말하기 대회의 마무리 발언

친애하는 지도자, 심사위원, 그리고 선생님들께:

모두 안녕하십니까? 우리 학교의 교육 정보화 과정을 촉진하고 교육의 질을 향상시키는 데 집중하기 위해! 우리는 교실의 목적에 맞게 교사의 교육 기술 역량 구축을 적극적으로 촉진하고 정보 기술과 교과 교육의 효과적인 통합을 촉진합니다. 20xx년 교육국의 20가지 주요 교육 과제에 따르면, 오늘 아침 우리는 교사들이 서로 소통하고, 서로 배우고, 서로 홍보하고, 서로를 향상시킬 수 있는 기회를 제공하기 위해 이곳에서 "20xx년 제3회 교사 강의 대회"를 개최했습니다. 다른.

4개 캠퍼스의 교육 및 연구 그룹이 거의 2주간의 준비와 심사를 거친 후, 오늘 6명의 참가자가 결승에 진출하게 됩니다. 이들은 서부 캠퍼스의 Yuan Lili 선생님과 Liu Xiaoli 선생님, 그리고 Ren 선생님입니다. 안러 캠퍼스의 Haiyan 선생님, Wen Hongfei 선생님, Gao Xiaoyan 선생님, Zhang Yijie 선생님이 오늘 대회에 선발되신 것을 진심으로 축하드립니다! 바다 건너에서는 각자 자신의 마법의 힘을 발휘하고 자신만의 스타일을 가지고 경쟁할 것입니다. 우리 대회에는 1등상 2명, 2등상 6명, 3등상 10명이 있습니다. 채점 방식은 현장 채점을 사용하며 심사위원의 평균 점수는 참가자의 성적입니다. 첫 번째 플레이어의 결과는 두 번째 플레이어가 게임을 마친 후에 발표됩니다. 언급해야 할 것은 전체 강의 대회는 대본이 없어야 하며 강의 시간은 10분 이내로 조절되어 강좌의 설계 개념, 교육 과정, 강의 리소스, 혁신 포인트 및 통합 포인트를 명확하고 정확하게 설명하고 시연해야 한다는 것입니다. . 프레젠테이션은 핵심 사항을 강조하고 적절한 세부 사항을 제공해야 합니다. 위의 수업을 예로 들어 정보 기술이 과목 교육과 어떻게 효과적으로 통합될 수 있는지에 초점을 맞추고 교육 설계 아이디어, 교육 과정 및 적용 효과를 설명해야 합니다. 수업뿐만 아니라 수업 예시와 통합 포인트의 혁신도 가능합니다. 강의 및 시연 시간은 10분을 초과할 수 없으며, 타임아웃 시 경기가 중단됩니다. 회의 담당자는 1분 남았을 때 참여 교사에게 알림을 보낼 것이며, 시간이 지나면 설명과 시연을 즉시 중단해야 합니다.

다음은 대회 심사위원 소개입니다. 허베이성 우수 교사, 허베이성 우수 정원사, 우안시 우수 인재, 3월 8일 홍기 운반자, 싱 선생님입니다. 실험중학교의 Yufang입니다. 한단강의대회 1등상 수상자 실험중학교 사무국장, 우안시 종합과학 지도자 실험중학교 3학년 부장 야오웨이싱, 1등상 수상자 쑨젠넨 전국강의대회, 우안시 유명교사, 한단시 교육전문가, 한단시 강의대회 1위 수상자, 제2중학교 왕하이펑 교사, 제2중교무처장 2 중학교 분교, 한단시 전국 강의 대회 1위 수상자 Guo Bei, 우안시 유명 교사, 뛰어난 교사, 교육 선도자, 한단시 강의 대회 1위 수상자 Zhang Dong 선생님 제5중학교 관계자 여러분, 따뜻한 박수로 진심 어린 감사와 환영의 마음을 전합니다.

저희 득점 기록을 맡아주시는 선생님은 Lu Yanbo 선생님과 Zhang Di 선생님입니다. 따뜻한 박수와 함께 노고에 진심 어린 감사를 표합니다!

Wu An이 참석했습니다. 이번 강의의 선두주자는

우안9중학교의 세 번째 교사 말하기 대회가 지금 시작됩니다.

결론:

오늘 우리는 뛰어난 참가자들의 멋진 연설을 들었습니다. 그들은 모두 각자의 장점과 스타일을 가지고 있습니다. 목소리의 기복, 독특한 교육 디자인, 멀티미디어를 활용한 영리한 시연이 이곳의 모든 사람들을 매료시킵니다. 만족스러운 점은 올해 강의대회에서 교사들의 강의 초점이 '어떻게 가르쳐야 하는가'에서 '왜 이렇게 가르쳐야 하는가'로 바뀌었다는 점이다. 그리고 강한 혁신의식을 가지고 있으며, 탐구하는 용기와 신선한 스타일로 모두에게 역동적인 교실을 선사했습니다. 마지막으로, 멋진 강의를 해주신 참여 선생님들께 뜨거운 박수와 감사의 마음을 전합니다! 오늘 강연대회는 여기까지입니다. 모두 감사드립니다!