교실 구조는 무엇입니까?

교실 구조는 교실 수업 구조이며, 세로 및 가로 두 차원에서 이해할 수 있다. 가로로 보면 주로 교실 교육 목표, 교육 주체 (교사와 학생), 교육 중개 (교육 내용과 교육 수단 및 방법) 등의 요소와 그 관계가 포함됩니다. 세로로 보면 교실 수업 계획의 다양한 부분에 대한 활동 내용, 형식, 조직 및 시간 할당이 포함됩니다. 특정 수업의 구조를 파악하는 방법, 사용량 (품질과 양), 순서 (절차 또는 배치), 도 (교육 요구 사항의 정도, 속도 및 강도), 세 가지 지표 (교육 상황) 로 측정할 수 있습니다. 이 네 가지 지표는 교실 수업의 효과에 직접적인 영향을 미칩니다.