전염병으로 학교들이 잇달아 인터넷 수업을 받았는데, 교실에서 수업을 듣는 것과 비교하면 어떤 차이가 있나요?

지금 학교 안에서 열심히 공부해야 할 학생들은 모두 집에 있고, 모두 집에서 격리된 지 한 달이 넘었는데, 우한 학교가 개학하려 해도 아직 멀었다. 학생들이 너무 많은 수업을 지체하지 않도록 많은 학교에서 인터넷 수업을 시작했다. 선생님도 어쩔 수 없이 아나운서로 전업했고, 인터넷 수업도 어쩔 수 없는 일이다. 그러나 인터넷 수업은 학교에서 수업을 듣는 것과 큰 차이가 있다.

1: 비효율적입니다. < P > 제 생각에는 인터넷 수업의 효율이 매우 낮습니다. 수업시간에 선생님이 당신을 보고 계시기 때문에 주의를 산만하게 할 수 없다면 열심히 공부할 것이고, 효율도 매우 높을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 하지만 집에서는 인터넷 수업이 달라요. 뭐 하는 거예요? 선생님도 몰라요. 많은 사람들이 인터넷 수업을 하고 다른 일을 하고 있고 공부도 할 마음이 없어서 인터넷 수업의 효율성이 매우 낮다고 해요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 하지만 지금은 학교에 갈 수 없고, 인터넷 수업도 어쩔 수 없는 일이다.

2: 분위기가 없어요. < P > 사람은 모두 쉽게 영향을 받을 수 있다. 당신이 학습 분위기에 있을 때 자연스럽게 공부하고 싶다. 예를 들어 모두가 교실에서 책을 외우면 너도 감염되어 열심히 공부할 것이다. 하지만 집에서는 혼자 공부할 분위기가 없어서 늘 주의가 산만해 공부가 전혀 마음에 들지 않는다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 집에 앉아서 아무것도 하지 않고 공부하고 싶은 마음도 없다고 할 수 있다.

3: 다른 일을 할 수 있어요. < P > 수업시간에 음식을 먹어서는 안 되고, 다른 작은 동작을 해서는 안 되며, 화장실에 가고 싶어도 수업을 기다려야 한다. 하지만 집에서 인터넷 수업을 하는 것은 정말 이상하다. 어떤 것은 음식을 먹고, 어떤 것은 누워 있고, 또 어떤 것은 잠시 나가서 집 안을 돌아다니는데, 어차피 수업을 듣고 싶지 않다. < P > 사실 공부는 자기 일이니, 선생님이 너에게 배우라고 강요해서는 안 되고, 자신이 자신의 미래에 대해 책임을 져야 하기 때문에, 주변 친구들이 다 놀더라도 자신은 어떤 태만도 가질 수 없고, 반드시 강한 자제력을 가져야 한다고 말한다.