교사의 직업윤리는 무엇인가요?

1. 애국심과 준법 - 교사의 기본 요건

우리는 애국심과 준법의 상태를 다음과 같은 측면에서 기억할 수 있는데, 이는 기본적으로 가장 낮은 의미이다. 시민이든 교사든 가장 기본적인 것은 애국하고 법을 준수하는 것이므로 애국하고 법을 준수하는 것은 교사의 기본 요구 사항입니다.

2. 일에 대한 사랑과 헌신 - 교사의 필수 요구 사항

우리는 다음과 같은 측면에서 사랑과 헌신의 상태를 기억할 수 있습니다. 어느 업계에서나 가장 기본적인 일은 자신이 하는 일을 사랑하는 것이므로, 자신의 일에 헌신하는 것은 교사에게 필수적인 요구 사항입니다.

3. 학생 배려 - 교사 윤리의 정신

학생 배려의 현황을 다음과 같은 측면에서 기억할 수 있습니다. 선생님, 그것은 영혼을 관통합니다. 가장 깊은 것은 학생을 돌보는 것이므로 학생을 돌보는 것이 교사 윤리의 영혼입니다.

4. 사람을 가르치고 교육하는 것 - 교사의 의무

사람을 가르치고 교육하는 것이 의사의 의무라는 것을 간단히 기억할 수 있습니다. 상처를 입었고 교사의 의무는 사람들을 교육하고 교육하는 것입니다.

5. 모범을 보이는 교사가 되기 - 교사의 내적 요구 사항

우리는 교사로서 행동해야 하는 측면에서 모범을 보이는 교사의 지위를 기억할 수 있습니다. 올바르게, 외모와 외모가 일관되어야합니다. 그러므로 모범을 보이는 교사가되는 것은 교사의 본질적인 요구 사항입니다.

6. 평생 학습 - 교사 발전의 무한한 원동력

우리는 평생 학습의 현황을 다음과 같이 기억할 수 있습니다. 급속도로 발전하는 사회에 직면하여 평생 학습은 점점 더 중요해지는 사회의 주류, 지식에 대한 학생들의 끝없는 갈증에 맞서 우리는 스스로를 풍요롭게 해야 합니다. 교사는 동기를 부여받는 방법을 계속해서 배워야 합니다. 그러므로 평생학습은 교사 발전의 무한한 원동력이다.