메난키 신작 독서지도 주제 (a)

첫째, 작가는 얼굴을 맞대고 있다

메이신 남기 (19 13~ 1943), 일본의 유명한 아동문학작가는' 일본의 안데르센' 으로 불린다. 중학교 2 학년부터 문학에 관심을 갖고 동화 동요 시 소설을 광범위하게 읽고 고학년 동창들과 팬잡지 오리온을 창립했다.

교재에는 어떤 신미합기의 작품이 수록되었나요?

작년의 나무는 중국의 초등학교 국어 교과서에 편입되었다. 일본에서는 초등학교와 중학교 국어 교과서에 모두 새롭고 아름다운 작품이 있다. 예를 들어 초등학교에는 전 여우, 할아버지의 등유 램프, 어린 여우가 장갑, 붉은 촛불, 작년의 나무를 샀다. 중학교에는 아홉 기둥의 이야기, 소를 묶는 산차나무, 음악의 종소리가 있다.

신미합기는 여작가인가요?

메신남극의 본명은 메신정팔이다. 즉,' 메신' 은 그의 이름이 아니라 그의 성이다. 이름이 좋은 일본인은 모두 여성이 아니다. 일본 남성이 이름에' 아름다움' 이라는 단어를 사용하는 것은 놀라운 일이 아니다. 평균 200 명의 일본 남자 중 4 명이 있다고 한다.

신민남기는 어느 시대에 살고 있습니까?

뉴미나는 1920 년대와 1930 년대에 살았다. 그는 일본 아동문학이 크게 발전한 시기에 살고 있다. 메신 남지는 죽었을 때 겨우 29 살이었다. 그의 많은 작품들은 모두 그가 죽은 후에 출판된 것이다. 저자는 이렇게 말했습니다. "만약 내 작품이 수백 년이나 수천 년 후의 사람들이 인정할 수 있다면, 나는 그로부터 제 2 의 생명을 얻을 수 있을 것이다! 이때 얼마나 행복한가! "

둘째, 작업 가이드

작년의 나무

나무 한 그루와 새 한 마리가 좋은 친구이다. 새들은 매일 나뭇가지에 서서 나무에 노래를 부른다. 나무, 매일 새들의 노래를 듣는다.

날이 갈수록 추운 겨울이 왔다. 새는 반드시 나무를 떠나 먼 곳으로 날아가야 한다.

나무가 새에게 말했다: "안녕, 새! 클릭합니다 내년 봄에 돌아와서 노래 불러주세요. ""

새가 말했다. "네, 내년 봄에 꼭 돌아와서 노래를 부를게요." 나를 기다려 주세요! "새가 말을 마치자 남쪽으로 날아갔다.

봄이 또 왔다. 벌판의 산림에 쌓인 눈이 녹았다. 새가 다시 이곳으로 돌아와 그녀의 좋은 친구 나무를 찾았다.

그러나 나무는 사라지고 뿌리만 남았다.

"여기 서 있는 그 나무는 어디로 갔습니까? 클릭합니다 새가 나무뿌리에게 물었다.

나무뿌리가 대답했다. "나무꾼이 도끼로 그를 베어 계곡으로 끌고 갔다."

새가 계곡으로 날아가다.

계곡에는 나무를 톱질하는 소리가' 모래-모래' 인 큰 공장이 있다. 그 새는 공장의 대문에 떨어졌다. 그녀는 대문을 물었다. "문 씨, 제 친한 친구 나무는 어디에 있습니까? 그거 아세요? "

대문이 대답했다. "나무는 공장에서 잘게 썰어 성냥을 만들어 저쪽 마을로 운반해 팔았다."

새가 마을로 날아가다.

등유 램프 밑에 어린 소녀가 있었다. 새가 여자에게 물었다. "소녀, 성냥이 어디에 있는지 아세요?"

어린 소녀가 대답했다. "성냥이 이미 다 떨어졌어요. 그러나 성냥에 불을 붙인 불은 여전히 이 등잔에서 켜져 있다. "

이 새는 눈을 크게 뜨고 등불을 뚫어지게 쳐다보았다.

그리고 그녀는 불빛을 향해 작년에 부른 그 노래를 불렀다.

노래를 다 부른 후, 이 새는 잠시 등불을 보고 날아갔다.

첫째, 독해력

1. 본문에서 나무와 새가 좋은 친구라는 것을 알 수 있습니까?

2. 왜 나무가 사라졌어요?

이 새는 어디에서 나무를 찾았습니까? 너는 누구나 누구에게 도움을 청했니?

4. 이야기의 끝에서 새가 나무를 찾았나요? 그는 왜 화염에 대고 작년 노래를 불렀습니까?

2. 확장 및 업그레이드

1 .. 이야기의 끝에서 새는 나무를 찾지 못했다. 너는 작은 새의 수색이 의미가 있다고 생각하니?

2,? 왜 이야기는 우리에게 해피엔딩을 주지 않았을까? 새들이 노래를 마치면 가는 것을 어떻게 볼 수 있습니까?

3. 써 보세요.

-응? 불꽃을 향해 노래하기 전후로 새들은 꼼짝도 하지 않고 불꽃을 응시하고 있다. 그럼, 화염을 보고 있을 때 무슨 생각을 하고 있나요?

참조:

1 .. 이야기의 끝에서 새는 나무를 찾지 못했다. 너는 작은 새의 수색이 의미가 있다고 생각하니?

우정은 일종의 아름다운 감정이다. 그것은 우리 생활에서 없어서는 안 될 중요한 기둥 중 하나이다. 우정은 환난 때의 공조와 시기적절한 도움일 수 있으며, 간단하고 소박한 소통과 위로일 수도 있다. 이것이 바로 새와 나무의 우정이다.

새와 나무는 좋은 친구이다. 새들은 자신의 약속과 우정을 소중히 여기고 고수한다. 이듬해에 나무가 사라지고 뿌리만 남았다. 나무는 고생했고, 새는 나무를 버리지 않았고, 나무와의 약속도 포기하지 않았다. 그것은 "어리석게" 새해에 나무를 향해 노래를 부르고 싶어한다. 공장, 마을, 소녀의 집에 가서 친구를 찾습니다. 새들은 나무와의 약속을 고수하고, 고생을 두려워하지 않고, 위험을 두려워하지 않고, 초조함을 두려워하지 않고, 이곳에서 불꽃을 찾을 때까지 친구들을 찾아다닌다. 화염에 대고 노래를 다 불렀을 때, 그것은 마치 가볍고 즐겁게 떨리는 것 같았고, 후회없이 떠날 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

우정을 대하는 이런 태도는 우리가 이미 가지고 있는 소중한 우정을 보호하는 데 도움이 될 수 있기 때문에 배울 만하다!

2. 왜 이야기는 우리에게 해피엔딩을 주지 않았는가? 새들이 노래를 마치면 가는 것을 어떻게 볼 수 있습니까?

우리의 삶이든 생명이든, 피할 수 없는 것은 영원히 잃어버리고 죽을 것이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 우리나라 송대 대시인 수시는 이런 시를 가지고 있다. "달이 가득 차서 기복이 있고, 사람은 슬픔과 이별이 있다." 저자인 메신남기처럼 어려서부터 모성애를 잃고 평생 너무 많은 이별을 겪었다. 그는 또한 새가 이야기에서 몇 번이고 계속 찾게 하고, 극의 끊임없는 진전에서 완벽한 결말을 기대하게 했지만, 결국 우리에게 기대에 완전히 맞지 않는 비극적인 결말을 주었고, 우리에게 큰 심리적 충격을 주었다. 나는 그가 단지 우리에게 이별과 생명의 흐름에 직면할 용기가 필요하다고 말하고 싶었을 뿐이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별, 인생명언) 아쉬움이 있지만 작가 자신의 인생처럼 될 수 있다. 그는 울고, 웃고, 노력했고, 멋지게 지냈다. 그의 생활은 평온하고 아름다우며, 아쉬움도 단점도 없다. 작은 새처럼 나무를 떠날 수도 있습니다. 너무 많은 슬픔과 불평이 시도되었기 때문입니다.

셋째, 비교 독서

나비가 뒤를 따르다

한 노인이 줄곧 거리에서 풍선을 팔고 있다. 이 풍선은 빨강, 파랑, 노랑, 보라색이다. 둥근 풍선이 바람에 요동치며 날다.

흰 나비 한 마리가 매일 풍선으로 날아가 아침부터 저녁까지 놀았다. 모든 풍선 중에서 흰 나비가 최고이고 빨간 풍선이 가장 작다.

어느 날 한 아주머니가 아기를 업고 와서 1 펜스를 써서 이 빨간 풍선을 샀다.

끌려갔을 때, 빨간 풍선이 말했다. "안녕, 나비!" 그러나 흰 나비가 말했다. "아니, 나는 너와 함께 갈 거야." 그런 다음 흰 나비가 빨간 풍선으로 날아갔습니다.

아주머니는 상가를 가로질러 공원으로 걸어갔다. 빨간 풍선은 한 줄로 묶여 그녀를 따라갔고, 빨간 풍선은 흰 나비를 따라갔다.

공원에 들어서자 아주머니는 벤치에 앉아 자장가를 불렀다. 자, 자, 자, 자. 자고, 자고, 자고. 그러나 아기가 잠들기 전에 그녀는 먼저 어리둥절하게 졸았다. 이때 이모가 선을 잡은 손을 풀고 동그란' 빨간 풍선' 이 하늘로 날아올랐다.

"어디가는거야? 클릭합니다 흰 나비가 따라서 날아갔다. \ "나는 어디로 가야할지 모른다! 나비, 너 돌아가! 클릭합니다 "빨간 풍선" 이 말했다. "아니, 너와 함께 가고 싶다. 클릭합니다 흰 나비가 말했다. 빨간 풍선과 하얀 나비가 하늘에서 높이 날고 있다. 위에서 아래로, 마을은 빌딩 블록처럼 작다.

"나를 따라오지 마라, 나는 어디로 떠내려갔는지 모르겠다! 클릭합니다 "빨간 풍선" 이 또 말했다.

그러나 흰 나비는 여전히' 빨간 풍선' 을 따라 갔다.

곧' 빨간 풍선' 과' 흰 나비' 는 더 이상 볼 수 없게 되었다.

첫째, 독해력

1. 전문을 보면' 백나비' 와' 빨간 풍선' 이 가장 친한 친구인 이유는 무엇입니까?

2. 왜 아기 이모가 자장가를 부르는 것에 대한 단편을 써야 합니까?

3. "위에서 아래로 이 도시는 빌딩 블록처럼 작다." 이 말은 무슨 수사 수법을 썼습니까? 저자가 이 말을 쓴 목적은 무엇입니까?

4. 만약 당신이 하얀 나비라면, 당신은 풍선을 따라 갈 것입니까? 왜요 -응?