유치원 수업에서 "모래 주머니 연주" 의 민속 게임 사례

모래주머니를 차는 것은 아이들이 매우 좋아하는 게임 중 하나이다. 이 게임을 바탕으로 아이들의 점프 능력을 더 잘 발전시키고, 아이들의 발산적 사고력을 키우고, 게임 과정에서 아이들의 경쟁의식을 키우기 위해' 모래주머니' 라는 게임을 디자인했다.

활성 목표:

1, 다리는 큰 모래주머니로 점프를 연습하고 점프 능력을 발전시킨다.

2. 다리 안쪽에 모래주머니를 끼우고 다리 근육을 제어하며 두 발이 계속 앞으로 점프할 수 있습니다.

3. 아이의 발산 사유 능력을 배양하다.

이벤트 준비:

큰 샌드백 하나, 큰 매트 네 개, 수업 전에 화물의 집을 다 그렸다.

활동 프로세스:

처음에는 큰 모래주머니로 행사장에 흩어져 선생님을 따라 워밍업 활동을 했는데, 발목 관절과 두 다리 점프를 중점적으로 했다.

기본 섹션:

하나,

1, 선생님: 오늘 우리는 배달하는 게임을 합니다. 큰 모래주머니는 우리의 화물이다. 우리는 반드시 이 동양의 집에서 우리 서양의 집으로 화물을 보내야 한다. 요구는 손으로 들 수 없다. 여러분 머리를 써서 어떻게 손을 쓰지 않고 서구의 집에 물건을 배달할 수 있는지 생각해 보세요.

2. 아이들은 자신의 방법으로 화물을 목적지로 운반한다.

3. 아이들은 다른 방식으로 화물을 서쪽에서 동쪽으로 돌려보낼 것이다.

4. 개별 어린이는 자신의 배송 방식을 시연하고, 나머지 패러디 동작은 다시 배달한다. 약 4 ~ 5 명의 아이들에게 시범을 보여 주세요. 아이가 시범을 보일 때 다른 아이들을 바닥에 앉혀 보고 하체의 피로를 덜어줄 수 있다.

둘째, 큰 쿠션을 늘리고 출산의 난이도를 높이고 하체 활동의 강도를 조절한다.

1, 선생님: 배송길에 두 가지 장애물이 더 있습니다. 바로 큰 쿠션입니다. 아이는 돗자리를 발로 밟지 말고 보호에 주의해야 한다. 아이에게 물건을 손에 들고 있지 않고 어떻게 매트를 기어오르는지 생각해 보라고 했다.

2. 어린이는 큰 매트 양쪽에 앉으니 개별 어린이에게 시범을 보여 주세요.

3. 아이가 두 팀으로 서서, 하나는 가장 좋아하는 방식으로 화물을 매트 위로 운반하고, 앞의 두 무더기의 화물을 우회하고, 양쪽에서 돌아오며, 마지막 아이 뒤에 서서 계속 운반한다. 규칙은 손으로 물건을 들지 말라는 것이다.

셋째, 배송 경기를 합니다.

1, 선생님: 이제 전달 경기를 해보죠. 각 팀의 첫 번째 아이는 화물을 큰 매트 위로 운반한 다음 다리 사이를 앞으로 뛰어올라 대오의 화물을 우회하고 양쪽에서 돌아와 두 번째 아이의 손을 두드리며 대열 뒤에 서 있었다. 두 번째 아이는 다시 화물을 보냈다. 마지막 아이가 먼저 물건을 가지고 돌아온 팀이 이겼다.

2. 선생님의 시범입니다.

3. 아이들은 필요에 따라 두 번 시합에 참가한다.

넷째, 리뷰 경기. 아이들은 승리를 환호했다.

끝 부분:

1, 꼬마가 큰 매트 옆에 서서' 로봇' 을 하며 긴장을 풀었다.

2, 아이들은 선생님이 장소를 정리하고 교실로 돌아오도록 도와줍니다.