전통문화대전망 - 건강 문화 - 글리프를 보고 문자를 인식하는 등 문자를 인식하는 방법은 무엇인가요?

글리프를 보고 문자를 인식하는 등 문자를 인식하는 방법은 무엇인가요?

1. 그림 읽기 방법

그림 읽기는 한자를 그림이나 사물과 연결하고, 색상, 선, 모양 및 형태에 대한 어린이의 관심을 활용하여 어린이가 이해하고 그에 상응하는 내용을 이해하도록 돕는 것입니다. 한자.

구체적인 방법: 아이들에게 그림을 준비하거나 실제 사물을 소개하고, 그것이 무엇인지 알려주고, 해당 단어카드를 꺼내거나 해당 한자를 쓰고, 아이들이 대응하게 하고, 아이들에게 발음과 의미를 알려주세요.

2. 사다리 상상 문해 방법

사다리 상상 문해 방법은 한자의 어원, 단어론, 상형 문자, 단어 의미, 학습자의 심리적 특성을 밀접하게 결합하여 창의적으로 변형시킨다. 한자를 과학적이고 효율적으로 인식하기 위해 한자 자체를 단계별로 정교한 흑백 그림과 애니메이션으로 레벨 해석합니다.

구체적인 방법: 먼저 한자의 의미를 분석하고 연관시키는 어원학을 실시한 다음 아이들이 추측할 수 있도록 도와줍니다.

3. 병음 읽기 쓰기 방법

구체적인 방법: 아이들은 먼저 약 7주 동안 병음을 배우고, 음절을 부르고 쓰는 능력을 키워 중국어 병음을 포괄적이고 포괄적인 방법으로 만듭니다. 미리 읽고 쓸 수 있는 언어 훈련 도구입니다. 그 다음에는 병음문을 먼저 읽고, 그다음 한자음성기보문, 어려운 한자의 음성기보문, 마지막으로 한자문을 읽는다.

4. 듣기-읽기 읽고 쓰기 방법

듣기-읽기 읽기 쓰기 방법은 아이가 아직 읽고 쓰기를 할 수 없을 때 다른 사람(또는 녹음)을 듣고 암기하는 것을 말합니다. 아이가 스스로 따라할 수 있습니다. 읽을 때 기억하는 문자의 발음, 의미, 모양을 사용하여 점차적으로 읽는 법을 배우세요.

구체적인 방법: 도서 목록을 선택하고 어린이들이 그것을 대량으로 반복해서 읽도록 유도한 다음 어린이들에게 그것을 암송하도록 한 다음 어린이들에게 책과 책을 비교하고 중국어를 연결하도록 합니다. 기억을 기반으로 한 캐릭터.

5. 집중 문해 방법

집중 문해 방법은 '문해 먼저 읽고 읽기'라는 개념을 채택합니다. 즉, '동음이의어 분류' 방법을 사용하여 집중합니다. 일련의 한자를 배우고 일부 텍스트를 읽으십시오.

구체적인 방법: 먼저 병음, 기본 문자, 획, 획 순서 및 부수를 학습한 다음 기본 문자를 사용하여 각 문자에 대해 여러 텍스트를 읽고 단어를 통합합니다. 그리고 예비 판독에 들어갑니다.