실용화란 무엇인가요?

지식을 세상에 적용한다는 것은 지식이 국정에 도움이 되어야 한다는 뜻이다.

'실용적인 목적을 위한 세계 관리'라는 용어는 명청 시대의 사상가 왕부지(Wang Fuzhi), 황종희(Huang Zongxi), 구옌우(Gu Yanwu) 등이 제안했습니다. 그들은 고대인의 글과 행위를 배우고 인용하는 것이 일을 다스리고 천하를 구하는 것을 최우선으로 삼아야 한다고 믿었으며, 후대에 큰 영향을 미치는 당시 사이비 유학자들의 비현실적이고 공허한 학문에 반대했다. .

세계를 관리하고 이를 적용하려는 사상의 역사는 적어도 진선(前秦) 사상가 공자(孔子)까지 거슬러 올라갈 수 있다. 공자가 세운 유교는 중국 문명의 본질이다. 유교를 면밀히 분석해 보면 전통 유교 자체가 '세속 철학'임을 알 수 있다. 말기 춘추시대의 사회적 불안과 의례악의 붕괴 상황을 바꾸고 사회질서를 이상적으로 회복하고자 하였다. 또한 사상체계로서 유교의 중요한 특징은 사변에 의존하지 않는다는 점이다.

추가 정보:

명나라 세계경영 사상의 경향과 그 특징

명나라 말기, 왕양명(王陽命)의 대학후학(post-school) 연구의 확산, 학문적 연구 스타일은 "책을 끝내라" 관찰하지 않으면 말은 뿌리가 없다(황종희가 말했다), 공허함은 극도에 달했다. 일부 플레이어는 거의 선과 같은 아르고트 방식으로 말합니다. 명나라 말기 학문의 공허함에 대응하여 청나라 초기의 일부 학자들은 '실학'을 주창하기 시작했습니다.

당시 Yan Xizhai가 말한 소위 '실천 학습'은 '실천, 실습 교육, 구현 및 실습'이며, 이를 관통하는 중심 아이디어는 '실천학습'이라 불리는 것은 그것을 정신에 적용하는 것이다.

소위 '지식을 세계에 적용한다'는 것은 학술연구와 현 사회현실의 분리에 반대하고, 학술연구와 현실정치의 연계를 강조한다는 뜻이다. 그리고 고대고전을 해석함으로써 학문적, 정치적 견해를 발휘하고 이를 사회개혁에 활용하였다.