전통문화대전망 - 길일 - 일기 500 자.

일기 500 자.

어느 날 나는 소파에 앉아 아무 일도 하지 않았고, 어머니는 밖에 앉아 집안일을 하느라 바빴다. 엄마의 바쁜 모습을 보고, 마음속으로 한 가지 생각이 번쩍였다. 엄마를 도와 집안일을 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

처음에 우리 엄마는 내가 하지 못하게 하셨다. 그는 이렇게 말합니다. "당신은 평소에 집에서 응석받이로 자라서 집안일을 도와주고 싶어요. 그냥 날 도와주지 않는 거야! " 나는 애교스럽게 엄마에게 말했다. "단지 내가 버릇이 나빠서 운동을 해야 한다. 내가 할게, 너 가서 쉬어라! " "우리 엄마는 나에게 얽매여 결국 동의했다.

가장 먼저 해야 할 일은 마루를 닦는 것이다. 우리 엄마가 나에게 끌지 말라고 하셨는데 걸레로 닦아야 하는데, 나는 매우 난처하다! 나는 먼저 화장실에서 물 한 통을 들고 거실로 가져갔고, 베란다에서 걸레 한 조각을 가져왔다. 나는 걸레를 통에 담갔다가 비틀어 말렸다. 그리고 엄마의 모습을 배우고 소매를 걷어 올리고 걸레를 손에 꼭 쥐었다. 그리고 나는 땅에 쭈그리고 앉아 힘껏 닦았고, 땅의 먼지는 모두 내가 닦았다. 때때로 다리가 시큰시큰해서 나는 무릎을 꿇고 닦는다. 나는 벽 모퉁이에서 닦고, 방에서 거실까지 닦았다. 바닥 청소를 마치고 땀이 비 오면서 양쪽 무릎이 빨갛게 달아올랐지만 티끌 하나 없는 바닥을 보니 마음이 달콤했다. (윌리엄 셰익스피어, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함)

첫 집안일을 마치고 방에 와서 침대에 더러운 옷이 있는 것을 보았다. 나는 그것들을 욕실로 옮겨 빨래를 시작할 준비를 했다.

나는 먼저 큰 대야를 꺼내서 수도꼭지 밑에 물 반 대야를 연결한 다음 더러운 옷을 대야에 붓고 적당량의 세제를 넣어 골고루 섞는다. 나는 방에서 작은 벤치를 옮기고 하나씩 문지르기 시작했다. 조심하지 않아 거품이 내 얼굴에 튀고 거울 속의 자신을 보고 나는 웃음을 참을 수 없었다.

내가 더러운 옷을 모두 씻은 후에, 나는 대야의 물을 전부 비우고 또 반대야의 맑은 물을 담았다. 나는 모든 옷을 대야에 붓고, 물이 옷의 세제를 씻어 버리게 했다. 씻은 후에 대야의 물을 갈아라. 이렇게 나는 물이 맑아서 거품이 보이지 않을 때까지 여러 번 빨았고, 옷을 가지고 널려고 했다. 나는 방금 몸을 곧게 펴고 있었다. "아이고!" " 등이 아파서 일어설 수가 없다.

옷을 끊은 후 나는 어머니를 도와 집안일을 많이 했다. 어느 날 나는 기진맥진했다.

마침내 어머니가 평소에 집안일을 하시는 수고를 깨달았다. 오늘, 얼마나 잊을 수 없는 하루인가!

기억의 모래사장에서 파도가 기억의 껍데기를 씻어 버렸다. 나는 하나를 집어 들고 열었다. 오! 그것은 나를 감동시킨 하루였다 ...

어느 날 밤, 배가 심하게 아파서 달콤한 꿈에서 나를 끌어냈다. 나는 아파서 침대에서 이리저리 뒤척였다. 마침내 나는 참을 수 없었다. 나는 욕실에 뛰어들어 구토를 했다 ...

다음날 아침, 나는 일찍 깨어나 맥이 없었다. 어머니는 어젯밤에 잠을 푹 자서 내가 아프다는 것을 깨닫지 못했다. 그런데 날씨가 들킨 것 같아서 많이 어두워졌어요. 태양은 내가 감염될까 봐 마스크를 쓰고 있었다. 나는 어머니를 걱정하게 하고 싶지 않아 억지로 두피를 먹고 살을 에는 찬바람을 무릅쓰고 학교로 걸어갔다.

학교에서는 선생님의 수업을 듣고 싶지 않다. 이 얄미운 위가 또 내전을 시작했기 때문이다. 담임 선생님이 수업할 차례가 되었기 때문에, 나는 비교적 참을성 있게 들었고, 항상 선생님의 눈이 내 마음이 결석하다는 것을 알아볼까 봐 걱정했다. 하지만 더 당신이 그것을 은폐, 더 쉽게 노출 됩니다.

"방가혜, 내가 방금 한 질문에 대답해라."

"..."

나는 듣는 것에 전혀 관심이 없다. 선생님의 질문을 어떻게 알 수 있습니까? 선생님께서 나를 비판하기 시작하셨을 때, 내 마음속에는 말할 수 없는 통증이 있었다.

방금 앉아서 걸상이 뜨거워질 때까지 기다리지 않았다. 나는 선생님 앞에 천 리를 뿌리고 탁 하고 토했다. 반 전체의 눈빛이 약속도 하지 않고 나를 보고 있다. 나는 입을 가리고 밖으로 뛰쳐나갔고, 뒤에서 선생님의 우렁찬 목소리가 들려왔다. "이 아이는 아프더라도 일찍 나에게 말하지 않았다."

"보고" 하는 소리와 함께 나는 교실로 들어갔고, 선생님은 여전히 강단에서 열정적으로 이야기하고 있었다. 청소한 바닥은 그렇게 깨끗했고, 학생들의 표정은 여전히 집중했다. 내 책상 중앙에는 김이 모락모락 나는 차 한 잔이 놓여 있었고, 그 안에는 호박색 액체가 들어 있어 향기로운 냄새가 났다. 그것은 매우 쓴 맛; 돌이켜보면 달콤하다 ...

느껴져요! 그것은 씁쓸한 차 한 잔일 뿐만 아니라, 묵묵한 배려이다!