전통 게임과 수학 주제

나와 아이들은 모두 거울 게임을 좋아한다. 바로 거꾸로 하는 것이다.

나는 왼손을 내밀고, 아이는 오른손을 내밀고, 나는 일어나라고 말했고, 아이는 앉았다.

교실 분위기가 활발하고 듣기, 이해력, 반응력을 잘 단련했다.

또 다른 어려움은 내가 4 학년 때 반문문과 이중 부정을 배웠다는 것이다.

게임은 당신이 하는 것으로 업그레이드 될 수 있습니다: 먼저 반 전체가 일어나 교사와 학생이 인사를 하고, 선생님은 "여학생은 앉으세요", "비남학생은 앉으세요", "비여학생은 서주세요" 라고 말합니다. 몇 라운드가 내려오면 남학생과 여학생이 분간할 수 없다는 것을 알게 될 것이다. 재미있다.

또 하나의 경기가 있다. 우리 반의 형식은 4 조 경기나 남녀 간의 경기이다. 벨이 울리기 3 분 전에 반 전체가 일어섰다. 선생님이 빨리 문제를 내자 쌍방은 분필 한 자루를 이어받아 답을 칠판에 적었다. 분필이 부러지면 멈춰야 한다. 각종 문제는 무엇이든 할 수 있고, 답은 오자가 있다. 예를 들면: 숫자가 있는 성어, 동물이 있는 성어, 중국 소수민족의 이름, 중국 각 성의 약칭, 봄의 고시, 어떤 숫자의 배수나 약수, 어떤 글자로 시작하는 영어 단어. 매일 반복하지 않고 선생님과 아이들은 지식을 공고히 하고 함께 즐거움을 얻었다.