미 연구는 문자학 훈고에서 전통 의미학을 배우는 비약이다.

단점: a, 연구 방법은 원자 이론이다. 음성학, 문법과는 달리 체계적인 빗질과 연구를 하지 않고, 관계의 관점에서 의미체계를 고찰하지 않고, 계사를 고립된 개인으로 연구하여 → 의미분석은 원자적이다.

B, 연구 범위는 의미로만 제한된다. 음성학은 이미 가장 작은 음성 단위에서 가장 큰 단위로 발전했다. 문법도 마찬가지다. 전통 의미론은 단어의 의미에만 집중한다.

현대 의미론 (1930 년대부터 1930 년대까지)

20 세기 초에 의미학은 어휘학에서 분리되어 언어학의 새로운 학과가 되었다.

1920 년대와 1930 년대에 의미학 연구는 새로운 발전 단계 → 현대 의미학 단계에 들어섰는데, 그 폭과 깊이는 모두 전통 의미학을 훨씬 능가했다.

현대 의미론의 성취와 단점;

성취: 현대 의미학은 단어의 의미뿐만 아니라 문장의 의미 분석도 중시한다. 자연어 및 정보 처리의 요구 사항에 적응하고 성과를 거두어 의미 연구를 더욱 과학적이고 체계적으로 → 의미 연구를 초점과 이슈로 만들었다.

단점: 음성과 문법에 비해 비교적 거칠고 미성숙하다.