유치원 농구 자료에는 어떤 것이 있나요?

'유치원 교육 지침 개요(시범)'에는 '보건 분야의 활동은 어린이의 성장과 발달 법칙을 충분히 존중해야 한다'고 명시되어 있습니다. 유치원에서 아침 운동의 효과적인 발전은 ' 곡선 상승, 파형 진행 및 곡선 감소" "규칙은 교대로 움직임과 고요함, 적절한 강도, 과학적이고 합리적인 것을 달성하는 것입니다. 커리큘럼 게임화의 정신에 따라 본 논문에서 제안하는 핵심 커리큘럼 개념은 주로 두 가지 수준의 의미를 포함합니다. 첫 번째 수준은 농구 자원 특성의 통합입니다. 유치원의 주요 과정인 농구 자료는 광범위한 관심과 홍보를 받아 유치원에 긍정적인 스포츠 분위기를 조성하고 어린이들이 다양하고 개인화된 농구 아침 운동을 시도하고 탐구하도록 고무했습니다. 두 번째 수준은 통합 정신의 돌파구입니다. 농구 자원의 통합은 유치원 아침 운동의 운동 기능과 스포츠 특성을 향상시키고 체력, 행복, 규칙, 독립성, 혁신 등의 개념을 아침 운동 활동에 통합하고 어린이의 개인차와 독특한 가치를 존중하며 다음을 따릅니다. 그들의 학습 스타일과 학습 특성은 어린이, 교사 및 유치원에 영양을 공급하는 데 미묘하고 조용한 역할을 합니다.

최근 사회적 경제의 급속한 발전과 유아교육 개혁의 심화로 인해 유아의 신체적, 정신적 건강에 대한 관심이 널리 높아지고 있습니다. 농구는 유치원의 특별한 스포츠로서 국내외 유치원에서 점점 더 많은 관심을 받고 있다. 유치원 농구 자원에 관한 연구의 대부분은 농구 코스의 개발과 활용에 중점을 두고 있으며, 어린이들의 농구 흥미와 재능 함양에 중점을 두고 있다. 기술 향상 및 활동 형태의 다양화.

유치원의 6단계 아침운동은 준비운동, 형성, 기초체조, 독립운동, 동작연습, 이완활동의 6개 링크로 나누어져 있으며, 유치원에서는 지속적인 최적화와 반성을 통해 적응해야 합니다. 모든 연령층의 어린이들의 능력이 결합된 농구의 가장 큰 가치는 아침 운동에 반영될 수 있습니다.