전통문화대전망 - 전통 이야기 -

고등학교 3 학년 때 학부모는 무엇을 주의해야 합니까

고등학교 3 학년 때 학부모는 무엇을 주의해야 합니까

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' 완전' 은 이미 끝났고 시험 성적도 속속 나오고 있어 정말 반가운 가족 걱정이야. 시험을 잘 봐서 기쁘고 자신감이 넘치고 시험을 못 본 수심에 찬 눈살을 찌푸리고 한숨을 내쉬고 있어. 이런 마음가짐은 수험생뿐만 아니라 많은 학부모들에게도 나타난다. 대학입시를 앞두고 몇 차례 중요한 모티브에서 학부모의 필수 과목과 마음가짐 조정이 얼마나 중요하고 필요한가. < /p>

' 완전' 시험은 베이징 수험생에게 고 3 년 중 가장 중요한 모의시험으로, 시험의 난이도, 고사 내용, 시험의 형식 배치, 각 측의 중시 정도, 긴장된 환경 분위기 등이 수능과 매우 유사하며 수능 전 중 가장 중요한 연습이다. 내가 여러 해 동안 베이징 수험생을 지도해 자원봉사를 한 경험으로 볼 때,' 정확히' 의 성적과 수준은 종종 수능 때 수험생의 수준을 반영할 수 있으며, 일정한 안정성을 가지고 있으며, 자원봉사를 기입하는 중요한 근거이다. 따라서 학부모와 수험생은 반드시' 완전' 후의 일련의 준비, 즉 필수 과정과 마음가짐을 중시해야 한다. < /p>

1, 학부모의 필수 과정 < /p>

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1, 아이 보보 자원봉사 < /p>

4 월부터 수험생과 학부모가 더욱 바쁜 단계에 들어서면서 중요한 일이 잇따르고 있으므로 수험생과 학부모는 반드시 자신의 준비시간과 진도를 마련해야 한다.

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(2) 시나닷컴 시험 채널은 종종' 전국 고교 모집 계획, 정관 요약' 을 발표한다. < /p>

(3) 베이징 고교는 거의 4 월 주말에 캠퍼스 개방일, 고교모집 상담회를 개최한다. < /p>

(4) 홍콩 지역 고교가 온라인 등록을 받기 시작했다. < /p>

(5) 학부모들도 고교모집 역사 자료 (일반적으로' 대후서' 라고 함) 등 자원봉사 필수 자료를 접수한다. < /p>

(6) 뉴스방송' 교육대면 프로그램 대형 고모집 생방송 컨설팅 행사' 는 4 월 1 일부터 4 월 30 일까지 매일 한 시간씩 고교모집에 대한 고모집 상담 정보를 방송했다. < /p>

수험생에 비해 학부모의 시간이 상대적으로 여유가 있어 이 같은 임무는 주로 학부모가 한다. 예년의 경험에 따르면 고 3 선생님과 학부모들은 모두' 완전' 시험의 중요성을 알고 있으며, 수험생의 성적과 등수는 모두 지원서를 작성하는 데 중요한 참고 근거가 된다. "완전" 시험이 막 끝나자마자 각 구현의 성적과 순위가 속속 나올 것이다. "완전" 시험의 성적과 순위가 나온 후, 학부모들은 이달 말 이내에 아이의 지원원 예비 방안을 확정해야 한다. 어떤 부모들은 아이의 성적을 참고하여 자원봉사를 하는 것은 정확하지 않다고 말하는데, 이런 생각은 정확하다. 부모는 아이의 일관된 성적과 순위를 참고해야 한다. 동시에, 목표대학을 선택할 때 적어도 지난 3 ~ 5 년 동안 고교 입학 내역 데이터를 참고하여' 3 점 2 선' (3 점: 최저, 평균, 최고점) 을 중점적으로 이해해야 한다. 두 줄: 배치 라인과 학교 입학 라인) 상황.

< P > < P > 4 월 말, 일부 구현고 모집은 수험생의' 하지만 단지 구청에 의해 모집된 이 시스템으로 자원봉사를 지도하는 것만으로는 충분하지 않다. 광구 순위로 대학을 찾는 것은 정확하지 않고 지나치게 보수적일 수 있기 때문이다. 또 해정 서성 동성의 3 개 구를 제외한 다른 구현의 수험생들은 이들 시스템을 이용해 자원봉사를 지도할 수 없다는 점도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사)

따라서 일부 학부모들은 수능 자원봉사연구기관 (예: 계교 센터) 연구에 주력할 것을 건의할 수 있다. 이들은 수년 동안 시 대순위 연구에 집중해 응시한 대학과 전공을 추천했다. 이들 기관에서 원하는 가치 있는 정보를 얻을 수 있다. < /p>

< P > 아이가 어떤 수준의 대학과 어떤 전공에 들어갈 수 있는지 알게 되면 학부모가 해야 할 일은 목표대학의 입학 규정을 잘 읽고 목표대학의 입학 규칙을 이해하는 것이다 학부모들은 일부 목표대학의 학생 모집 헌장을 연구함으로써 그해의 학생 모집 상황과 추세에 대해 대체적으로 이해하게 될 것이다. < /p>

학부모가 대학 입학 헌장에 대한 연구를 통해 목표적인 문제를 가지고 고교 입학 상담에 참석한 교사나 전화 및 문자 메시지를' 교육 대면' 질문에 쉽게 참여할 수 있어 학부모의 미혹이 쉽게 만족스럽게 해결될 수 있다. < /p>

제가 학부모들과 공유해야 할 한 가지는 지원서가 비교적 합리적이고, 비교적 과학적이며, 상대적으로 정확하며, 가장 중요한 점은 준비입니다. 수능에 관한 각종 정보, 성적 측면, 학교측, 입학 규칙 등을 파악하는 것입니다. 이 방면의 좋고 나쁨은 학부모에게 달려 있다. 아이가 수능 전에 공부가 긴장돼 많은 대학의 학생 모집 장정과 관련 정보를 자세히 알 수 없기 때문이다. 학부모가 아이에게 관심을 갖고 아이디어에 관심을 가져야 하는 것도 바로 학부모가 자신의 장점을 발휘하는 곳이다. 복습은 아이를 대신할 수 없다. 당신의 주된 임무는 아이들이 마음가짐을 조정하고, 아이들이 과학 학습 방안을 채택하도록 돕는 것이다. 특히 아이들이 고교의 학생 모집 정보를 수집, 정리 및 분석하는 것을 돕는 것이다. 학생 모집 수, 역년 입학 상황 등에 대한 충분한 이해가 있어 아이의 자원봉사 보고에 매우 중요하며, 학부모가 아이를 가장 도울 수 있는 곳이다. < /p>

2, 아이들이 생체 시계를 조절할 수 있도록 도와주는 < /p>

< P > 지금부터 점차 아이의 일정을 조절하고, 가능한 한 밤 12 시 이전에 잠을 자게 하고, 일찍 또는 더 이상 연기할 필요가 없다. 만약 아이가 아직 밤 1, 2 시가 되어서야 잠을 잔다면, 부모는 반드시 아이에게 일깨워 주어야 한다. 12 시까지 쉬는 것을 가급적 통제하는 것은 아이를 낮에 왕성한 정력을 유지하고, 아이의 사유가 활발하고 활기차게 하고, 수능 성공을 위한 충분한 심리적, 생리적 토대를 마련하는 것이다. < /p>

저는 여러 편의 블로그에서 수능 성공 3 요소, 즉 성적 향상, 심리조정, 자원봉사 보고, 3 가지 요소 중 하나가 없어서는 안 된다는 점을 여러 차례 강조했습니다. 그래서 수능이 어떻게 발휘되었는지는 마음가짐과 관계가 매우 크며 수험생의 심리상태와는 관계가 매우 크다. < /p>

결국 학부모는 보충 과목의 과목과 횟수를 줄여야 하며, 최대 보충 과목은 3 개를 넘지 않아야 하며, 문당 한 번만 배정된 보충 수업시간만 남겨두고, 가능한 한 많은 아이들이 지배할 수 있는 시간을 남겨 두는 것이 효과적이다. < /p>

또 한 가지 학부모와 수험생들이 알아야 할 것은 수능 시 오전에 어문과 문종합을 배정하고 오후에는 수학과 외국어를 배정하기 때문에, 이후 복습 일정에서 수능 시험 과목의 시간을 최대한 맞추도록 하는 것이다. 예를 들면 오전에 가능한 한 국어와 문종합을 많이 연습하고 오후에 수학과 외국어를 많이 연습하며 < /p>

3, 아이들이' 고원기' < /p>

를 넘길 수 있도록 도와주는 많은 부모들이' 고원기' 가 무엇인지 잘 모르거나' 고원기' 를 어떻게 보내야 할지 모르는 부모들이 많을 것이다.

고원기' 란 학습과정의 일정 단계에서 학습효율이 낮고, 학습진보가 느리며, 심지어 정체되는 현상까지 나타나고, 심리적으로 저조한 상태로 옮겨져 불안, 지루함, 짜증 등의 정서적 반응을 보이는 것을 말한다. < /p>

< P > 수능 고원기의 원인은 사람마다 다르며, 수험생마다 학습 방법, 심리적 자질, 가족 스트레스가 다르지만, 중요한 두 가지 이유가 있다. 첫째, 일부 수험생들은 고 3 학기 후 전체 학습 상태를 복습 스프린트 단계에 들어가 밤낮으로 등잔을 골라 고학을 한다. 학부모는 아이에게 이런 상태가 나타나는 것이 정상이라고 말해야 한다. 한 사람이 길고, 강도가 높고, 스트레스를 많이 받는 복습 스퍼트는 지치고, 효율성이 떨어지는 것은 매우 정상적이며, 고 3 수험생들이 흔히 볼 수 있는 상황이며, 아이가 생리적으로나 심리적으로 조금만 조정하고, 적당한 휴식을 취하고, 마음을 풀고, 꾸준하게 하면 이 고원기 현상은 곧 지나갈 것이다. < /p>

두 번째 일반적인 이유는 수험생의 학습 방법이 학습 내용과 진도에 적합하지 않기 때문이다. 수능 복습의 여러 단계에서 복습 내용이 다르고 공부하는 방법도 정확히 동일하지 않다. 일부 학생들은 이전 단계의 학습 방법을 사용하여 다음 단계의 학습을 진행하고, 과거의 습관적인 사유로 다음 단계의 복습 내용을 다루는데, 이는 종종 학습방법, 사고방식, 학습내용에 적응하지 못하는 경우가 많다. 따라서 학부모의 도움이 필요한 것은 자녀가 여러 단계의 복습 내용과 필요한 사고방식과 전략에 따라 학습 방법과 사고방식과 전략을 적절히 조정하면 고원에서 벗어나 학습 성적이 새롭게 향상될 수 있도록 도와주는 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) < /p>

학부모가 아이에게' 고원기' 가 나타나면 절대 크게 놀라지 말고 긴장하세요. 어떤 부모들은 아이가 잠을 잘 못 자고, 컨디션이 좋지 않고, 효율성이 떨어지는 것을 보고, 스스로 서둘러 도처에서 약을 구하고, 부모가 이렇게 긴장하고 조급한 감정이 오히려 아이의 비관을 증가시킨다. 사실, 아이들이' 고원기' 를 넘길 수 있도록 도와주는 최고의 심리교사는 학부모 자신이다. 학부모가 마음을 편안하게 하고, 마음가짐을 조정하고, 생활 리듬을 늦추고, 생활방식을 바꾸고, 문체활동에 많이 참여하고, 생활의 즐거움을 많이 찾는다. 학부모의 즐겁고 편안한 생활 상태는 아이들에게 자신감과 긍정적인 인생 태도를 전달한다. < /p>

2. 학부모의 심리조정 < /p>

' 성형' 이후 수험생의 많은 문제가 드러날 것으로 보인다. 그 중 기초가 튼튼하지 않고 마음가짐이 불안정한 것이 주요 요인이다. 수험생의 심리적 문제와 고민은 크게 세 가지다. 1, 일부 수험생들은 시험 점수에 대한 기대가 너무 높고, 목표를 달성하지 못할까 봐, 부모의 기대를 저버리고, 자신의 앞날에 영향을 미친다. < /p>

2, 자존심이 너무 강해서 일단 시험을 잘 보지 못하면 다른 사람의 무시와 조롱을 받을까 봐 걱정이다. 따라서 시험장에서 효율적인 문제 해결에 집중하기가 어렵고, 마음속으로는 자책감과 어쩔 수 없는 마음이 가득하다. < /p>

3, 시험 준비 부족, 지식상의 결핍과 허점, 가슴 속 수많은 불안에 감동했다. < /p>

그렇다면 부모가 어떻게 아이들이 심리적 스트레스를 덜어줄 수 있도록 도와주고, 자신이 어떻게 마음가짐을 조절하여 아이가 힘들고 의미 있는 고 3 년 동안 걷도록 도울 수 있을까. 학부모의 심리상태는 아이의 심리상태에 영향을 미치는 가장 중요한 요소 중 하나이다. 학부모는 고등학교 3 학년 때 반드시 좋은 언행과 마음가짐으로 아이에게 영향을 주고, 아이들에게 건강하고 긍정적인 마음가짐을 주는 것이 바로 아이의 수능에 가산을 더해 주는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < /p>

1,' 완전' < /p>

' 완전' 시험을 평화로운 마음으로 대하는 것이 중요하지만 학부모는 정확한 인식을 가져야 한다. "완전" 시험은 시험 기회다. 시험을 잘 보는 것은 모두 아이의 수능에 유리하다. 시험을 잘 보고 자신감을 가지고 아이의 적극성을 더욱 동원하다. 좋든 나쁘든 상관없다. 일찍 문제를 발견하면 일찍 해결한다. 대학입시가 되어서야 문제를 발견하기에는 이미 늦었다. 따라서 학부모는 아이가' 완전' 한 후' 수능' 을 앞두고 시종일관 평상심으로 대해야지, 아이에게 구체적인 성적 목표를 정하거나, 구체적인 수험원 등을 지정해서는 안 된다.

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2, 아이들이 자신의 감정을 잘 관리하도록 도와주는 < /p>

"완전" 이후 많은 수험생들이 학부모의 태도, 학생 간 점수 비교, 입시를 생각하는 대학과 전공 등을 분석해 학생들의 깊은 심리적 고민을 불러일으킨다 이런 상황에서 학부모와 수험생으로서 이런 감정을 이해하고 받아들이는 것은 정상이다. 주의력 전환, 운동 참여 등을 통해 불량한 감정을 완화하고, 가능한 최단 시간 안에 자신의 감정을 안정시켜 마음을 안정시켜 복습할 수 있도록 한다. < /p>

부모도 아이의 감정을 교란하는 일이 발생하지 않도록 최소화하고, 자신의 긴장과 초조한 감정을 아이에게 전달하지 말고, 부모의 정서 안정과 혼란은 놀라지 않는 것이 아이의 정서에 직접적인 영향을 미치는 방향표다. 아이 * * * 와 함께 안정감을 유지하고, 평화심리를 감정의 관리 목표로 삼으며, 의식적으로 삶의 질을 효과적으로 파악할 수 있는 능력을 갖추고 있다. < /p>

"완전" 시험은 거의 한 단락을 고소하고, 수험생의 성적, 학교 순위, 심지어 구현 순위도 속속 나오고 있다. 뒤 부모들이 원하는 숙제는 < /p>

1, 마음가짐 조정 (자신과 자녀의) 이다. < /p>

2, 아이의 수능 지원방안 초안 작성 < /p>

3, 아이가 부족한 부분을 조사하여 성적을 공고히 하도록 도와주다. < /p>

이 세 가지 아이가 성공한 대학입시가 예정대로 다가온다. < /p >