IQ가 낮은 아이들의 10가지 특징은 무엇인가요?

1. 과잉행동과 주의력결핍: 정신지체 아동의 비정상적인 행동에는 두뇌발달이 지연되고 자제력이 떨어지는 것이 대부분이며, 일부에서는 과잉행동을 동반하기도 합니다. 남자아이에게 흔함. 주요 증상은 오랫동안 특정 일에 주의를 집중할 수 없다는 것, 특히 의지적인 노력이 필요한 주의가 산만해지고, 주의가 외부 세계에 의해 쉽게 방해받고, 어떤 일을 계속할 수 없다는 것입니다. 3. 정신지체아들은 버림받지 않고는 5분도 이루기 어렵다. 과잉 행동을 보이는 학생들은 수업 중에 의자에서 몸을 비틀고, 손과 발을 계속 움직이고, 가만히 앉아 있지 못하고, 너무 많이 말을 좋아하며, 이는 종종 다른 학생들의 교실 학습에 영향을 미칩니다.

2. 비정상적인 성적 행동: 정상적인 어린이의 심리 발달 관점에서 볼 때, 3~5세 어린이는 일반적으로 성별의 차이에 관심을 갖기 시작합니다. 특히 관심이 많고 호기심이 많으며 손을 가지고 놀 때가 많습니다. 그러나 연령이 증가하고 도덕적, 사회적 행동 규범에 대한 인식이 높아짐에 따라 이러한 행동은 점차 사라지게 됩니다. 학생들의 경우 도덕관념이 낮고 자제력이 부족하여 어리거나 심한 남자아이들의 경우 장소나 시간에 관계없이 대부분 외부성기를 가지고 노는 행동을 보인다. 여아에서는 외부 생식기를 자극하기 위해 다리를 꽉 쥐고 세게 문지르는 것이 특징인 다리 조임 증후군의 비정상적인 행동이 발견되었지만 남아에 비해 덜 일반적입니다. 또한 학생들 사이에서는 이성 친구나 선생님과 접촉하고 가까워지는 것을 좋아하는 것이 일반적입니다.

3. 금단 행동: 금단 행동은 미취학 아동들에게도 흔하지만 나이가 들수록 좋아집니다. 정신지체아동, 특히 중증도 아동의 비정상적인 행동은 소심함, 수줍음, 고개를 숙이는 것, 낮은 목소리로 말하는 것, 감히 다른 사람과 교류하지 못하는 것, 낯선 사람을 만나는 것에 대한 두려움, 낯선 곳에 가는 것에 대한 두려움, 친척에 대한 지나친 애착 등. 어떤 사람들은 혼자 있기 위해 벽을 마주하고 회피하는 등의 방법을 취합니다.

4. 반사회적 행동: 반사회적 행동은 주로 거짓말, 무단 결석, 도둑질, 사기, 고의적인 소란 등 도덕적 규범과 사회적 기준을 따르지 않는 행동을 말합니다. 온화한 학생, 더 많은 소년. 올바른 지도에 주의를 기울이지 않으면 성인이 되어 반사회적인 성격으로 발전하기 쉽습니다. , 등, 심각한 결과를 초래합니다.

5. 피카 행동: 피카 행동은 장난감에 묻은 페인트, 석고, 머리카락, 흙 등과 같은 비식품 물질을 삼키는 것이 특징입니다. 삼킨 이물질에 따라 소화기 장애가 발생합니다. .

6. 웃지 못하거나 아주 늦게 웃습니다. 정상적인 아이들은 생후 2개월이 되면 웃으며, 4개월이 되면 크게 웃을 수 있습니다. 예를 들어, 생후 3개월에만 웃고, 6개월에는 거의 웃지 않으며, 1세에는 웃지 못하는 아이는 지능이 낮다는 신호입니다.

7. 눈 기능은 미성숙합니다. 일반적으로 생후 1개월 된 아기는 눈을 사용하여 주변 환경에 주의를 기울이는 반면, 지능이 낮은 아기는 주변 사람이나 사물에 주의를 기울이지 않습니다. 그들을.

8. 소리에 대한 반응이 좋지 않다. 근처 어른들이 내는 소리에 특히나 솔직한 것 같다. 울음소리가 거의 없고 때로는 비명만 지르거나 약하게 울기도 합니다. 울기 쉬운 외부 ​​자극에 반응하여 울기 어렵습니다.

9. 늦게 씹고, 먹기 힘들고, 고형 음식을 삼키기 힘들고, 구토를 유발합니다. 침을 흘리는 것은 1세 이내에는 정상이지만, 1세 이후에 침을 흘리는 것은 걱정할 필요가 있습니다.

10. 아기들은 손으로 노는 것을 좋아하지만 6개월이 지나도 여전히 손으로 놀 수 없습니다. 2~3살이 되면 장난감을 치우는 것을 좋아합니다. 장난감을 입에 넣는 것은 정상이 아닙니다. 아이의 움직임은 유치하고, 걷는 법을 배운 후에도 여전히 발이 서로 차고 있습니다. 목적 없는 활동이 많고, 어른들은 아이들의 의도를 명확하게 알지 못합니다.