전통 문화를 배우는 것은 아이들에게 어떤 도움이 됩니까?

우선 아이들은 중국 문화의 기원과 발전을 알 수 있다. 현재 많은 아이들이 중국 전통문화의 기원과 발전, 그리고 세계 문화에 미치는 영향과 촉진을 이해하지 못하고 있다. 선생님조차도 이유를 설명할 수 없는 사람들이 많다. 그러므로 우리 사회 관리자들이 자신의 전통문화를 의심하거나 부정하는 것이 아니라 자신감을 가져야 하는 것이 급선무다. 이는 다음 세대가 중국 전통문화의 유구한 역사를 중시하고 인식할 수 있는지, 조상을 추모하고, 연원을 명심하는 것과 관련이 있다.

두 번째는 아이들에게 슬림치국의 이치를 이해하게 하는 것이다. 유가는 자기 성취를 말하는데, 교육의 목적은 수련, 치국, 평천하이다. 요구 사항은 자신부터 시작하고, 지금의 작은 일부터 시작하여, 자신의 사업을 최고로 하는 것이다. (존 F. 케네디, 일명언) 동시에 귀국한 후에는 부모에게 효도하고, 자식을 아끼고, 사회에서 친구에게 충실하고, 직무에 충실하고, 국가에 충성해야 하며, 결국 기업 엘리트가 되고, 나라의 기둥이 되어야 한다. 그러므로 우리 아이들에게 이러한 진리가 매우 중요하다는 것을 알게 하는 것이 중요하다.

셋째, 아이들은 중국 문화와 심오하고 심오한 유교 사상을 이해할 수 있다. 조국의 차세대 중국 전통문화 교육을 강화하는 것이 시급하다. 늦게 태어나 현재 사회의 주류에 처해 있는 사람들은 중화민족의 심오하고 심오한 전통문화에 대해 아는 것도 반해이거나 빙산의 일각을 아는 것일 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 진정한 문화대가가 사망하면서 중국의 수천 년 전승된 유학은 실전의 위험에 직면해 있다. 그래서 우리는 다음 세대가 계속 이어갈 수 있도록 구조적인 보호가 절실히 필요하다.

넷째, 아이들은 감사와 효도의 규칙을 배울 수 있다. 교육의 본질은 교육자에게 인간으로서의 기본 이치를 알게 하는 것이다. 이 교자는 효와 글자로 구성되어 있으며, 중국의 교육은 효문화부터 시작하여 차세대에게 은혜와 효도를 알게 하는 것이다.

다섯째, 아이들은 어려서부터 민족의 존엄에 대한 교육과 훈도를 받을 수 있다. 개혁개방이 깊어지면서 외국의 우수한 문화와 찌꺼기 문화가 동시에 중국에 들어와 중국의 전통문화에 강한 충격을 주었다. 우리는 외국의 선진 문화 관념에 반대하지 않지만, 찌꺼기 문화가 아직 전통문화관념을 형성하지 못한 차세대에 미치는 충격을 경계해야 한다.