아들이 첫 해외 유학을 할 때 부모님이 그를 학교에 보내야 합니까?

아들이 첫 해외 유학을 할 때 부모가 그를 학교에 데려다 줄 필요가 있는지, 국내에서는 아이의 꿈이자 부모의 기대다. 초등학교부터 시작하는 사람도 있고, 중학교에서 시작하는 사람도 있고, 대학에서 시작하는 사람도 있고, 각종 경로를 통해 아이들을 외국으로 보내 공부하는 사람도 있다. 그렇다면 왜 중국 부모들은 아이를 유학 보내야 합니까?

신동방 회장은 유학은 사실 일종의 투자, 자신의 사업, 미래, 심지어 가정의 행복을 담보로 하는 고위험 투자라고 생각한다. 이것은 반드시 보답을 고려해야 하고, 유학하기 전에 반드시 이 투자가 좋은 보답을 받을지 여부를 고려해야 한다. 중국에서 유학은 아이의 꿈이자 부모의 기대다. 초등학교부터 시작하는 사람도 있고, 중학교에서 시작하는 사람도 있고, 대학에서 시작하는 사람도 있고, 각종 경로를 통해 아이들을 외국으로 보내 공부하는 사람도 있다. 그렇다면 왜 중국 부모들은 아이를 유학 보내야 합니까?

첫째, 영어를 배우고 독립 능력을 키워라

한 미디어회사에서 일하는 황 여사는 몇 년 전 17 세 딸을 뉴질랜드로 유학 보냈다. 당시 딸은 이과 성적이 좋지 않아 영어 국어가 모두 좋았다. 또 딸은 겁이 많고 독립성이 떨어진다. 황 여사는 딸이 출국하여 영어를 잘 배우고 몸을 단련하기를 바란다.

결국 딸은 출국할 때 어려서 자제력이 부족했다. 다른 학생들의 영향으로 그녀는 자주 외국에 나가 놀면서 공부를 그르쳤다. 황 여사는 특별히 뉴질랜드로 날아가 마침내 학업을 마친 딸과 긴 대화를 나누었다. 지금 그녀의 딸은 이미 귀국하여 통역을 하고 있다. 그녀는 영어를 잘하고 열심히 일하기 때문에 단위 지도자가 그녀에게 매우 만족한다.

요약:

전반적으로 해외 유학의 이익은 폐단보다 크지만, 아이의 자제력을 감안하면 국내에서 본과를 마치고 유학하는 것이 가장 좋다.

둘째, 시야를 넓히고 아이가 국제화된 인재가 되기를 바란다.

이화 선생님의 딸은 겨우 2 학년이지만 내년에는 수능시험을 치르지 않기로 결정하고 올해는 유학을 보내기로 했다. 그는 그의 딸이 내년 대학입시에 일반 대학에 합격할 수 있다고 말했다. 그의 의견으로는, 북경대학교, 칭화 등 소수의 일류 대학을 제외하고는 국내 다른 고교들의 교육 질과 교육 수준이 국제 순위에서 보편적으로 좋지 않다. 딸이 국내 일류 대학에 갈 수 없다면 유학을 보내는 것이 낫다.

이 선생님은 세계화 시대가 도래함에 따라 외국어에 정통하고 국제적 비전을 가진 국제화된 인재가 딸 세대의 성장 목표가 되었다고 생각한다.

요약:

아이가 외국에서 유학한 후 외국어를 잘 배울 수 있고, 외국에서 접한 다문화는 확실히 그들의 시야를 넓힐 수 있다. 이는 물론 그들의 미래 발전에 도움이 되고, 날로 치열해지는 경쟁을 준비하는 데 도움이 된다.

셋째, 부모님이 비교하면 다른 사람이 나를 데려다 준다.

"제 친척의 딸은 초등학교 2 학년이어서 영국으로 유학을 보냈습니다." 시민 장정이 말했다. "저는 제 아들을 영국 고등학교에 보내서 영국 교육을 받을 계획입니다."

현재 아들이 다니는 사립학교는 대부분 학생 가정 조건이 좋아서 많은 학부모들이 아이가 초등학교에 다닐 때 유학을 시작한다고 소개했다. 장정은 "거의 모든 아이들의 학우들이 유학을 떠나야 한다" 고 말했다. 가지 않으면 그들은 매우 고민하는 것 같다. ""

요약:

해외 유학은 어느 정도 위험이 있다. 특히 나이가 어린 아이들은 더욱 그렇다. 유학은 인생 계획의 일환으로 어느 나라에 가고, 어떤 전공을 배우고, 미래 취업 방향을 잘 계획해야 하며, 맹목적으로 따라다니지 말라는 전문가의 건의가 있다. 가정 경제 상황에 따라 어린이에게 적합한 유학 방안을 설계해야 한다.

넷째, 아이가 나빠질까 봐 걱정된다.

유 여사의 아들은 올해 초 3, 성적은 반에서 중간 수준이다. 그는' 중점고등학교는 희망이 없고, 보통고등학교는 걱정이 없다' 는 부류에 속하기 때문에 반에서 열심히 공부하고 있는 대부분의 급우들에 비해 홀가분하다. 그는 매일 학교가 끝나고 집에 돌아오면 음악을 듣거나 비디오 게임을 한다. 이렇게 내려가면 정말 전도가 없다. 그녀는 이 연령대의 아이들이 아직 인생관을 형성하지 않아 외부 환경의 영향을 가장 잘 받는다고 생각한다. 만약 그들이 정말로 문제가 있다면, 되찾는 것은 번거로울 것이다.

그래서 유 여사와 남편은 그를 유학 보낼 생각을 했다. 그들은 어차피 집안의 경제 여건이 괜찮다고 생각했고, 오스트레일리아에 먼 친척이 그를 돌볼 수 있다고 생각했다. 차라리 그곳에 가서 고등학교를 다니고 앞으로 대학에 가는 게 낫겠다. 내 아들은 이에 이의가 없다.

요약:

많은 아이들이 유학을 통해 철이 들었지만, 나이가 어려서 어떤 나이도 한 살이 되지 않고, 자립능력도 부족하다. 그들은 외국에서 배우는 것이 좋지 않다는 것을 두려워하지 않습니까?

5. 유학은 심학을 위한 것입니다.

장 선생의 아들은 매우 총명하여 성적이 특히 좋다. 그는 올림픽에서 몇 번이고 상을 받았고, 나도 그가 학교에서 얼마나 많은 상을 받았는지 모르겠다. 원래 부모도 아이를 유학시킬 것을 기대하지 않았다. 학부모회를 한 번 열었는데, 아이의 담임 선생님은 특별히 장 선생님을 찾아 이야기를 나누며, 아이의 이과가 그렇게 좋으니, 기회가 있으면 유학을 보내야 한다고 말했다. 외국의 이과 교육은 실험 조건과 이론 연구 방면에서 국내보다 낫다. 유학 후, 앞으로 더욱 전도가 있을 것이다. 그리고 출국하려면 중학교를 운영해야 한다. 네가 대학이 반까지 왔을 때, 하나는 비자로 얻기가 어렵고, 하나는 공부로 시간을 낭비하는 것이다. 장 선생이 아들과 소통한 후, 그도 이 방면의 생각과 계획을 가지고 있다는 것을 발견하고, 아이의 성공을 위해 결국 그를 출국시켜 시험해 보기로 결정했다.

요약:

장 선생님의 아이처럼 중학교 성적이 좋은 학우들이 해외 대학 진학을 신청한 사람이 적지 않다. 대부분의 사람들이 생각하는 것처럼 대학에 합격하지 못하는 사람만이 외국에 나가 졸업장을 받으려고 하는 것은 아니다. 이런 아이가 명문대학에 진학하는 것은 확실히 좋은 선택이다.

여섯째, 아이의 성적이 너무 나쁘다.

마선생은 아이를 출국시키는 것은 부득이하다고 말했다. 만약 그의 아들이 성적이 좋지 않아 좋은 대학에 합격하고 싶지 않다면, 그는 이렇게 작은 아이를 출국시킬 생각도 하지 않을 것이다. 그의 아들은 일반 중학교에서 공부하여 성적이 보통이다. 중점 고등학교 학생들과 그 중점 대학들을 경쟁하는 것은 매우 어렵다. 또 마 선생님은 국내 일반대학에 다니는 학생들이 취업 문제로 출국을 신청했다고 생각한다. 그는 네가 대학 입시를 열심히 해서 바람직하지 않은 학교에 합격하면 포기하면 아깝다고 말했다. 2 년 후에 다시 출국한다. 그것은 지체되지 않았습니까? 그래서 그는 아이를 일찍 출국시키는 것이 좋은 정책이라고 생각한다. 그가 그곳의 어떤 대학에 합격하든, 지금의 사람들의 눈에는 출국이 항상 금도금할 수 있다.

요약:

우리는 마씨의 아들이 그때가 되면 더 나은 발전을 이룰 수 있기를 바랄 뿐이다. 하지만 금도금은 주로 아이들의 학습 능력에 반영된다. 유학 비싼 등록금은 만만치 않다. 성적이 나쁜 아이마다 말 선생님 아들 같은 아버지가 있는 것은 아니다.

일곱째, 외국에서 새로운 사상을 배우다

고 1 의 차가운 학생은 "출국하고 싶다. 그 외국의 졸업장을 중시하기 때문이 아니라 더 선진적인 기술과 이념을 배우고 싶다" 고 말했다. 내가 중학교 때 우리 학교와 오스트레일리아의 한 중학교에서 오랫동안 학생 교류 활동을 했던 것을 기억한다. 한 번, 우리는 함께 오세이 문제를 만들었습니다: 분침과 시침은 하루에 몇 번 평행 위치에 있습니까? 국내 학생들은 곧 초고지를 준비하고 방정식을 나열하며 계산을 시작하며 외국 학생들은 시계의 시침 분침을 직접 다이얼한다. 나는 정말 이런 교육을 받고 싶다. ""

요약:

중국 학생들은 새로운 사물에 직면할 때 늘 움츠러든다. 외국인 학생에 비해 그들의 혁신 의식은 매우 나쁘다. 외국의 새로운 학습 이념과 유연한 교육 모델은 언어 기초가 좋고, 성격이 명랑하며, 학습 생활능력이 강한 학생에게 더 적합하다.

여덟째, 부모의 개인적인 의지

Zhou 의 아버지는 딸이 심각한 대학 입시에서 벗어날 수 있도록 호주로 유학을 가게 하는 아이디어를 내놨다. 그는 그녀의 보호자가 될 수 있는 장사상의 좋은 친구가 있다. 그리고 그는 젊었을 때 유학을 갈 기회가 없었다고 느꼈고, 지금은 조건이 좋으니 딸을 유학 보내야 한다. 아버지 주는 딸을 외국에 보내 공부하더라도 아무것도 배우지 않아도 그 환경에서 영어 실력이 확실히 다를 것이라고 생각했고, 다른 사람이 돌보아 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 딸은 아버지가 자신에 대한 자신감이 없다고 생각했지만 명문대에 합격할 수 있을지 확신이 서지 않아 출국하기로 한 것은 우회적인 수능 도피 방식이다. 그리고 딸은 출국하는데 돈이 많이 든다는 생각에 스트레스를 많이 받는다.

요약:

국내 대학에 합격할 자신이 있는 학우에 대해서는 이미 국내 좋은 대학에 합격했을 수도 있고, 좋은 직장을 구해서 앞날이 눈에 띈다. 그런데 갑자기 아이를 외국으로 보내서 집에서 외나무다리를 짜는 용기와 자신감을 잃으면 앞으로 어떻게 될지 알 수 없게 된다.

아홉째, 중개 기관이 파장을 일으키다.

진모 씨, 4 1 세, 모 공기업 중층 매니저. 아들이 태어난 후부터 그는 은행에 계좌를 개설하여 아들의 장래 유학을 위해 돈을 저축했다. 아들의 성적도 좋다. 2008 년, 그는 막 중점 고등학교에 입학했고, 담임 선생님도 중점 대학에 진학하면 문제없을 것이라고 말했다.

나는 한 유학 중개인에서 한 가지 메시지를 들은 적이 있는데, 현재의 금융위기 상황에서 중국 학생들이 유학을 신청하는 것이 더 쉬워졌다. 그래서 진 씨는 그의 초기 계획을 흔들어 아들을 호주로 보냈다. 그러나 1 년 후 금융위기가 학교를 폐쇄하고 진씨의 아들도 중퇴했다.

요약:

유학, 이 겉보기에 화려한 길은 함정이 많다. 일부' 흑중개' 들은 많은 부모들이 아이들을 유학하게 하는 절박한 심정을 보고 이미 구덩이를 팠다. 학생으로부터 리베이트를 받기 위해, 아이의 미래에 관심을 기울이지 않기 위해, 일부 중국 학생과 학부모들은 외국 교육에 대해 잘 알지 못하고, 어느 나라가 어느 학교가 유학에 더 적합한지 모른다.

X. 외국 교육 방법

"우리 엄마는 중국의 교육이 나에게 적합하지 않다고 생각하여 내가 좋아하는 일을 하길 원했다." 15 세쑤 글이 성숙하고 듬직하다. 자신의 출국 꿈을 이루기 위해 그녀는 안후이의 한 작은 마을에서 베이징으로 와서 층층 선발을 통해 북경대학교 부중 국제부의 신입생이 되었다. "수능 정말 힘들어요. 아이를 국제고등학교에 보내고 나중에 외국 대학에 직접 신청하면 된다. " 충칭의 유 여사도 아이들이 수능에 대처할 필요 없이 착실하게 지식을 배울 수 있다고 말했다. "유학을 떠나 새로운 교육 방식을 받아들이면 귀국 후 더 큰 발전 잠재력을 가질 수 있다."

요약:

국내 교육과 외국 교육에 대해 서로 다른 견해를 가지고 있다. 중국의 교육태도와 외국의 가장 큰 차이점은 중국이 주입식 교육에 치중하고 있다는 점이다. 따라서 중국의 학생 기초는 매우 탄탄하다. 이는 우세이자 열세다. 외국은 종합적인 자질교육, 특히 인격적 자질 양성에 더 많은 관심을 기울일 수 있으며, 외국 대학은' 관입 엄출' 을 할 수 있다.

유학을 통해 이민하다

선전 남산구에 사는 한 투자회사 임원유씨는 교육도 일종의 투자라고 말했다. 주변 많은 사람들이 아이를 배웅해 해외 유학 이민을 준비하고 있다.

그래서 유 씨의 아들은 중학교 때부터 캐나다에 있었다. 유선생은 또 아이를 외국에서 다 읽게 할 준비가 되어 있다고 말했고, 바로 저쪽에서 일자리를 구하고, 저쪽에서 집을 장만하겠다고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 내가 은퇴하면 나도 그곳에 가서 노후를 할 것이다.

요약:

많은 가족들이 아이들을 국외로 보내 공부하게 하는데, 주로 현지 교육, 의료, 은퇴생활을 고려하여 미래의 이민을 준비한다. 어떤 것은 아이들이 먼저 출국하여 책을 읽게 한 다음, 아이가 먼저 이민을 하게 하고, 때가 되면 온 가족이 이민을 할 수 있도록 하는 전략이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 현지 고등교육 학위와 정규직 근로자가 있다면 영주권을 쉽게 얻을 수 있다. 이 과정에서 유학은 학교를 통해 사회로 다시 들어가 점차 현지 사회에 녹아들어 이민의 발판이나 발판으로 자리매김하고 있다. 그러나, 각국의 이민 정책이 변화함에 따라, 이 방법이 항상 효과적인 것은 아니다.

아들이 처음으로 해외 유학을 할 필요가 있다면, 부모가 익숙하다면 보내는 것이 좋다.

중개업자에게 배달하는 것이기 때문에, 나는 안심하지 않는다. 흑중개를 만나면 어떡하죠?

만약 부모가 외국에 익숙하지 않다면, 배달할 것인지 안 보낼 것인지의 차이는 없다.

하지만 같이 여행을 가는 것도 좋다

네가 어떻게 선택하는지 봐라.

부모님이 처음으로 나를 유학, 구체적인 상황 및 분석을 보내 주셨다.

이것은 개인의 구체적인 상황에 달려 있다.

부모님이 마음이 편치 않고 돈이 있으면 보내 주세요.

학생이 독립하면 보낼 필요가 없다.

그리고 지금 유학을 가면 많은 학교에서 픽업 서비스를 제공하고 편리하고 안전합니다!

부모님이 보내지 않는 것이 가장 좋다. 실례합니다. 부모님이 비자를 발급하셔야 합니다. 그리고 대부분의 유학생들은 스스로 간다. 학교는 픽업을 담당하니 도착하면 한 사람에 대해 걱정할 필요가 없다. 그리고 학교의 중국인 동아리 등이 모두 너를 도울 것이다. 게다가, 네가 출국한 이상 앞으로는 모든 것이 독립해야 한다. 너의 부모님이 너를 한동안 데려다 줄 수 있어, 너에게 평생을 줄 수 있니? 하지만 만약 당신이 고등학교나 중학교에 다닌다면, 당신은 젊어질 것입니다. 좋습니다. 대학생은 여전히 원하지 않습니다.

부모가 아이를 유학 보내는 것을 후회합니까? 인생은 졸졸 흐르는 시냇물과 같고, 그 자체와 주위에는 가면이 없고, 꽃이 피고, 구름이 뭉게뭉게 피어난다. (서양속담, 인생속담) 변화하는 생활 속에서 시간은 가장 큰 도둑이다. 풍경이 아름다운지 아닌지는 풍경을 함께 보는 사람이 만족하느냐에 달려 있다.

아이가 처음 학교에 갈 때 부모가 동행해야 합니까? 물론 현재 유치원은 학부모에게 픽업을 요구하고 있다.

아들을 처음으로 출국시켰으면 좋겠습니까? 보내주세요! 결국 아이가 처음 출국했으니 10 시간을 기다려야 탑승할 수 있습니다. 그는 어쩔 수 없이 이렇게 많은 짐을 가지고 출국했다. 만약 그가 화장실에 가서 물건을 사면 매우 불편하다. 당신은 일을 어떻게 생각합니까? 나는 네가 아이들과 함께 가는 것이 좋겠다고 생각한다.

대학생들에게 처음으로 대학에 진학할 때 부모의 동반이 필요한지 여부는 두 부분으로 나뉜다.

대학은 새로운 생활의 시작을 의미하고, 장기적인 분리를 의미한다. 처음으로 멀리 날아가면, 적어도 처음으로 집에서 이렇게 먼 곳에 가면, 너는 혼자 낯선 학습 생활 환경에 직면하게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

부모님의 동반으로 여행을 떠나야 한다. 만약 경제 조건이 허락한다면, 왜 한 번 여행을 가지 않습니까? 왜 안돼? 이것은 독립과 단련과는 무관하다.

부모가 동행하여 신고할지 여부는 원칙의 문제가 아니다. 동반한다고 독립이 나쁘다는 뜻은 아니다. 동행하지 않아도 앞으로 모든 것이 독립할 수 있다는 것을 증명할 수 있는 것은 아니다.

하지만 동반 보고가 부모님을 위한 여행이라면 4 년 후에 여행하는 것이 가능합니다. 단독으로 보도하는 것이 문제가 되지 않는다면, 앞으로는 이렇게 얻기 어려운 도전이 거의 없을 것이다.

결국 처음으로 집을 떠나 미래의 자신에게 어떤 추억을 남겨도 소중하다. 이 기억을 더욱 독특하고 잊을 수 없게 만들고 싶다면, 자신을 좀 더 독하게 하고, 어려움을 극복한 후의 성취감을 깊이 기억하게 하는 것이 심리적인 성인에게 더 도움이 될 수 있다.

남자 부모님을 처음 뵙는데 선물이 필요한가요? 나는 분명히 보낼 것이다. 나의 첫인상이 좋다. 나는 많은 사람들에게 예의를 갖추는 것이 이상하지 않다고 생각했다. 이렇게 중요한 장소를 위해 특별한 것을 보내다.

아들을 유학 보내는 것은 3 ~ 4 년 동안 돈을 쓴 시이다. 학교에서 돌아오면 다시 돌아오기 어렵다. 부모가 무지한 아이가 재앙을 당하여 글을 모르는 사람은 학위조차 모른다.