듀이의 삼중중심주의의 내용은 무엇인가요?

Herbart의 전통적인 3개 센터는 교사 센터, 교재 센터, 교실 센터입니다. 듀이의 세 가지 현대 센터는 학생 센터, 체험 센터, 활동 센터입니다.

독일의 유명한 심리학자이자 교육자인 헤르바르트는 전통교육의 3중중심 이론을 제시했다. 오래된 3개 센터는 경험을 중심으로, 활동을 중심으로, 교실을 중심으로, 교재를 중심으로 교사를 지배적인 위치에 두었습니다. 그리고 가르치는 방법은 독립적입니다.

후일 미국 실용주의 교육학의 대표적인 인물인 듀이는 교육의 삼중론을 비판했다. 이에 듀이는 어린이, 체험, 활동이라는 '신삼중교육론'을 제안했다. New Third Center는 교사 주도 및 탐구 기반 교육을 수정했으며 그 방법은 세뇌와 협력입니다.

이념적 내용:

듀이의 생각에 따르면 비민주적이고 불평등한 사회에서 교육은 외부 세력이 교육받은 사람에게 부과하는 목적일 뿐입니다. 무신론을 추구해야 하는 민주사회에서는 사정이 다르다. 실제로 계급투쟁과 프롤레타리아 혁명이 점점 심화되던 시대에 듀이는 사회 개선에 있어 교육의 효율성을 강조했다. 듀이의 교육목적론의 부르주아적 성격은 명백하다.

듀이는 사람들이 사회 실생활에 참여하는 것이 육체적, 정신적 성장과 변화 경험을 위한 정당한 방법이라고 믿었습니다. 그러므로 교사는 지식을 가르치는 교실을 어린이 활동의 ​​낙원으로 만들고, 어린이가 적극적이고 자발적으로 활동에 참여할 수 있도록 지도하며, 무의식적으로 도덕적 성품을 개발하고 활동을 통해 지식을 획득함으로써 삶의 변화와 성장을 달성해야 합니다. 그리고 경험.